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[转载] 是不是中国的小学生都有这样的感想?

是不是中国的小学生都有这样的感想?

网上看到一片搏文,拿来现一下,中国孩子们太压抑了
http://blog.sina.com.cn/s/blog_6086bdcb0100f40b.html
一个10岁小学生的苦恼
这是我小外甥女在我一再鼓励下,对我说的心里话。我一再要求,她才允许我边听边记录,我是一字不漏、原封不动的记下来的。她学习成绩是班里前三名,胆子有点小,乖巧听话,应该是老师眼里的“好学生”。
    我今天很烦,很不想写作业。作业多的要命,背书包回家的时候,都站不起来,像蜗牛似的爬回了家。我们语文老师很烦人,整天唠唠叨叨,唠唠叨叨,听她讲课是一件令人苦恼的事情,一句话非要重复来重复去,重复来重复去,使我上课非常想呕吐。一个答案改来改去,让我们抹来抹去,厌烦的不得了。我们语文老师别看是个女的,打起人来可不得了。有一次一个学生没有完成作业,她把那个学生从座位上揪出来,拧着他耳朵,先是一顿暴打,接着老师那两条笨拙的腿踢了他两三脚,最后唾沫星像下大雨一样对那个学生骂了一通。
   我们的骂人语言也都是从老师那里传出来的。
   再说说我们的数学老师,一上他的课,安静的一只蚂蚁从讲台上掉下来都能听得见。为啥?因为我们都怕他,因为他是个男老师。上课时他的眼睛瞪的像牛眼一样大,跟狼一样的发着绿光。我们吓得要死不能活。如果他正在讲题突然停顿不讲,我们就一个个吓的端端正正趴在桌子上不动,以为预感告诉我们一定是某个学生做小动作被发现了,该遭殃了。而老师那揍人的手段也令我们毛骨悚然。
下面介绍一下我们数学老师语文老师等任课老师恶毒的骂人话吧。
“占着茅坑不拉屎!”
“死猪不怕开水烫!”
“一头撞死吧!”
“信球!”
“憨憨!”
“那不是暖气片?一头撞死去吧!”
“脸皮厚的跟城墙一样,机关枪都打不透!”
“地老鼠!”
“一颗老鼠屎毁了一锅粥!”
等等。
   最可恨的是五年级时,上数学课老师问问题。我们都怕他。这女老师说:“想什么想!屋里死爹死娘啦?”
    我们从来不说数学课、语文课、英语课。说语文课时,如果老师是女的就说是“老板娘”的课,数学课是“老鼠”的课,英语课说“老鹰”的课。
    我们最恨考试,一到考试,只上语文课、数学课、英语课、科学社会课这五门要考试的课,其他的课全部被这些老霸王给霸占了。在考试的那天,如果监考老师老师来了,我们就说“煎鸡蛋老师”来了。我们学校简直就是一个诈骗基地,课程表上虽是一星期两节电脑课,而实际上其中一节是分给语文老师上的。其目的就是为了应付省、市里面的人检查。一旦省市的人来检查本校,学校就通知全体教师开紧急会议教学生对检查的人说瞎话,那自然是一套一套的。我们真想报复学校,对市里人说真实情况。可这些狡猾如狐狸的学生干部早已有预料。如果谁说了真话,那就让你的家长以及祖宗十八代将你领回家,不许再来本校上学。
    每星期放假的作业如大海一样多。我就像一只小船在这无边的作业浩海里划来划去,而永远也靠不了岸。……
  这只是其中部分,还没有完……

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我女儿一直说小学比幼儿园好玩,其实她读的幼儿园是一家以玩为主的,小学倒是以作业多有名的。.

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噶狠的老师啊.

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这个说的完全是事实,我们班级有过之而无不及!据说同学们都说数学课是老虎的课,语文课和英语课是什么忘记了.

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不能转校就老实呆着,反正也不是自家孩子一个人熬着~想想我们一代,谁能保证一辈子没遇上个这样的老师~~~~~~
抱怨的想法可以有,叛逆的行为不可行~~ 我只知道我小时遇到的“严厉”老师,张大了我记的都比较牢,现在教育自己孩子时,都特别感激这些老师,正负面我都可以吸取教训和经验.

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回复 6#小飞飞MM 的帖子

如果家长们都默许这样的教育方式,老师可以用简单粗暴的方式教育孩子们,这些孩子会觉得读书是快乐的吗?教育的本质到底是什么?.

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从小锻炼逆来顺受.

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我们的小孩成绩不好,现在什么都是成绩,难道我们家长有什么办法呢?.

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引用:
原帖由 zsqing 于 2010-2-8 14:19 发表 \"\"
如果家长们都默许这样的教育方式,老师可以用简单粗暴的方式教育孩子们,这些孩子会觉得读书是快乐的吗?教育的本质到底是什么?
你不想默许就直接和老师说呀~整天自己怨声连天的能解决问题吗?
作为家长不敢直接跟老师说,平时在家抱怨,给孩子什么想法?让孩子学到了什么?
与其让孩子学会抱怨,不如让他自己选择怎么做,是被老师骂呢,还是做好该做的事
而且这个文章的里孩子是个优秀的孩子,她所说的是老师对班级其他孩子的一些作法,试想如果数学老师上课不“严肃”的话,她还能有这么安静的环境上课吗?孩子的话不能全听,要自己思考,如果你能教育孩子,听到老师骂人就立刻举手指出,那绝对是让人PF的,不然。。。。。就寻他法教育孩子。。。。

[ 本帖最后由 小飞飞MM 于 2010-2-8 18:38 编辑 ].

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同事的外甥女移民加拿大后两年,回上海读小学四年级。你再问她喜欢上海或加拿大的问题时,她会看看你,然后悠悠然地回答:“I am a Canadian.” 主要还是学习任务重,当然也有老师的素质低的问题。她就读的还是某区重点小学,老师骂起人来也不含糊。孩子的想法是最直接的,哪里快乐哪里就是我的家。.

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想一想我们自己怎样在做好一个领导的好下属的…….

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写这文章的人,是何居心?
有些不愉快的回忆,和孩子讨论、疏导下,居然要有模有样的要孩子回忆做笔录,孩子不愿意,还要再三请求~是认为孩子印象不够深刻咯?
这样行为,对孩子有什么好处?我一点没看出来,真是吃饱了没事做!要是谁这样对我的孩子,我肯定不干~.

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回复 13#小飞飞MM 的帖子

我也赞同。
我是觉得,咱们一定要多说正面的,反面说多了,大家都觉得反面倒是常态呢。
就像说婆婆一样,一说婆婆,就是对媳妇不好,好像婆婆就应该对媳妇不好一样。
很多时候,表扬不是因为别人做的好,而是因为希望别人做好,所以,我们应该多说正面的。
对孩子,我们一定要多传颂好学校好老师的因材施教的做法,而不是多多的转发什么孩子压力大啊,什么什么的。.

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大人应该正面引导,怎么还要记录这些不开心的事情。

是否可以让孩子换位思考,这样就不太会怨恨老师了。.

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我相信.

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回复 10#小飞飞MM 的帖子

孩子说说心里话而已,你又要家长正面引导,怎么引导?说一些冠冕堂皇的话吗?你有很好的教育方法,请你传授给大家。
我只想说,如果不学会倾听,也许许多话以后孩子都不会和你说。我们每天和孩子交流的都是什么内容?除了成绩、考试、作业,还知道什么其他孩子的想法?.

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引用:
原帖由 kathyzhang0703 于 2010-2-9 08:38 发表 \"\"
那你有什么好办法能知道孩子的内心想法吗?太多的家长一味跟着老师一起成为逆来顺受的人,这也就是为什么那么多的家长和孩子的心越来越远的一个原因。
小学阶段的孩子很难沟通吗?我觉得很容易啊~

多看些育儿的好书,有很多方法的~我一般说出他的感受,慢慢诱导,几乎每次都成功的~~~~~~.

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引用:
原帖由 zsqing 于 2010-2-9 11:41 发表 \"\"
孩子说说心里话而已,你又要家长正面引导,怎么引导?说一些冠冕堂皇的话吗?你有很好的教育方法,请你传授给大家。
我只想说,如果不学会倾听,也许许多话以后孩子都不会和你说。我们每天和孩子交流的都是什么内容 ...
这个也算正常的倾听?当孩子不是主动的要说这些不愉快的记忆,我不明白,作者为什么要再三要求孩子说,还要做笔录,这种要是能算倾听的话,实在不敢苟同

[ 本帖最后由 小飞飞MM 于 2010-2-9 12:29 编辑 ].

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回复 21#小飞飞MM 的帖子

孩子有时候是不敢说,据说有的老师交代学校里发生的事情回家不能和家长说,如果说给家长听让老师知道的话,没有好结果的。.

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一个10岁小学生的苦恼

最可恨的是五年级时

10岁小学生和五年级好象不搭价的说..

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回复 21#小飞飞MM 的帖子

我很清楚你想听孩子说什么,无非是老师好学校好一切都好,那么请你就听你要听的话,一些逆耳的话你不用听不惯就出来指责。我相信这个孩子说的是真心话,这些话反映出的教育现实是不能回避的,我想许多家长们也是心知肚明的。
请不要动不动就以教训人的口气发表意见,我只希望这个帖子能心平气和的就事论事。.

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回复 23#麻辣大龙虾 的帖子

岁数可以有误差,说的话不会有假。有多少家长真正和孩子交心过?.

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引用:
原帖由 我心飞翔 于 2010-2-9 12:06 发表 \"\"
孩子有时候是不敢说,据说有的老师交代学校里发生的事情回家不能和家长说,如果说给家长听让老师知道的话,没有好结果的。
如果是这样确实满黑暗的。。。。。。。。这样一来只能靠孩子自己了~孩子肯定满迷茫的。。。.

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引用:
原帖由 zsqing 于 2010-2-9 12:20 发表 \"\"
我很清楚你想听孩子说什么,无非是老师好学校好一切都好,那么请你就听你要听的话,一些逆耳的话你不用听不惯就出来指责。我相信这个孩子说的是真心话,这些话反映出的教育现实是不能回避的,我想许多家长们也是心知 ...
我没有想听什么、不想听什么。。。,谁也不能百分之白肯定孩子说的全是事实~这种教育不单是中国有,美国有,世界各地都有,谁抱怨都可以,但是谁也没有能力改变,因为老师是个人,有7情6欲,有喜怒哀乐,吃五谷杂粮,能不有“个性”?能不犯错?不可能硬性规定~更何况如果真的一边倒,做老师的都要抑止自己的5感,每天笑脸相迎,也是不可能的,谁还做老师?
我只是指责作者这样的行为,只是不习惯你把这样的行为当作是“倾听”

PS,最好再读几次,想想一个10岁的孩子能口述出如此形象的文章吗?比喻句惟妙惟肖。。。。

[ 本帖最后由 小飞飞MM 于 2010-2-9 12:59 编辑 ].

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回复 26#小飞飞MM 的帖子

什么叫只靠孩子了?所以说家长一定要和孩子交流,了解孩子在学校的真是情况,好的不好的都要了解,而不是只听好的,不好的就忽略,那有点掩耳盗铃。.

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原帖由 zsqing 于 2010-2-9 11:41 发表 \"\"

我只想说,如果不学会倾听,也许许多话以后孩子都不会和你说。我们每天和孩子交流的都是什么内容?除了成绩、考试、作业,还知道什么其他孩子的想法?
只有考试后,我们才会讨论成绩,作业么肯定是要每天“讨论”的~

我忘记看了哪本书,学到了一句:你今天有没有帮助到谁?这是我每天接孩子必定要问的~
第2句:今天学校里发生了什么有趣的事?
接下来2个孩子(一个是TX)会一直和我聊到下车,有时候他们不想说,我们就做英语游戏什么的,不过到最后我总是要从他们嘴巴里套出些什么来,每天积累,班级的每个孩子我基本都叫的出名字,有什么优点,犯过什么小错误被老师批评过,成绩进步倒退,天天半小时就这么听着。。。。如果孩子自己有错误,他会“隐瞒”,但是教室门一开,就会有好几个孩子来跟我说,我会问的很详细,然后根据情况回答那几个孩子,并希望以后儿子授到表扬他们也能最快最仔细的告诉我(这样他们下次还会跟我说),到假期,我会带着他的几个好朋友,一起看电影、去星期8小镇,做饼干,去圆圆圆阅读~每次2-4个,轮流邀请。玩爆玩卡,收集喜羊羊卡等等等等~你要和孩子交流,不单是倾听,你要让自己觉得,自己就是个孩子,你要知道孩子心里想什么,就要先搞定他的好朋友,把孩子当“热恋中的BF”.

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引用:
原帖由 我心飞翔 于 2010-2-9 13:13 发表 \"\"
什么叫只靠孩子了?所以说家长一定要和孩子交流,了解孩子在学校的真是情况,好的不好的都要了解,而不是只听好的,不好的就忽略,那有点掩耳盗铃。
只靠孩子的意思是,遇到事,孩子只有自己找出路,他们的思维还比较狭隘,是非还比较淡薄,他们面前可能只会有一个出路、一个选择。。。。。。或者有是、非2个选择,但是没有人给他们指引,就会很迷茫了~.

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回复 31#小斐 的帖子

赞同.

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这种老师也称老师实在是给老师抹黑了。我们小时也没有见过这么恶毒的骂人法呀。恶心死了。.

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原帖由 麻辣大龙虾 于 2010-2-9 12:13 发表 \"\"
一个10岁小学生的苦恼

最可恨的是五年级时

10岁小学生和五年级好象不搭价的说.
你也发现破绽了!难不成是少年班?如上海实验学校类的?

[ 本帖最后由 zxy2802 于 2010-2-10 10:34 编辑 ].

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我只能说我完全相信这个小朋友的"肺腑之言",------童言无忌,.

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回复 35#zxy2802 的帖子

我怎么感觉编造的痕迹这么侬。 10岁的孩子,能口述出这么生动的文章, 让我由衷的佩服。 棍棒底下出孝子, 难道恶骂之下出才子?.

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回复 29#小飞飞MM 的帖子

你的这些交流方式我很赞同,孩子只有最放松的时候才会什么都告诉你,也就是把你作为朋友。所以孩子有怨言倾诉一下也没有错,事实上学校教育的压力都推在这些孩子身上了,孩子们变成了老师们的机器,这才是教育的忧虑。.

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我们家的孩子也说在学校里作业做也做不完,还说语文老师过分认真,经常留同学到8点钟才回家。我们家的在班里还算前几名的 ,想想其他孩子可不更难啦。现在的教育啊!.

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听到过类似的,不过没有这么丰富和深刻总结。不过基本上老师天天和3,40个孩子天天对着上面校长教育局下达的指令,考试后的总结,确实不可避免这样的事情发生。我也亲眼看到家长甚至老师对自己的孩子更为粗暴严厉地指责。
现在的教材比过去有趣,现在的孩子比过去物质丰富,现在的家长比过去要求更高,当然老师也更难当。给老师一些空间和宽容,也给自己孩子一点空间和宽容。当然对孩子还是正面引导为好,他们总归会进社会的,会碰到形形色色的人,从小锻炼也不算坏事。
可能太阿Q了,不过实在说,我们家长如果换位成老师,是否可以被我们的老师做得更好呢?.

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我儿子的语文老师除了不打人,其他都一样。

什么都改革了,就是教育还是老套套。.

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    准备让儿子在国内受基础教育的想法开始动摇了.

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上海的小学有老师打学生么?我想问下这里的家长,你们会允许这样的事情发生吗?如果有,大概帖子早置顶了吧,早去学校理论了吧。至于骂几句,很多老师会有,但那么多孩子,一天下来,也要体谅下老师的。我看了这个帖子,感觉很沉重,学业重是事实,但心理上自己该调节好,没理由和孩子一起苦大仇深的样子。.

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蛮贴近生活滴 大部分是事实吧

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10岁孩子这么能说会道?.

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看了帖子有点紧张,赶紧问问在身边的孩子是否也发生过拉耳朵、骂人、打人、不让告诉家长学校里的事等等类似的事情,孩子很奇怪,说,你为什么问这么奇怪的事情?可见,不是都会这样的,不能以偏概全。.

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这个是上海的小学吗?

感觉孩子压力是有点大,但是好像不至于像上面说的那样,不要俺回去也要问问清楚了。

是不是偶没有沟通好呀~~.

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不管真假,幸好我女儿学校的老师没有这么恐怖,还不错的,老师有时候发脾气也是可以理解的,毕竟也是人,想想我们自己面对自己孩子的时候有时候不也会发脾气吗,何况老师面对那么多参差不一的孩子呢,我女儿唯一遗憾的是以前每周两次电脑课现在只能一次了。.

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人和人的区别大了去了,老师和老师的区别也大了去了,同样的上海小学校,也是差别很大哦。我家孩子原来的学校,一般公立里面稍好的,英语老师骂某些孩子是:不要face!有了比较才知道差距啊。
另10周岁的孩子念5年级,很正常啊。.

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就一个字,累!不管家长还是孩子!.

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