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[语文(阅读)] 作文困扰

作文困扰

小孩今年4年级了,每次写作都很头痛,不知道怎么写,我总是先给大纲,然后写完后我再修改,不过每次都被老师退回,不是重写就是要修改很多,有一次,女儿对我说:“我写的都是我自己的想法,感受,为什么老师说还是不对?”我无法回答她,因为我也很糊涂,搞不懂,她还说:“其他小朋友都是抄的,我写自己的反而不好,难道我也要去抄吗?”原则上我从不让她抄作文,除非有些好词好句我会让她写下来。为了修改作文,每次都很晚回家,现在看来我是不是应该也让她抄一下作文,过一下老师这一关,还是我应该继续让孩子写自己的,大家给我点意见把.

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对孩子的作文没太过问,一般是他怎么想就这么写,从不帮他修改或列提纲之类的,我总觉得不该吧大人的思想逻辑强压给孩子,我家孩子写作文还挺快,也不打草稿之类的,想到哪写到哪,只要好好写一般还不错(可能我的要求太低),就是有时侯偷懒糊。我家孩子三年级.

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我家三年级
作文都是自己搞定的
得到的表扬的时候很多的
我的个人体会是孩子自己看的书很多的.

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老师成了编辑, 只批改不解惑.

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反正现在的老师,现在的写作手法,都搞不懂,我已经OUT了.

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看的书多,没有领悟,一样没有用的。我们写作文也是头痛!我只好自己安慰自己,孩子的脑子是偏理科的,不是偏文的。有了这个理由,我就只能让孩子半抄半写了。.

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现在的小学作文都有模式的,孩子自由发挥就不行了.

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我问过儿子,你们班同学写作文有人满分吗,儿子很肯定的说有.

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回复 8#沉睡的小五郎 的帖子

作文也会有满分的吗?.

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是呀,小学二年级,考试试卷上的呀.

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回复 1#cindy的妈 的帖子

平时多和孩子沟通交流,遇到什么有趣的事情后再天马行空的想象一番,和孩子交流多注意用书面语言,平时不经意的积累,说不定会成为孩子作文的好素材。.

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举个例子

前几天家里养了蚕宝宝,儿子说如果死了怎么办?我说就埋在花盆里做肥料,儿子说,说不定开出的花也像蚕宝宝一样。然后娘俩就蚕宝宝死后的“后事”想象一番。结果这些内容成为我儿子一篇作文《我最爱的小动物》,记得最后一句这样写的:晚上我做了一个梦,梦见我家的花开出了一朵朵美丽的蚕宝宝花,对着我开心地笑着......

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我觉得还是让孩子多看书。当然,要看作文书。一二年级时偶家东很要看什么马小跳啊,丁丁历险记等等我们大人所谓的杂书,三年级对写作文那个头大啊,经常也是憋半天憋不出.我那个纳闷啊,想想已经够喜欢看书的了呀,怎么还是写不出.其实这还是孩子不知道怎么写作文.后来我听人家妈妈给我的建议,让孩子看作文书.平时当小说一样看,让孩子习惯性地知道碰到什么题材的作文怎么写,有些什么事可以写.现在四下了,作文我都不用管他的,虽然不是说写得什么特别好,但最起码每周写一篇的周记不用象以前那样憋个半天,憋得我火大,憋得他眼泪水趟趟滴也还没写出来.现在周五回来基本上就象完成每天作业一样一会就写好了,也从没被老师打过回票让重写,经常得到二粒星(最高三粒).

嘻嘻,我要求不高,不要求他写得有多好,只要他不要给我看到憋得出内伤,不需要我管就OK了!.

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作文除了词藻,更重要的是内容,需要有观察生活的心。个人建议:
1、可以让孩子空余看书后作一些好词好句的摘抄,在习作日记中练习用这些词句;
2、让孩子的生活本身多些精彩,并和他一起去发现精彩

另,看到ww上有一位有经验的语文老师,可以咨询他哦:http://ww123.net/baby/thread-4661889-1-1.html.

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引用:
原帖由 东妈 于 2010-5-20 11:18 发表 \"\"
我觉得还是让孩子多看书。当然,要看作文书。一二年级时偶家东很要看什么马小跳啊,丁丁历险记等等我们大人所谓的杂书,三年级对写作文那个头大啊,经常也是憋半天憋不出.我那个纳闷啊,想想已经够喜欢看书的了呀, ...
有道理,还是要看那些作文书!.

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引用:
原帖由 混凝土 于 2010-4-21 13:37 发表 \"\"
老师成了编辑, 只批改不解惑
非常有理,批个“优”,"良”就没事了。我记得我小时作文老师批改的很详细的。现在的老师要么就四个字“文章空洞”那具体空洞在哪里呢,从来不指点。.

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回复 16#peterZMM 的帖子

要指点, 请到补习班.

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回复 5#cindy的妈 的帖子

最好和老师沟通一下,如果孩子能够自己沟通那更好,如果不行家长能够与老师沟通沟通,看看老师的要求是否合理,再决定怎么办.

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回复 9#cindy的妈 的帖子

嘿嘿, 这个可以有, 我家的考试时候得过一些, 不过最近总要扣掉些.

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回复 20#少年行 的帖子

谢谢拉,你说的很有道理,这段时间,我和孩子先沟通了一下,然后我想根据你说的,与老师沟通一下.

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