发新话题
打印【有0个人次参与评价】

[求助] 请教:小一数学找规律题

请教:小一数学找规律题

昨天儿子数学作业有下面一题找规律的题目:1、5、7、9、__、__ 、__ 、__
有哪位能帮帮我?.

TOP

不会吧,竟然没人回我的贴?都不会做?.

TOP

14 16 18 22.

TOP

回复 3#rebeca_zhao 的帖子

能告诉我怎么做出来这个结果的吗?.

TOP

回复 4#兰色宝宝 的帖子

1到5相差4,5到7相差2,7到9相差2,9+4=13,13+2=15,15+2=17,17+4=21.不好意思前面算错了。13 15 17 21.

TOP

回复 5#rebeca_zhao 的帖子

你的思路和我儿子想的一样诶,可是答案不是这样的。我都怀疑要么就是题出错了,要么就是答案错了。完全没方向。.

TOP

现在小孩的题目真考脑子!.

TOP

小一出这种题?会不会出错题了,1后面少了个3?.

TOP

回复 6#兰色宝宝 的帖子

刚是我女儿做的 如果不对的话 就没有方向了 或是象8楼说的 题出错了 1 3 5 7 9 11 13 15......

TOP

应该是题目出错了吧.

TOP

现在的小学题目真难哦!.

TOP

回复 9#rebeca_zhao 的帖子

女儿做得对。1,5,7,9,后面数字与第一个数字的差4,6,8,所以下一个数字是10+1=11。.

TOP

太难了吧。说实话,我做不出呃.

TOP

引用:
原帖由 joyjuice 于 2008-12-27 17:02 发表 \"\"
女儿做得对。1,5,7,9,后面数字与第一个数字的差4,6,8,所以下一个数字是10+1=11。
找规律也有这么做的,我知道了!学习中!.

TOP

回复 12#joyjuice 的帖子

应该是这个答案,侬囡聪明哦!!.

TOP

再给大家小一的一道规律题10.9.9.7.8.5._._.

TOP

回复 16#JUNMA_POWER 的帖子

10.9.9.7.8.5.7.3.

TOP

回复 17#Angela096 的帖子

正确

回复 1#兰色宝宝 的帖子
1、5、7、9、11、15、17、19
对伐?
思路:从简想,1、5、7、9本身没啥大规律,只是个位数,9到头了,如果每个数+10,就好象形成规律了.

TOP

回复 18#JUNMA_POWER 的帖子

这道题目,我也没哟是么把握,但是觉得这样想也是对的。.

TOP

我觉得是出错了,是上海作业吧,我也看到了,反正我和她说漏了个3,她就会做了
否则象5楼那样做太搞脑子了,我们都想不出来,她更要搞不清楚了!!.

TOP

回复 16#JUNMA_POWER 的帖子

这个简单的,儿子的考卷里有的,他也做对的.LZ出的那道,要想出来4,6,8这个规律,有难度的.反正我是想不出来的..

TOP

我觉得是题目漏写了3,一年级不应该那么复杂。.

TOP

11/13/15/17,这是我儿子做的不知对不对.

TOP

引用:
原帖由 JUNMA_POWER 于 2008-12-28 11:39 发表 \"\"
再给大家小一的一道规律题10.9.9.7.8.5._._
7.3.

TOP

回复 12#joyjuice 的帖子

同意这个答案:应该是1579 11,13,15,17,后面的数与1相差4,6,8,10,12,14,16,是太难了,估计我儿子做不出的。.

TOP

我猜是这样的: 11,13,15,17... 规律:1+5+1=7;1+7+1 =9;接下来就是1+9+1 = 11; 1+11+1=13。.

TOP

回复 18#JUNMA_POWER 的帖子

1、5、7、9本身没啥大规律,只是个位数,9到头了,如果每个数+10,就好象形成规律了, 请问各位数还要3呢?,所以你的答案应该是错误的。.

TOP

回复 17#Angela096 的帖子

后面应该是7,3 吧!,过程是第一,第三,第五位是10,9,8,所以后面应该是7,第二,第四,第六位是9,7,5,所以后面应该是3.
10,9,9,7,8,5,7,3,.

TOP

回复 28#kelly_y_chen 的帖子

恭喜你,思路正确。.

TOP

回复 12#joyjuice 的帖子

你女儿很聪明啊,好像是这么回事。谢谢了.

TOP

回复 18#JUNMA_POWER 的帖子

你的答案不对的。我儿子刚开始也是和你一样的思路写出答案。但是正确答案是1、5、、7、9、11、13、15、17.

TOP

为什么小一的题目出得这么难啊?
没信心教了....

TOP

回复 31#兰色宝宝 的帖子

你的答案是正确的,是一种思路
但我想这个题出的可能有点不严谨,因为后面的数是以1为基准,那1本身不具备规律,而如果以1.5.7.9.(01.05.07.09)为基准,那后面填写的4个数字(10.15.17.19)就与前面呼应了,我想这也因该是一种思路,或许这题本身就有几种答案............

TOP

出题的人出题的时候脑袋不小心被什么东西碰到了.

TOP

见识了!.

TOP

回复 33#JUNMA_POWER 的帖子

是的,所以我和儿子说,准确答案似乎并不十分重要,只要你能解释出你认为对的规律,然后又行得通就行。.

TOP

LZ的宝宝在什么学校啊?.

TOP

对小一出这种题目有意义吗?
我是做平面设计的,有一天我的客户拿着一本做好的产品小样对我说:“这个模特两个眼睛上的睫毛不一样,左边比右边少了一根”。没办法,谁让他是客户呢,改吧!
所以我想,下次这个模特拍照的时候,一定要张开嘴巴把自己的牙齿好好数数,看两边牙齿长得一样不一样,如果不一样,一定记住了,千万不要大笑,大笑我可就惨喽!.

TOP

引用:
原帖由 兰色宝宝 于 2008-12-29 12:12 发表 \"\"
你的答案不对的。我儿子刚开始也是和你一样的思路写出答案。但是正确答案是1、5、、7、9、11、13、15、17
如果后面的数11、13、15、17是正确答案,很显然前面的题目印错了,少印一个3。
应该是1、3、5、7、9。。。.

TOP

回复 1#兰色宝宝 的帖子

是不是出错题啊:2.6.8.10.也或11、15.17.19.

TOP

回复 37#chaochaomama 的帖子

很普通的学校啦,也非所谓的重点小学.

TOP

这个题目很无聊,答案可以很多,
我的答案是
1,5,7,9,13,15,17,21
个人认为这个题目答案不必限制,
只要能说出理由的都算对。
作为考察创造力的一道题目。
.

TOP

回复 33#JUNMA_POWER 的帖子

和另外一位小一妈妈钻研了一下,成果与姐妹们共享:每个数字和前面一个的差-1,0,-2,1,-3,差的奇数位和偶数位置又形成一个数列,-1,-2,-3和0,1。所以下面两个数字是5+2,7-4。
   不过,我也觉得这种题目类似数独,可以茶余饭后拿来玩玩,给我们可怜的孩子当作业就[ .

TOP

估计最前面的1是题号,后面才是正题。.

TOP

回复 44#mtian 的帖子

呵呵,这位妈妈很有想法哦!.

TOP

晕,今天也做到这个题目
我搜百度,搜到这里的.............
小一的妈也做不出,怎么要求小一做呢??.

TOP

这种题目有意思吗?肯定又是脑子进水的奥数题目。.

TOP

发新话题