94 12
发新话题
打印【有5个人次参与评价】

[求助] 我不知道该怎样教育儿子了

感觉是男孩子精力过盛所致

现在的孩子被约束的厉害,我家小子下课偷偷摸摸和同学打架,回来都很幸福+兴奋。一直担心儿子有多动症,所以现在只要有机会就让他释放,哪怕是回家途中的500米跑

就象现在,考级刚下完4盘棋,按理也是重脑力活,可回家就不肯进屋门,拿了球就狂奔去了。。。。.

TOP

提示: 该帖被自动屏蔽

TOP

回复 1#雨豪妈妈 的帖子

我们家女儿也是小一,在上学期的时候上课喜欢说话,这个学期因为做了班干部,有了很大的进步,自己对自己的要求也满严格的啦。.

TOP

回复 52#无忧无虑 的帖子

嘿嘿,我们今天也去考级啦,刚在外面疯了2个小时才依依不舍的回来呢.

TOP

对于现在的孩子,我是争取和必定做——一类和四类妈妈。。。 .

TOP

我们上一年级时老师平均一周打个电话,一般都是约束性差,还爱上课小戳小捣,当时我也是抓狂,不知
怎么办才好软硬兼施。到了下学期渐渐好了,前天去开家长会,2个老师都说他上课态度很认真,就象变了一个人
似的,搂主别急男孩大点就会好的,平时家长多配合老师,以表扬为主恐吓为辅,让他有自信心。.

TOP

我家女儿也是这样,唉。不过在这里学到了很多,试着去做做,希望能有改变。.

TOP

回复 1#雨豪妈妈 的帖子

抱抱楼主真有这么相似的孩子,我们也是小一和你说的一样,做事拖拉,做功课一会儿卷铅笔一会儿大便,总之忙个不停,本来想乘休息天给他好好复习,可是一张卷子脱了好久,该做的练习都没做,无论是语文还是数学都不仔细看题目想到,想到哪里做到哪里,马上要期末考试了,真担心考得考不出。吃饭也是坐没坐相,总之有时候的行为真让人头疼和讨厌,我也不知该拿他在怎么办?.

TOP

我们从小一到现在小三都是跟楼主情形差不多,痛并快乐着,很多缺点刚改了过段时间又犯了,就这么轮回着,,,学习也不差,也不好,就是上课不听.

TOP

引用:
原帖由 哇萨咪 于 2009-6-12 16:35 发表 \"\"
别每次都是家长为孩子的错误来定性,最好多和孩子互动,沟通,拿到卷子不要马上就分数来说事或者责骂,而是掩去分数就错题来分析,让孩子看看这张卷子中有无令自己遗憾的地方,不会不要紧,弄懂就好,但遗憾会令心理 ...
哎,问题是他没有遗憾的感觉,而且老毛病履教不改的,皮厚着呢。.

TOP

同样的儿子,同样的烦恼。我的儿子已经3年级了,因为习惯不好,学习不专心,成绩一路下滑,再被老师批评,使得孩子对学习的兴趣也日益下降。现在成绩的好坏对我来说已经无法在意了,孩子对学习的兴趣是我最关心的。一旦他没了学习的兴趣,恐怕也不会再有好成绩了。担心!烦恼!手足无措!.

TOP

很感谢这么多家长的回复,摊到这样的孩子,怎么办呢?打起精神,慢慢引导吧。感觉象重头来过一样。先从习惯开始。。。努力努力啊!.

TOP

引用:
原帖由 cocoyangyang 于 2009-6-13 17:25 发表 \"\"
想想自己小时候。。。
严重同意
偶自己就在想小时候每次写“质量报告”(阿拉小学班主任每次考试后叫阿拉写的)都是“这次没有考好,主要是因为粗心大意。。。。。。”,感觉粗心的毛病大概到小学5年级才刚刚好一点
所以偶有时候阿Q,儿子比我强了,现在3年级粗心已经改掉点了。。。。。。.

TOP

提示: 该帖被自动屏蔽

TOP

一样,一样的,我们家的这个和楼主家的简直如出一辙~~我也在无比的郁闷中呢~~,可是想想我们自己,不是也这样过来的吗?所以,我现在每天早上起来,习惯3个深呼吸,然后克制自己,尽量用平和的语气语调和孩子说话,慢慢来吧~~.

TOP

小孩的个性差别真的是很大,有的孩子从小就是乖宝宝,爱学习,从来不用大人操心的。而有的宝宝就是不要学习,我觉得个性很大一部分是天生的,急不来的。等长大了懂事了会好起来的。.

TOP

引用:
原帖由 雨豪妈妈 于 2009-6-12 15:01 发表 \"\"
我儿子吃个饭,腿晃来晃去,身体还动来动去,
呵呵,遇到兄弟了,我们家是写字吃饭都市这样,只有看电视时是一动不动的.

TOP

引用:
原帖由 moyan妈妈 于 2009-6-14 14:58 发表 \"\"
我们从小一到现在小三都是跟楼主情形差不多,痛并快乐着,很多缺点刚改了过段时间又犯了,就这么轮回着,,,学习也不差,也不好,就是上课不听
怎们都是一样的啊,我们是每天河东狮吼也没有用,也同样是快乐并痛着啊,正不知道什么时候开始能上课认真.

TOP

一样一样的,头那个疼.

TOP

回复 1#雨豪妈妈 的帖子

我觉得问题可能还在家长身上,改善教育方法是上策。幼儿园到小学,环境的改变需要心理的成长,由被动接受到主动争取,只有让孩子懂得,读书是他生活中一件十分重要的事情,他才有可能对自己校内的每一件事负责,上课的态度,对每一次作业的态度,与老师同学相处的态度。。。这些道理对他来说有些深奥,家长要做的,可能就是对他每一次小小进步的赞赏,鼓励,帮他建立小小的目标或是小小的期许,激发他的荣誉感,帮助他拥有对自己付出努力后的成功的体验。。。每一个孩子都是天使,天使也会有小小的缺憾,我们的教育应该是,让他带着缺憾成长,只要这种缺憾不影响他健康,他的善良,他的正直。。。.

TOP

引用:
原帖由 yanbin 于 2009-6-12 16:04 发表 \"\"

我还以为是我发的帖呢,整一个儿的我的山寨版,太象了,握手握手。咋办呢,凉伴,真的,这样的孩子,对付他最好的办法就是晾他一会儿。我也是狮吼级的,一天不吼,他浑身不自在,偏要惹得我吼两下他才舒服,这是我 ...
哎,我以为只有我这样呢,都感觉自己快要出毛病了,总是自责。.

TOP

我们家的也这样的,上课还不注意听, 我说他10分的智力只用了2分在学习上,所以我们家长很累.只要一做到作业,就喝水啊上厕所啊,反正一会离开椅子,一会走出房间,哎……像前面妈妈说了奖励啊,他感到有兴趣的东西刺激一下啊,都试过了收效甚微,还有一周就要考试了,不知道结果怎么样.

TOP

引用:
原帖由 画画妈妈 于 2009-6-15 11:14 发表 \"\"
我觉得问题可能还在家长身上,改善教育方法是上策。幼儿园到小学,环境的改变需要心理的成长,由被动接受到主动争取,只有让孩子懂得,读书是他生活中一件十分重要的事情,他才有可能对自己校内的每一件事负责,上课 ...
我儿子小一,跟LZ的儿子一样一样的,也非常赞成您的观点-“读书是他生活中一件十分重要的事情,他才有可能对自己校内的每一件事负责”,在这方面您有什么具体的做法或实例分享一下吗?谢谢!.

TOP

刚入学的时候,记得伊拉校长说过,生男孩的家长更要学会等待,好的孩子是夸出来的。用你积极的情绪来感染他。还有你的期望值是多少,把要求订在稍高于孩子能力的地方。态度决定一切,真的一点儿也不假。我们家汤包成绩一般般,但真的心理素质过硬,人缘超好,他很享受每天的学习生活,觉得很开心,我觉得我希望看到的莫过于此了。.

TOP

小学三年级第二学期的语文复习资料

谢谢那位有小学三年级的第二学期的语文复习资料.

TOP

回复 1#雨豪妈妈 的帖子

“我不知道该怎样教育儿子了”,我觉得这种态度就对了。过于刻意反而可能适得其反。顺其自然最好。.

TOP

可是现在你如果让一个小一的学生顺其自然的学习,多数人是不愿意这样做的,都怕到时后悔来不及,因为人人都在跑步赶路的学。顺其自然的结果就是成绩平平甚至更差,天资聪明点的倒问题不大,象我们这样的肯定会成为垫底的。所以现在还在说让孩子顺其自然的人已经不多见了,除非你们家是天才孩子,不用你操心的那种,我们是肯定不行的。
真希望这样的孩子能早一天长大!!等待奇迹出现!.

TOP

我们也是一样的,坐不定的。让他做作业,一会儿喝水,一会儿上厕所,有的忙了,怀疑是否有多动症.

TOP

引用:
原帖由 画画妈妈 于 2009-6-15 11:14 发表 \"\"
我觉得问题可能还在家长身上,改善教育方法是上策。幼儿园到小学,环境的改变需要心理的成长,由被动接受到主动争取,只有让孩子懂得,读书是他生活中一件十分重要的事情,他才有可能对自己校内的每一件事负责,上课 ...
是啊,我也很希望让他明白读书是他目前生活中一件非常重要的事情,可是我 什么方法都试过了,收效甚微。他就觉得他只要不是最差的就无所谓,中庸啊!天,我不知道怎么激发他的荣誉感。。。.

TOP

提示: 该帖被自动屏蔽

TOP

回复 48#m宝贝 的帖子

至少对我女儿有效的,这几天观察下来,明显动得少了.我是指屁股和腿,手还是一样东摸摸西摸摸的..

TOP

回复小球妈妈

我是一个特别喜欢孩子的妈妈,我的女儿马上升八年级了,一路走来有些心得,也很愿意与你分享。我一直坚信没有不好的孩子,只有不合适的教育。记得于丹说过,世间的好多关系都以结合为目地,唯有父母与孩子的关系以分离为目地。那么我们的教育必须是以,将来他们离开我们一样能生存,一样能健康,快乐为准绳,不仅仅是为考试的分数,而要为他将来的“飞翔”准备些什么,是动力,是引擎,还是一种驾驭的能力。。。我觉得对于现在的孩子,学会阅读,学会欣赏;善于交往,善于合作真的很重要。我建议你帮助你的宝贝,建立一个他经过努力可能实现的小小目标,或是小小心愿,相对较好的一门学科的成绩,一个向往的地方,(目标一定要适度,要高于现实),和他一起想一些方法和措施,他乐意接受的,配合奖惩;试着让他接触一门他喜欢的乐器,.

TOP

找到方法了没?别忘记共享哈哈.

TOP

引用:
原帖由 哇萨咪 于 2009-6-12 16:35 发表 \"\"
别每次都是家长为孩子的错误来定性,最好多和孩子互动,沟通,拿到卷子不要马上就分数来说事或者责骂,而是掩去分数就错题来分析,让孩子看看这张卷子中有无令自己遗憾的地方,不会不要紧,弄懂就好,但遗憾会令心理 ...
作为三年级的BB。我本来想说点什么,却发现“哇萨咪”妈妈把我想说的都说了,献花撤退、、、.

TOP

回复 1#雨豪妈妈 的帖子

看的时候重复看了两遍名字,以为是自己发的帖。

哎,我已经恨不得拿把尺坐在他旁边看着他做功课了。老师要求列竖式人家做递等式,第一大题五列计算题,人家把第四列全部漏掉,还号称认真检查过了。这种例子数不胜数,我有一次训他训到自己泪如雨下,刚才还在对他吼呢。。。.

TOP

引用:
原帖由 雨豪妈妈 于 2009-6-12 11:10 发表 \"\"
昨天的数学卷子拿回来,我那个晕啊,应用题式子全部对的,答案全部错的。我真的是真的是。。。。

怎么办呢?
应用题式子对说明他理解了,如果计算结果全部错的话估计是计算不熟练。看看是进位退位没掌握还是其它问题。.

TOP

回复 1#雨豪妈妈 的帖子

我觉得这样的孩子要多给他一些鼓励,孩子的生活习惯、生活环境对他的成长都会有影响的.我们今年大班升一年级,平时我几乎不打孩子,觉得我的孩子是在我和老师的赞扬和鼓励中成长的,班级里的小朋友崇拜他,在这样的环境中,他会自己也会有要求,也想去做得更好。我和儿子达成协议:如果表现好,我就给他口头加一颗星,满10颗换一架粘纸飞机,满三架飞机就可以送他一份100元以下的礼物(或一个合理的要求),以做鼓励。有时候他表现好了,就会问我,妈妈可不可以加星啦!.

TOP

不要罗嗦,但要多沟通!因为只有沟通才有理解!.

TOP

引用:
原帖由 流网兔 于 2009-6-12 17:31 发表 \"\"
各位妈妈放松啊,别过分紧张担心啦。
男孩子,到了初二高二会自己串上去的呀,到时候自己要了就好了。
这种例子在我们身边多的事!
希望如此!.

TOP

照理教育是不应该BBMM们操心的事

引用:
原帖由 雨豪妈妈 于 2009-6-11 23:30 发表 \"\"
我是新来的妈妈,刚来潜水居多。近来实在为儿子烦恼,上来求助WW的MM、BB们。儿子上小一,一直以来我为养成他良好的学习习惯而苦恼。上课,据老师反映是很少有坐得端正的时候,但是以前坐不端正有时爱跟别人说话,但 ...
BBMM已经很辛苦了,把孩子生下来,交到学校手里。再过二十年,孩子成才了是国家受益、社会受益,孩子不成才是国家负担、社会负担。BBMM的劳动所得拿到手里时,已经被扣除了孩子接受教育所需的费用。
曾经问过一些国外的朋友,孩子的教学,如语文、英语、数学这类学科,他们是不关心的,因为这些都是国家、学校的责任。他们认为,家长可以在品德方面影响孩子,教学部分还是应该交给学校去处理,毕竟学校老师都是专业从事教育的,而家长是不具备教育孩子的能力的,家长们另有一份自己应该承担的责任。
可是,在国内的BBMM们可不敢这么想,后果会非常严重。为什么呢?这本身就是一个问题,是一个很不正常的现象。
话又说回来,问题归问题,理想归理想,现实是严峻的。小一、小二。小三是孩子学习的起步,重要性是不言而喻的,哪个BBMM也不敢把这么重要的时间花在讨论“这是正常还是不正常”上。现实就是这样,孩子的学习需要BBMM的干预或者辅助。
那么,下面的问题就是如何辅助孩子学习的问题。我们大部分都是第一次做BBMM,现在还要第一次做老师,但要搞清楚一个现实,我们这些BBMM都只是业余的教育工作者。要想真正解决好这个问题,唯一的办法还是要学习那些基本的教育知识和理论,掌握基本的教育方法,用科学教育方法帮助孩子成长,而不是蛮干。

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2010-4-4 19:30 编辑 ].

TOP

家长可以试着从其他方面着手,比如找一个孩子的兴趣爱好,开始培养专注度和耐心。.

TOP

比如先做作业之类,界限设置清楚,坚决执行。

上课坐不住什么的,小孩子蛮正常的。只要不是特别厉害就没什么可担心的.

TOP

一样的毛病,头痛得很,上课纪律毛毛差,坐不定,还容易受别的孩子影响,
只要有一个调皮孩子起头捣乱,小子就情绪失控,跟着发疯~
说也说不听 .

TOP

儿子自从四年级下学期以来,就学班上一些年龄大些的男同学,说些难听的话,
小时一直告诫他,自己身上的隐秘部位不能让别人碰,也不能碰别人的
但这些孩子们好象突然一下子开始互相感兴趣了似的,偶尔就会冒几句粗话脏话
是否男孩子成长中会有这样一个阶段呢?
我一直提醒他,希望他能顺利度过.

TOP

 94 12
发新话题