前段时间，女儿会拿别的小朋友的玩具回家。去接她的是外公，外公看见了问她，她回答说“是妈妈给我买的”。外公没有怀疑。结果我回家了，问她说“老师奖励给我的”。当时我就感到很奇怪，一般来说老师奖励小朋友玩具的话不会给类似的玩具的，我就问外公，别的小朋友有没有，一问才知道，原来是她拿的。再仔细检查了她的玩具柜，发现了4个不是她的东西。什么钥匙环啦小玩意儿之类的.
当时我们全家很震惊，尽管我知道这么小的孩子她也没有偷的概念，但是我和先生两个人感到她最不应该的是撒谎，所以就很凶的批评了她，甚至跟她说以后再这样就不要她了。
前天，女儿头上多了个发卡，问她，她说“老师以为是我的所以给我戴上了”。我们就说“老师以为是你的，可是你应该清楚这不是你的”并且要求她第二天还给老师。结果，第二天晚上，我们再问她，她说“在操场上玩的时候丢了”。和她再深究我们也觉得并不太妥当，所以，昨天先生特地送她并检查了她的抽屉，发现里面又有小朋友的东西，反正什么发卡、玩具之类的。当时在幼儿园没有批评她，就让她交给了老师。晚上先生回来的时候，已是将近10点，女儿已经睡在床上，但是还没有睡着，当我知道这件事的时候，我们两位又把她批评了一顿，我们问她上次和你说过了，怎么又拿呢？她居然回答我们当时耳朵有点坏掉了，没有听清。我真可以被她气的昏过去，一气、一急，我的眼泪都下来了。我告诉她“因为你不听妈妈的话，妈妈伤心得不得了”然后取消了她两天晚上看电视的权利（本来，每天晚上的欢乐嘣嘣跳和晚安哈哈她可是雷打不动的）。
晚上我过去睡的时候，她蒙着被子在哭，我没有睬她。今天一早我和我妈讲起了这件事，我说我真的心里很不开心。结果我妈认为小孩子还小，没有那种概念，我和她说得太多了，恐怕要适得其反。还说小孩子的事我看得太重了，没有必要不开心。
现在在单位，我的心还在女儿身上，不知道她今天怎么样，想到一句话“有责任心但不会教育的父母比没有责任心的父母更可怕”。现在，第一次女儿给我出了个难题，我真的不会做了，求助你们。。。。。。。。.

好好地和宝宝谈一次,再有就狠狠地打一次,让她记记牢.有时侯规矩也是要做的..

我女儿刚刚上幼儿园的时候，也有过一次相同的事情。阿姨给她换衣服的时候，在她的口袋里拿出一大把小小的像螺钉一样的东西，估计是在幼儿园搭玩具用的吧，我问她为什末带回家，她很坦然地说；家里没有呀。看着她一连无辜的样子，我知道她还不懂这是不对的。不过，后来，没有再发生那样的事情。你也不要急，先问问她为什末拿，是不是因为喜欢，而自己没有呢，你告诉她你可以给她买更漂亮的。然后带她去买。.

我家宝贝在小班的时候，把其他孩子丢弃的破玩具拿回了家，说反正人家不要了，而他喜欢，就拿回来了。我很严肃地跟他谈了一次，更要求第二天自己还回去，跟人家说“你不要，我也不要。我表现好，MM会买新的。”。 还有一次，他幼儿园同学（女孩子）送给我家宝贝几个女孩子玩的戒指，我发现后让他第二天自己还了回去。从此，我儿子无论人家给他什么东西，没有大人许可，他都不会收的。他犯下的错误，一定要他自己来纠正，这样他才有记性。 我觉得大人在这方面要做出规矩，但也不要给他套上“XXX"，　毕竟还是小孩，　一旦被掏上帽子，　他会有阴影的，　说不定还要＂破罐子破摔＂呢．
还有，在做规矩的同时，小孩的优点也要重点表扬，譬如，我一直表扬儿子的诚实和说话算数。他也一直在诚心维护他的这两个优点。

[ 本帖最后由 he_zhengwei 于 2007-10-18 10:05 编辑 ].

还有，我个人觉得，打是没用的。 想一下，如果小孩到了17，18岁，他的力气比你大，你也打不动了，那时，你还能怎么办？.

关键还在于家长(包括在一起的爷爷奶奶或外公外婆)的教育方式.LZ其实不应该把责任全推在孩子身上,应该自己把过去教育的经过捋一便,是什么让她有这种行为产生,然后再对症下药.不过也不要特别担心,孩子毕竟还小,肯定会纠正过来的.
我们平时教育女儿(我从小家长也是这样教育我的):
1.别人给的东西不能随便拿和吃,一定要经过家长同意;这一点她做的非常好;
2.要懂得分享:从十几个月起,刚会走路,就把削好的苹果又她分给家里人吃,所以现在4周岁多,她已经养成习惯,有了什么东西她都会主动分发,包括在外面玩的时候,会很开心地把东西给其他小朋友吃.(不过碰到她特别喜欢吃的,她会找些理由分给别人少一点,毕竟是小孩 )
我们这样的目的有2个:一是培养她要孝顺,二是培养她心胸宽阔,培养好的素质..

楼主是个负责任的好妈妈。
我觉得外婆说得对。不要把这件事概念化，也不要过度焦虑，这会让孩子感到紧张。
可以启发孩子“所有物”的概念。别的小朋友到家里来玩，看到喜欢的东西可不可以一声不响地带回家呢？如果他这样做，你发现自己心爱的东西不见了会不会着急难过呢？你知道是别的小朋友拿走的，你心里会怎么想？
每个人都有自己的财产，心爱的东西。如果不见了，我们会很难过。
小朋友每天在幼儿园一起游戏，大家可以交换分享自己的玩具。但是不能随便拿走别人的东西，因为别人会难过的！而且如果大家都这样做，幼儿园就变成让人提心吊胆的地方了。因为我们可能会丢失自己的宝贝。
。。。.

关于“拾得物”
我女儿小时候，也会捡东西回来。我不深究到底是如何捡到的，但是告诉她，不允许她捡任何东西。
原因是：丢东西的人会去原来的地方找。你替他收好了，丢东西的人就找不到了。你拿着，丢了的人看到，以为是你随便拿的，会误会你。而且无主物有可能很危险，寻找失主是一件费力的事情，你完全没有必要去做。这个事情和你完全没有关系。所以，不要拣任何东西回家！.

孩子都是喜欢听故事的，我母亲是位退休的幼儿教师，她经常通过讲故事的方式引导我的女儿。关于孩子拿幼儿园的玩具回家的行为就有一个动听的故事，从一个玩具小象的角度述说它被一个小男孩悄悄拿回家，到了晚上小象就哭着找妈妈并吵醒了其他的玩具，大家一齐批评了那个孩子并送小象回到幼儿园，远远看见幼儿园里灯火通明，所有的老师都在寻找象妈妈丢失的孩子，通过大家的帮助小象回到了妈妈身边孩子也受到了教育。每次讲完故事母亲都会问女儿：如果你离开了妈妈会难受吗？女儿连连点头并表示她决对不拿别人的东西 ，不能让任何玩具离开自己的家（在她的世界里所有的东西都有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等等，都有一个温暖的家庭 ）。因此我觉得为这事不要经常打骂孩子， 应该经常让她换位思考，站在自己的立场考虑别人的感受。LZ要好好与女儿加强交流呀。.

引用:

原帖由 畅宝儿妈妈 于 2007-10-19 08:56 发表
孩子都是喜欢听故事的，我母亲是位退休的幼儿教师，她经常通过讲故事的方式引导我的女儿。关于孩子拿幼儿园的玩具回家的行为就有一个动听的故事，从一个玩具小象的角度述说它被一个小男孩悄悄拿回家，到了晚上小象就 ...

这个故事不错。 .

也让我上了一课，知道怎样去教育.

我觉得这事只能自己家解决,千万不要告诉老师,一旦让老师知道,你女儿身上就被贴标签了.以后一有小朋友或幼儿园少东西第一个反应就是问你孩子,这样对孩子不利..

能不能好好跟她说呢，让她换位想想，如果是她的东西不见了被别的小朋友拿去了，会难过的，会伤心，会吃不下东西，会~~~

或者拿了园里的玩具，小朋友没有玩的，无法分享喜悦，老师着急，等

再或者编一些个小故事，让她试其中的角色，总之换起她的爱心，同情心，谦让之心。

我觉的骂没用，反而让孩子有逆反心。耐心点吧.

"甚至跟她说以后再这样就不要她了"。

这句话对孩子的危害是非常大的，无论任何时候，都不要说！.

楼主和我家的女儿有点相像，我女儿也是经常拿回来小朋友的东西。问她有时说是小朋友给的，有时说是交换玩的，所以我们给她先洗洗脑，和她说如果是小朋友自愿送给你的，你可以收，但是也要给小朋友礼物的。如果小朋友说是借给你的，你玩几天也要还给人家。不过有一双芭比的小鞋子她说是小朋友借的到现在也没见她还，回家再去问问她怎么回事。我觉得虽然是小事，但会影响以后的人格成长，家长是应该好好注意的。楼主做的对。小孩子撒谎并不是坏的表现。但肯定要坚决杜绝。我女儿也给我撒过一连串的慌，到后来是自己露出破绽来了，让我惊叹现在小孩子的城府之深， 。不过被我们严厉批评之后，还没再犯过！.

赞同楼主外婆的观点，不要太强化，小孩子的物权概念还没有清楚建立，分不清所属关系。上纲上线的，会适得其反。

从我的角度看，楼主面临两个问题，一是小孩子拿别人东西的问题，一是小孩子不说真话的问题。前面一个涉及所有权概念的建立，上面有妈妈提过了，从平时着手，让孩子慢慢了解。

后面的问题可能楼主需要更加关注。是不是她拿回来的这些东西，都是她非常喜欢而平时自己无法得到的？是不是楼主平时对她要求很严而没有让她有充分的满足感觉？（包括精神和物质两方面）如果有这种可能性存在，楼主可以多花些时间和孩子在一起，和她很开心的玩，这样她会很信任你，至少不会说假话来骗你。再给她一些小小的好处，不一定是花大钱买的玩具，对小孩来说，五毛钱的糖和几十块的巧克力一样好，沙坑里堆出来的假蛋糕和上百块钱的会唱歌的玩偶一样好。

和孩子一起开心的玩，并且不斥责她（可以指出错误并给出正确方法），是让她信任你的好办法。

另外，从贴中看到楼主对孩子的态度和措辞有些不妥之处，强烈推荐楼主看一本书《快乐孩子的秘密》，25块钱，卓越网上有。

[ 本帖最后由 胡豆妈 于 2007-10-19 14:55 编辑 ].

深深感谢各位热情的BBMM
这两天来,我的确在反思,反思平时对她的要求.也许我比较追求完美,所以对女儿的要求比较高,而且一旦孩子没有达到我的要求我也会很郁闷,有时会表达出来的情绪就不太好.
大家给了我这么多建议,我也参考了网上其他的帖子,真的学了不少.
还是那句话:有责任心但不会教育的家长很危险
我应该避免做这样的家长..