what?  七外已经录取了？不是还没考嘛？

还有徐汇的名校，不是都还没考嘛？.

恩 徐汇除了盛大内部的考试，其他三大都还没面世过呢。另外7W也面世过了，我倒是不知道，是不是针对闵行几个比较好的幼儿园阿？.

幼儿园就可以排出“班上学习前十名”啊？

不知道都排些什么成绩。。。。.

天哪，我以为走错圈子了，再回头一看，没错，是小学版，那么，lZ所说的的确是幼升小的小朋友啰。敢问幼儿园里是怎么排名啊？.

幼儿园能给孩子排名？？.

引用:

原帖由 cslx 于 2010-4-22 21:08 发表

七外已经 有面试过的了，盛大也有面试过得到offer的了

七外已经有面试过的了？盛大已经有OFFER了？
那能不能帮忙打听下七外考了什么啊？.

引用:

原帖由 cslx 于 2010-4-23 11:11 发表

应该说是班主任的一个主观排名，我和她们聊过，大概分成五类：
1）综合的行为习惯
2）语文：识字、造句、讲话（类似于看图说话编故事之类的）、拼音等
3）英语：主要是口语
4）数学：包括思维训练等
5）其他副 ...

真详细，看来你们幼儿园里教得很多，而且所有小朋友都得上这些，否则老师怎么比较？呵呵，倒也好，省得到外面学这学那了。.

是启英还是闵行科技呀？.

七外不是明天才交表格吗？已经有提前面试的拉.

好恐怖的幼儿园啊

[ 本帖最后由 jasmine_m 于 2010-4-24 22:46 编辑 ].

幼儿园排名 .

貌似幼儿园排的都是“知识”掌握度
不是学习力、反应力或领悟力、专注力
娃娃们幼儿园可都不轻松啊.

在旺旺上发现徐汇的幼儿园，小学都很恐怖，名校好多。不知道有没有人统计这些上了名校的小孩，后来的发展怎样？.

为什么协和罗阳恐怖？.

幼儿园老师的眼光与小学老师的眼光应该有些许不同吧。

另：对幼儿园排名也报有反感的态度。.

不好意思，似乎记得楼主住在罗阳，认真研究了一下，是我记错了。.

如果没有那些能力，这么小的孩子又怎么能掌握那些知识呢？.

小孩乖点, 听话听, 配合点, 把知识背出来是没问题的..

能背出来也是一种能力呀.

背么, 这种能力智商正常的孩子都有的, 就是看小孩愿意不愿意背了, 又不是我们这些阿姨妈妈, 背东忘西的.想背也背不出  .

其实我们不管大人小孩，所掌握的所有知识不是全都靠背——也就是记忆能力停留在我们脑海中的吗？虽然这种能力智商正常的人都有的，但是能力大小却是不同的，是什么导致的这些能力不同呢？就是专注力，自我控制能力，学习技巧等，很多东西也不完全是小孩愿意不愿意的事，如果他的能力没到，强行让他去做，他当然不愿意，所以我认为如果一个四岁的孩子，能认识两千多字，能记住加减乘除的规则，能记住各种自然科技生活常识，那他的学习力、反应力或领悟力、专注力肯定不会差吧.

另乖点, 听话听, 配合点, 我认为其实也是一种能力，即自我控制能力和合作能力.

你说的没错啊, 四岁孩子, 只要他愿意, 他其实可以背出很多知识. 但是有的孩子有的家长更愿意花这点时间去记住更多有意思的事情, 而不是2000个枯燥的中文方块字. 背出来的计算规律.
以一些我们自己以为的指标来衡量他应该背出的知识, 是不是太偏颇? 认字, 做数学, 背单词, 这些事情应该是一个四岁孩子该的事情吗?

一些孩子一些家长愿意花时间做这些事情, 你自己愿意做没关系, 是你的自由. 但是不能让入学指标很莫名其妙地变成了认识多少字, 会做多少数学,能讲多少英语. 这样的话, 对其他不愿意做的孩子家长来说是不公平的. 他们孩子会的其他东西, 无法表达, 无法量化, 所以无法进所谓的好学校.

我这么说, 是感慨我家娃幸好早生了7,8年, 不配合认字, 不配合做数学, 不配合背单词, 最后还是有个好学校读. 而且在好学校里做好学生, 如果放到现在, 这么一个不配合学习背东西的孩子, 就成失学儿童了..

呵呵，过几年LZ再来看看这个帖子吧。.

我们是小学，从来不排名。教育局规定不可以排名的。 楼主的各种排名等同于春游的排队。

[ 本帖最后由 MARK妈眯 于 2010-4-25 11:35 编辑 ].

想知道LZ宝宝上的什么幼儿园.

日新也算好学校了？
这个学校原来是民办的时候，学生随时可以插班的，而且好像从来没有招满过！就是因为这样，才不得已转为公办了。.

所以说时代在进步，长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上，不能以老眼光看今天的孩子，否则的话现在旺旺网上的牛孩子可以把当年的老少科班挤爆了，然而现在只不过是超越普通孩子的牛孩罢了，已经不能算天才了

[ 本帖最后由 糖果她妈 于 2010-4-25 16:13 编辑 ].

我们在日新1年级下，用的是上海实验教材，数学考卷（复习卷）就是这个水准的。相关链接：http://ww123.net/baby/viewthread.php?tid=4720889
日新好不好，成绩可以说明问题（针对喜欢应试家长，去年质控考的NO.1），我们不和别的学校比，何况很多东西也没有可比性。至于日新转公办的原因，都是坊间不负责任的猜测，但肯定不是37楼的说的原因。因为去年报考日新700个孩子，招了150个，似乎不存在生源不足的问题。.

这张卷子不是日新的，日新还没有教到时间，但负数和一元一次方程上学期已经教了。因为日新的数学考试是专家出题的，每周的教学进度也是专家定的，专家就是编写上海实验教材的袁霞如，所以看到上海实验的卷子有点似曾相识、格外亲切的感觉。.

日新不是都开不下去，今年转公立了吗？
至于去年2个班转文来，是没有办法，闵行区协调一下好伐
所以听说文来的各项统计都不算进这2个班的，对外都是去年10个班的口径
闵行么，读读公立很实惠的，稍微混个班级前几名，就能进个上宝、文来什么的了，后面还有文倚
读什么民办啊.

当初我们不得已进对口小学前，因为也只有日新可以进去了，但了解了一圈后还是放弃了，宁可选择对口的普通公办小学。.

幼儿园排名，即使是第一又怎样？大学排名都不一定说明什么，也不决定将来的成败，何况一个幼儿园排名。.

不是以老眼光看今天的孩子, 中国的孩子的智力还没有进化到7-8年就有了阶段性大飞跃. 全世界也没有一个国家敢这样说.
我的意思是, 绝大部分孩子和孩子的差别只是在于他的爹妈让他学或者不让他学. 不在于他本身. 入学的时候认字2000以上的能背出乘法口诀表. SO WHAT? 读完小学三年级以后, 大家都一样了..

LZ这样说协和可是有点不公正吧。你又没有同时同一个孩子进协和或者别的学校，没有可比性，怎么就能说协和差呢？再说了，评判这个学校好不好的标准时什么？LZ可有明确定义？
还有，现在的民办学校，各有各的理念，各有各的市场定位。没有什么好不好，只有适合和不适合自己的学校。学校也是在招适合自己学校的，进来了以后容易出成绩，在小学阶段能为本校争光的孩子。这样叫做“双赢”。
进入徐汇名校的，你具体调查吗他们是怎么进去的吗？户口，关系，临场表现。。。。。。？
当然，我是协和的家长。不过我当年也是没有考虑过协和，因为有前辈也觉得不好。但是后来我们进去了，一直到目前为止，没有后悔过进协和。眼见为实，耳听为虚。更何况有时候眼见也不见得为实。.

你对排名的说法, 我想起了前几天我和我孩子讨论的一个话题
就是计划生育
我说, 你怎么看待计划生育这个问题. 她八拉八拉说了一堆, 她的所有立场就是基于一个前提, 就是计划生育是合理喝法的一件事情,然后在这个立场上阐述了自己的观点.
她讲完, 我就说, 计划生育的目的是什么, 她说为了控制人口过多, 我说, 控制人口过多的目的是什么, 她说, 因为资源太少, 我又说, 难道你就没有考虑过假如不硬性规定计划生育的话, 我们应该怎么做吗? 很遗憾, 她没有.
我在担心, 这孩子的脑子僵化掉了, 她没有二元思维了. 可恶的.......

你怎么知道日新从来没有招满过，我家上学那一年，去面试的有1000多人，可能是因为龙年出生的孩子太多了，结果只收100人（三个班级，每班平均30人左右）。我认识的一小男孩因为离日新很近，想考进去，结果没录取。插班是每个学校都有的情况，我家四年级时班上就转来2个协和的，据说是他们父母觉得协和不好。其实插班也是要考试的，不是乱收人的。至于学校从民转公是因为招不满学生之说，请调查后再说，难道当初汇师民转公也是因为招不满吗？以上只不过纯属个人意见，如果话语有什么不妥地方还请谅解。.