孩子刚上一年级，正在学拼音，发现她容易把b,p,d混淆，还容易混淆t,f,请问下爸爸妈妈们有什么好办法解决这个问题吗？谢谢！.

给孩子看带图片的那种拼音卡可以方便记忆，等孩子熟记了就不用依靠图片了一看便知了！也可以让孩子多抄写几次，你也要多帮着他默写几遍！只要化心思多读多写一定没问题的！.

我家以前也搞混过得，以前就和他讲过P，泼水，人拿着盆泼水，盆再人的右上角的，所以是P。刚才想以了b, 你让孩子想一下他怎么剥香蕉的，右手把皮剥下来，皮弯弯的，和香蕉组成了b的形状，另外的d,q就不用记了。

f我记得我家的这么念的，伞柄朝上fff

[ 本帖最后由 jinjinxy 于 2009-10-13 11:22 编辑 ].

我儿子以前把“b、d”、“p、q”搞混过，我让他背了一句口诀“上下嘴唇碰到的，朝右边”。因为念“b、p”的时候，是爆破音，上下嘴唇一碰才能发出，而“d、q”的发音嘴唇是不碰到的。然后边念口诀还自编了相应的动作，很快就搞懂了。LZ可以试试。.

我本来给她看卡片时还盖住了图，怕她光看图呢，看来现要多看看图，熟了才行。谢谢皮皮妈妈！.

jinjin好会想办法哦，剥香蕉的确很形象，谢谢啦！伞柄朝上fff,老师也教了，可关键时刻就是没用上。.

尼莫妈妈这一招也很高，感觉应该很有效，把音和形都结合起来了。赞！.

我今天晚上就试试这些好办法！.

我家儿子也容易搞错,学到了,回家试试.

我是这样教孩子的：左手握拳，竖起大拇指，为“b”,拇指向下为“p”,同样，右手拇指向上为“d”，向下为“q”，孩子忘记了看下手就明白了。.

我儿子教我的，他说老师教的。

右下圆圈b b b
右上圆圈p p p
左下圆圈d d d
左上圆圈q q q

伞柄朝上f f f
伞柄朝下t t t.

请各位mm指点一下，如何教孩子拼读，我儿子b、a都会读，但组合在一起就拼不出来，我该用何种方法才能让他开窍，谢谢啦.

f 的话你先告诉他花的英文是flower,花都是开在上面的。
学个拼音连英文都用上了，不过只要能让孩子记住，不管什么方法都是好方法，呵呵.

引用:

原帖由 流星妈 于 2009-10-13 12:47 发表
请各位mm指点一下，如何教孩子拼读，我儿子b、a都会读，但组合在一起就拼不出来，我该用何种方法才能让他开窍，谢谢啦

这个我觉得你给孩子看看带拼音的故事书，让他把字念出来之后再去拼拼音，每次看的时候别让他一下子拼很多拼音，比如今天挑声母+a的字让他练习拼音，明天再复习一下，再拼声母+e的...应该学起来蛮快的.