儿子很皮，甚至很难履行学校行为规范要求，尤其在课堂上乱讲话（老师警告过很多次，但还是较严重），总怀疑他有什么问题，除了班主任课其余任何课堂上都有些动作和表现（小学也如此），听老师反映后我真的不知所措 ，大家帮我想个法子呀？谢谢！ .

1. 先问小孩子为什么总是上课说话?
通常小朋友的想法会跟大人认为的不同,比如他听到有意思的时候想跟同学分享经验什么的.所以问清楚他上课说话/做小动作的原因是什么很重要.
2. 无论他说的原因是什么(是否合理并不重要),慢慢引导小孩子去考虑这样说话是否影响到他人和自己.
3. 帮助小朋友找到既能满足他说话的需要,又能不影响上课的方式.
4.如果小朋友的理由是"不喜欢这课"或"老师教的我都会了",那就要引导他去想以下问题
(1)"会了"是不是代表都掌握了?
(2)你掌握了是不是代表你可以影响别人听课,换言之剥夺了别人听课的权利?
(3)老师上课的时候经常会有些突然加出来的东西,这些在备课的时候往往不一定是设计好的,而是在课堂互动过程中产生的,如果你没听到,那不就有损失了吗?
5. 帮小朋友明确一点,他本身没有问题,如果他能上好班主任的课,那说明他的控制能力没有问题,那上其他老师的课的时候,就是愿意不愿意去控制的问题了.

几点建议,供参考..

谢谢!说的真是不错,以后多多请教!儿子总说"都会了,太简单了"之类的话,但是从来没考过什么好成绩,所以讲的话都是不真实,需要观察和了解他了,谢谢您的帮助!.