铭轩相比同龄的孩子是比较乖的，但最近发现他对学习太紧张了些。
举两个例子。上第一节硬笔书法课，用铅笔写的，老师巡视时发现写得不好的会擦掉要求重写。很多小朋友本子被擦四五次，本子都破了也没事，铭轩被擦一次就哭了。回家后主动要求多练几行。
昨天晚上临睡前，告诉我明天英文老师测试，要求我帮他复习。读给我听时其实也还可以，我就又让他听了两遍磁带，他还要听，但时间已晚，何况我觉得已经不错了，就催他睡觉，在床上再复述了一遍。他躺在床上，仍然一遍遍念着那几句句子，后来我一直跟他讲故事、说些别的事情来分散他的注意力。
前几天因为英语没念出被留堂过，但同时留堂的有很多小朋友。
毕竟只是大班的小朋友，我觉得他把成败看得太重了，我希望他快乐一些。这个年龄段的孩子好像不应该这样的。
所以我有些担心孩子的心理健康问题。
但愿我的担心是多余的。.

是不是你们家人平时对学习强调得太多,环境和氛围告诉孩子学习是多么重要的一件事情.
我女儿对学习也十分紧张,固然这跟她个性中好强的一面分不开,但我仔细想想,怀疑我们大人自己对此关注的太多(我们家老人会关注亲戚朋友的孩子的读书成绩,关心人家孩子的高考情况).

引用:

Originally posted by huaqiong at 2005-9-22 10:20 AM:
是不是你们家人平时对学习强调得太多,环境和氛围告诉孩子学习是多么重要的一件事情.
我女儿对学习也十分紧张,固然这跟她个性中好强的一面分不开,但我仔细想想,怀疑我们大人自己对此关注的太多(我们家老人会关注亲 ...

有点道理。
我外甥今年升初三，成绩经常是年级拿第一的，我们也常拿哥哥为榜样教育他。还有我自己前段时间在读书考职称什么的，也蛮刻苦的，可能对小孩也有些影响。孩子要读书当然是好事，我主要是担心他的心理健康，总觉得一个幼儿园的孩子不应该有那么大的心事。.

看来,这种情况多数发生在大人认为很乖的孩子身上.我女儿在幼儿园因为乖自己又要好,老师很喜欢的.现在进小学一年级,偏偏都是挑出来的各幼儿园的好孩子,这几天在很努力地想争第一(目前在班级看不出她有任何优势).我也正在担心她把成败看得太重,受不了挫折,出问题,最近在给她灌输,自己是要努力的,但拿不到第一也不要泄气,就差一点点,下次努力就可以了.
但是我又担心讲得太多太透(毕竟只要中上游的思想我是到了高考前安慰自己用的),孩子刚上学人生刚起步就变二游子了.对于这类的孩子,我们要多操一点人家MM们没有的心了.难哪!.

看了好难过啊，这个年纪的孩子应该是无忧无虑的，怎么会有如此超越年龄的成熟，真不希望孩子是在这样一种氛围中度过他的童年。能不能不要让你儿子去练什么硬笔书法了，那么小的孩子要在椅子上坐一个多小时，不忍心。我至今还记得我小的时候我妈妈让我写字，我哭得一把鼻涕一把眼泪的情景，这样的学习是不会快乐的。另外问一下，你好学的是什么英文？是不是老师给小朋友的压力太大了一点，我儿子马上5岁了，在吉德堡读英文，但他（好像他的同学们也是）从来没有对测验有任何感觉的。

不过话说回来，好羡慕你有个这样懂事的乖儿子的。我的儿子学点东西都是要我煞费苦心的通过一个个游戏来交的，有的时候还嫌游戏不好玩。听英文也是一边玩，一边听，纯当背景音乐拉。.

被压抑的孩子...怎么才能培育出一个抗压的孩子呢?我也困惑中.

我觉得这还是与孩子天生的气质有关。基于此基础，有些孩子可以放松点，而有些孩子需要收紧点，所谓因人而异。再看看我们毕业工作后的同学，往往是情商好的同学在社会上更占优势。对于学习，多少算紧多少算松，谁都无法知晓，只能在摸索中前进。

[ Last edited by youyou妈 on 2005-9-22 at 13:04 ].

引用:

Originally posted by babyshawn at 2005-9-22 11:29 AM:
看了好难过啊，这个年纪的孩子应该是无忧无虑的，怎么会有如此超越年龄的成熟，真不希望孩子是在这样一种氛围中度过他的童年。能不能不要让你儿子去练什么硬笔书法了，那么小的孩子要在椅子上坐一个多小时，不忍心 ...

学的是童乐美语，所谓的测试无非是要求第二天把前一天教过的复述出来，简单的句子而已。
硬笔书法因为有了书法的底子，学得还蛮顺的，一周交一次作业，成为很多家长浏览称赞的本子。老师也额外多贴了几个五角星，于是他回家就更认真了。
很心疼，做妈妈的应该都有我这种体会吧。孩子不乖的时候会生气，真的离开了他这份年龄该有的调皮和活泼，就会很心疼。
其实从未要求他一定得第一，只要要求他做什么事都要认真，尽力了就好。也曾跟他谈过，每个人都有自己的长处和短处。
话说回来，相比同龄的孩子，铭轩是比较文静的，也有顽皮的时候，但属于是可以跟他坐下来讲道理的那种。
我希望铭轩快乐。我不想他那么累。现在的压力是他加给自己的，我该怎么帮他呢？.

引用:

Originally posted by 铭轩妈妈 at 2005/9/22 15:10:
学的是童乐美语，所谓的测试无非是要求第二天把前一天教过的复述出来，简单的句子而已。
硬笔书法因为有了书法的底子，学得还蛮顺的，一周交一次作业，成为很多家长浏览称赞的本子。老师也额外多贴了几个五角星， ...

你过早的让你的孩子进入完全的认知教育中去了。把你儿子的童年还给他吧。。。你自己去努力择校，让他好好放松放松。.

也许是妈妈太在意了，你要放轻松些，孩子才会轻松下来。宝宝太累了。。。.

孩子怎么就这么苦，有时压力家长给的而你不觉得，孩子的天性就是愉快教育，背不出就留堂，孩子那受的了，心理当然不开心，你儿子平时大概很好强，也聪敏，所以会在乎，我孩的幼儿园好象没这么紧，英语老是缺课（由于身体原因），我着急，老师到不急，说漫漫来。所以尽量和儿子一起放松，在一起学习，也不要讲要求。平淡心！.

引用:

Originally posted by 噜鹿 at 2005-9-22 05:54 PM:
孩子怎么就这么苦，有时压力家长给的而你不觉得，孩子的天性就是愉快教育，背不出就留堂，孩子那受的了，心理当然不开心，你儿子平时大概很好强，也聪敏，所以会在乎，我孩的幼儿园好象没这么紧，英语老是缺课（由 ...

因为是大班了，老师是抓得比较紧。我现在在反省自己，是不是一直强调学习的重要性，给孩子造成了压力。
昨晚他又把老师布置的硬笔书法练习自己多写了几行，以前这样总是表扬他，昨天就跟他说：这两天多写了，双休日就不要写了(作业是一周一交的)。
这个年龄，还是应该安排让他玩啊。.

放松点吧,我们幼儿园也是学童乐儿童美语的,每个月才考试考一次,全是蹦蹦跳跳的考试,应该是不难的,如果幼儿园老师任意提高难度的话,建议你跟老师沟通,表明态度你们家长是无所谓的,让老师不要逼你的孩子就可以了..