不知道其他的孩子怎么样？我家儿子很慢，每天回家除了吃晚饭基本上就在书桌前了。
下面是昨天的作业，非周末，普通的周四晚上，周末会++倍。

语文：
1，读30课《王冕学画》三遍，背诵第2节
2，预习31课
预习包括5项内容，1）读课文. 2）给课文划出小节：  3）圈出课文中的生字；   4）给课文后列出的生字注音；  5）做教辅《开心作业》预习部分的练习，有2项，1是抄写生字，2是生字和对应拼音连线
3，完成30课作业练习纸
内容如下：
第1题
字        拼音         结构           部首           除部首外几笔          共几笔
从
布
亭
玉
滴
莹
滚

第2题
扩词：
从(             )      (           )      (              )
密(             )      (           )      (              )
布(             )      (           )      (              )
亭(             )      (           )      (              )
玉(             )      (           )      (              )
滴(             )      (           )      (              )
莹(             )      (           )      (              )
滚(             )      (           )      (              )

数学作业最少，教辅《一课一练》P53~~~54

英语作业：
1，朗读《朗文》Chapter 5 P27~28熟练背诵故事。
2，完成练习卷，尽量不要看书（A3纸正反面）
3，认读单词，在纸上默写出来，家长签名。
   video  kitchen,   living room,  watch TV,  go away,   evening,   garden,   bedroom,  bathroom
4,跟光盘学唱《朗文》P30的歌曲。

[ 本帖最后由 fennycf 于 2010-5-7 10:23 编辑 ].

怎么感觉预习的部分比课后作业还多呀？.

住校的孩子怎么完成这些作业呢.

比我们学校的作业量大多了.

我们是住校的，问过孩子，一般可以在晚托和晚自习7点以前完成作业。晚7点-7点半根据老师安排，朗读英语或和小朋友一起下棋玩。.

差不多.

真羡慕国际班的孩子，有时间阅读，有时间运动，有时间玩耍。.

就是啊，孩子们都预习完了，那还要老师教干啥嘛。看不懂。.

我觉得很多呢，就是成人，没一两个小时也做不完。有不少东西要背呢。.

如果天天这样，有点多，主要是练习纸部分，会多花时间考虑。数学不去说它了。英语应该不算多，基本是巩固课上的内容，如果上课用心听的话，除练习卷外花不了多少时间。.

我们有些内容已经在学校里完成了，晚上再做一个小时左右吧。.

比起我们的，还是不多的。。。。。
我们的预习要录音到磁带上，5遍（我只让录2-3遍，我不相信老师会耐着性子听完5遍）。圈生字，后面的生字表要 写读音，部首，音序，组词，还有在字典中的页码。课后习题能做的都要做完。
抄写生字，词语，默写，课课练一篇，阅读一篇，仿写一篇，有时候网上打印资料（这个我做）
周末再外加密密麻麻卷子3--5张
这个我最头疼，那个小慢慢啊，感觉要写道天荒地老了。。。。

数学练习册都学校做的，回家做精读2页，分层2页，有时候口算2-4页，预习必须要说得出下堂课的内容和标题，说不出抄书。我感觉是家里是学习，上课是去复习。难点疑点和答题技巧老师都是讲不清楚的。回家自己教。
周末再加听力磁带一整面  这个我不认为多，因为孩子喜欢数学，做起来很快。

英语比起来，那就很少了，无非抄写和默写单词，抄写背诵课文，周末一课一练。

我们是普通公立小学的

[ 本帖最后由 乐天妞妞 于 2010-5-8 16:04 编辑 ].

让我们家这个来做，估计得忙活到半夜了.

引用:

原帖由 乐天妞妞 于 2010-5-8 16:01 发表
比起我们的，还是不多的。。。。。
我们的预习要录音到磁带上，5遍（我只让录2-3遍，我不相信老师会耐着性子听完5遍）。圈生字，后面的生字表要 写读音，部首，音序，组词，还有在字典中的页码。课后习题能做的都要 ...

我同学家的女儿在浦西的一家不太知名的小学，作业很多，尤其是语文，比我们的多，比你们家的也多，真的不知道这样就是对孩子好吗？
从小题海战术下的中国孩子真的比别人更有竞争力吗？.

引用:

原帖由 水晶晶 于 2010-5-8 17:00 发表
让我们家这个来做，估计得忙活到半夜了

水晶晶，有空也说说国际班的情况吧。
我儿子幼儿园的好朋友进了国际班，周一周五我们一起接回来，人家好轻松呀。
如果读国际班的话，又怕以后的选择面太窄，长大后不得不出国。.

引用:

原帖由 fennycf 于 2010-5-8 18:41 发表


水晶晶，有空也说说国际班的情况吧。
我儿子幼儿园的好朋友进了国际班，周一周五我们一起接回来，人家好轻松呀。
如果读国际班的话，又怕以后的选择面太窄，长大后不得不出国。

国际部的作业每天两科，语数外轮流，语文数学如果让我做，10分钟搞定，英语比较难，经常是阅读一本原版书，然后做卷子或者写读书报告，往往没有标准答案，数学作业经常是在网上做游戏，兴趣大的可以玩上一个小时，难度大的老师要求至少也要坚持10分钟，所以每天我们家小朋友基本每天总共要做50分钟左右，差不多下午5点全部完成，有时候会磨蹭到5点半

感觉读国际部，我家小朋友的书写、运算技能比较让我汗颜（当然班里也有很好的），但学习的兴趣和习惯被建立起来了，每天喜欢大量的阅读（中英文）、写作（中英文）、做实验探索、自己归纳总结并制作PPT（英文，因为嫌中文输入太慢）来展示自己所学到的，虽然作业比较少，但每天自己还是忙忙碌碌的，放假时间一长就开始盼着上学，因为上学可以和小朋友一起学新本领，呵呵

[ 本帖最后由 水晶晶 于 2010-5-8 19:26 编辑 ].

引用:

原帖由 伊万豆夫 于 2010-5-8 19:22 发表
机械劳动的东西居多。

我也觉得现在的学习方式和我们小时候比也没有太大的改进。尤其是英语，一年级就以语法练习，背默单词为主，根本没有课外阅读。
语文也是以反复练习为主，以标准答案为主，即使布置阅读的作业，也是要阅读短文再回答问题做练习为主，这样的方式孩子好像不太感兴趣。

整个还是彻底的应试教育下的模式，与其这样倒不如直接上公立学校了。纠结。.

引用:

原帖由 水晶晶 于 2010-5-8 19:22 发表


国际部的作业每天两科，语数外轮流，语文数学如果让我做，10分钟搞定，英语比较难，经常是阅读一本原版书，然后做卷子或者写读书报告，往往没有标准答案，数学作业经常是在网上做游戏，兴趣大的可以玩上一个小时 ...

真好呀！喜欢这样的模式。

我儿子和做作业相比喜欢读书，每天睡觉前再晚也要看会儿自己喜欢的书。.

水晶晶，那你家孩子的语文教学你觉得内容足够吗？会不会太简单了？特别是中文字的写法，和错别字的问题是否严重？谢谢。.

引用:

原帖由 euphy 于 2010-5-12 14:34 发表
水晶晶，那你家孩子的语文教学你觉得内容足够吗？会不会太简单了？特别是中文字的写法，和错别字的问题是否严重？谢谢。

我感觉内容足够了，可能是我要求不高，但看见孩子很喜欢语文课，喜欢学习的课文，每学一篇课文都要喜滋滋地反复读给我听，很欣赏原文的样子，喜欢看课外书、记住课外书中的生字、写点小故事、读书笔记什么的（当然写作水平远不及旺旺上的厉害宝宝们）...，我感觉既然孩子自得其乐的很享受语文，就目前而言也足够了。

估计教学要求简单不少，看旺旺上很多学校要求组词AABB、ABAB之类的格式，但我家小朋友从来没有这样的作业，他们组词、造句就像我们小时候，正常、通顺即可。

汉字的写法虽然老师有教笔顺、课本配套的习题册中也有这类的题目，但似乎老师并不特别强调，我看我家小朋友能够把字正确的写出来，但哪笔先写哪笔后写好像无所谓的。其实这点我蛮认可，因为很多字楷书和行书的笔顺是完全不同的，没必要太较真。

我家的错别字不太严重，偶尔会有一两个，主要不是错用同音字，而是字形写错（比如十字旁写成竖心旁），而且主要是从课外书中自学来的生字，说明观察还是不仔细。

[ 本帖最后由 水晶晶 于 2010-5-12 15:37 编辑 ].

哈哈,二年纪,写读书笔记,很厉害了..

引用:

原帖由 euphy 于 2010-5-13 17:53 发表
哈哈,二年纪,写读书笔记,很厉害了.

学校要求的，英语的教学计划内.