我家宝宝幼儿园中班，学琴快要半年了，小家伙倒不是不喜欢，只是注意力不够集中，无法静下心弹上半个小时，弹十五分钟，就要休息了。
      昨天，下班回家到家，见小家伙自己在弹琴，心里蛮高兴的，可家里人告诉我，小家伙是听见我开门的声音后，快速地到达琴边，开始弹的，我也不知道应该如何教育她，还有你们有没有遇到过一样的情况，请有经验的妈妈们出出主意，我该怎么办？.

那么小的孩子，除了特别感兴趣的事情，自觉性好的很少很少。说实话，我觉得他能为妈妈弹琴，已经很对得起啦。.

要求别太高了呀，做大人的心态好点；
把弹琴就当给孩子”玩“吧，这样大家都乐呵呵的了拉。.

上次在幼儿园搞活动，所有的小朋友都跟着老师又唱又跳、又画又贴，只有一个小朋友不太一样。
他很优秀，因为家里是搞艺术，他在艺术方面有着极高的天份，画画很好，跳舞很好。但是，他每画一笔或者每跳几个动作，都要看一样他的父母，他父母点头首肯后，他再继续往下画或者往下跳。

我觉得很奇怪，这么大小的孩子不是应该以自我为中心的吗？至少我宝宝是这样的。我觉得那个孩子太关注他父母的反应了。
于是有一天我和我姐谈了这件事（我姐是小学老师），我姐说这是正常的，心理学说这是这个年龄阶段孩子的特点。

孩子的事，我实在不能用以前学到的知识去解释，只好每天跟着感觉走。.

我女儿也一样的，一听到我回家的门响，就立刻关掉电视，把电脑打开，开始我让她每天看的一集英语动画，我知道她是怕我不高兴，我是要求她在我回家前把我要求要求她做的事情完成的，但我也不想计较很多了，能去做就行了，本来坚持就是一件最不容易的事，前两天她对我讲，她就奇怪了，别的小朋友的爸爸妈妈怎么不给她留作业呢，她还说，等她大了，她也会给她的宝宝每天晚上留作业，让他好好读书。.

谢谢几位，调整心态是最要紧的.

孩子能在乎爸妈的感受是再好不过的了, 家长就应该利用孩子的这种心理让他多学些, 其实孩子的每一阶段的学习动力是不同的, 不要勉强学习, 也不用太在意他的学习动力来自何方, 它会自动转变, 但要保持良好的学习习惯, 习惯成自然嘛..