1楼xyunhuang
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发表于 2004-12-3 14:53
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给大家介绍一组亲子游戏
一组亲子游戏
亲子游戏不仅有益于家长与孩子之间的情感交流,密切亲子关系,还有益于儿童各方面的发展。而且,儿童会把在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式、方法以及人际交往中的态度、方式、方法迁移到自己的现实生活中去。
那么,如何开展亲子游戏,在游戏中家长又应该注意哪些方面呢?我们给您提供以下几点建议:
1、家长应当自主、平等地对待子女,在游戏中和孩子结成平等的玩伴关系,尊重儿童的需要和兴趣。
2、家长在游戏中应培养与鼓励儿童的创造性与独立性,不要“望子成龙”心切,处处包办。
3、根据幼儿的年龄特点选择不同的游戏。
4、引导孩子养成良好的游戏习惯,遵守游戏规则。
踩泡泡
活动目标:
练习追逐跑,发展幼儿的躲闪能力及动作的灵敏性。
活动准备
废旧的塑料保鲜袋若干,橡筋若干。让幼儿用各种颜色纸剪成自己喜欢的图案装饰塑料保鲜袋,然后往袋内吹气,再用橡皮筋扎紧,系上另一根橡筋供套在脚上用。
活动过程:
幼儿和家长各自把灌着气的塑料袋用橡筋系在脚踝上,相互间隔一定距离站好,大家数一二三,开始互相追逐,设法去踩对方的塑料袋,最后以踩中对方,同时又不被对方踩中者为胜。
活动建议:
在游戏前家长可与孩子一起商定几条游戏规则,提高孩子参与游戏的兴趣。游戏中要让孩子有一定的休息时间。如蹲下则表示休息,游戏暂停。
爬山
活动目标:
练习走楼梯,增强幼儿腿部力量。
活动过程:
妈妈在前面带路,两格两格走楼梯(爬山),爸爸在后面保护,幼儿在父母中间一格一格走,最后一家三口都爬上了“山顶”,欢呼“我们胜利啦”
活动建议:
1 游戏熟练后,可让幼儿持物走以及和爸爸妈妈比赛走。
2 在孩子条件成熟后可双脚或单脚一格一格跳上楼梯,但家长要注意保护。
3 爬楼梯的高度可根据幼儿体力来定,可逐渐增加高度。
脚拖地板
活动目标:
发展幼儿动作协调性及平衡能力。
活动准备:
选择几块较厚实的大于双脚脚掌的旧抹布。
活动过程:
家长和幼儿站在起点线后,单(双)脚踩一块抹布。听到信号后,用脚将抹布向指定目标“拖地板”式向前移动。单脚“拖地板”时可以一脚踩住抹布,另一脚蹬地向前。双脚“拖地板”时可以双脚踩住抹布左右转动,同时躯干双臂配合摆动向前。在“脚拖地板”前进中,如脚离开抹布,必须立即重新踩上再做,最后看谁先导达指定目标。
活动建议:
1. 此游戏要在光滑的地面上进行。
2. 在直线上行进熟练后,还可放置几个障碍,绕障碍行进。
收绳捕鱼
活动目标:
练习卷绳子,发展幼儿手指的灵活性。
活动准备:
“鱼”一条,(可用废旧材料制作)穿在塑料包装绳或粗线中央固定,绳子两头各系住一根筷子或小木棍,用线团卷紧。
活动过程:
幼儿和家长间隔3米左右,面对面站立,各拿一个相连着的绳团。游戏开始,各自把卷紧的绳团边放开边倒退。放完后,再边向前走边把绳子卷紧成绳团。两人中谁先卷完手中的绳子,碰到绳中间的那条鱼,就算捕到大鱼获胜。
活动建议:
在收绳或放升过程中,必须卷紧绳。
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