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[育儿] 我女儿该继续上小班?还是上托班?还是……?

我女儿该继续上小班?还是上托班?还是……?

我女儿9月份生,比规定年龄小20天,经说合在一家幼儿园上小班,最近老师说最好让女儿上托班,原因:
1、女儿动作缓慢,比如会影响班级广播操比赛成绩;(女儿正好因病未参加比赛)
2、女儿年龄小所以容易生病,影响班级出勤率;(女儿并非总是生病,至少出勤率非全班最低)
3、女儿年龄小,生活能力差,每次都不能吃完规定饭量;(女儿本来饭量小啊)
4、女儿年龄小,自控能力差,不能配合老师教学;(女儿可能的确如此!)
…….

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如果我的话,肯定放到托班.

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为你女儿考虑也应该放托班,即使现在幼儿园没问题,以后上小学你女儿也会觉得累的,孩子小的时候几个月的年龄差距在生活自理和学习能力方面差别很大的,没必要为了早上一年学让孩子觉得不如人..

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让她上托班的,对培养她的自信心有好处。.

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只差20天而已,我的话会坚持让她上小班,自己在家多训练,提高宝宝体质,在小学中不会很明显的,而且对将来工作而言,多出一年,这个社会,女孩子的年龄还是很讲究的,一家之言啊.

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偶也支持上小班,要是上托班学的东西也不一样啊,不要听老师的,她们就是怕麻烦.

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我觉得还是看孩子自身的,如果宝宝各方面能力都比较强的话,建议还是继续上小班,但如果老师说的都属实的话,那还是上托班比较好。因为宝宝的这些问题在托班就不是问题了。而且,在托班宝宝是最大的,她各方面都要比其他的宝宝强,那么对于培养孩子的自信心的确是很有好处的。
小班和托班是有很大不同的,而对于小班老师的考核就比较多也比较严格,说句不好听的,老师就是为了自己,也不希望因为个别的宝宝影响了她自己啊。
我们宝宝去年也是以2岁半的年龄上了一年小班,开始的时候老师也提出过这样的问题,但我们是坚持让他上小班了,但是一年小班上下来,的确也出现了很多问题,比如自信心、学习习惯等等方面,因为后来老师为了他不影响其他的小朋友,在上课的时候,只要宝宝不吵,是随便他干什么的。所以养成了他别人上课,他随便玩的习惯。后来花了很多的精力才帮他改正过来。.

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现在不上托班,以后大班要读两年,小孩子更没有自信心了..

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觉得还是上托班比较好.楼上的MM说的很对.

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我觉得lz应该先想好是否让孩子早一年上学(公办据说现在抓的很严,私立的不知怎样),如果不想提早入学,劝lz还是让孩子从托班上起,可以培养她的自信,但如果想早上学,那建议lz让孩子继续上小班
我的健儿是9月22日出生的,在幼儿园的三年里,老师和其他家长不知道对我说了多少次,建议他多上一年,原因和lz说的差不多,可我不同意,因为我相信我的孩子,事实证明,自从他上学以来,成绩一直是名列前茅的,还有几次是全年级第一的,其他各方面也有了很大的进步,只是动作还很慢,遗传呀,老妈我的动作也不快.

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宝宝10月生,女孩.去年的时候偶和LZ有同样的烦恼。
偶家宝宝语言能力、自理能力都非常不错,因此去年原打算读小班,但老师也是以自信心的理由建议报托班。今年宝宝升入小班,在班里小朋友中表现很不错。
经过这一年多的时间,如果让我重新选择,我不会让宝宝提早上小班。一年来,我们也有送宝宝出去培训(就是开发智能类的),因此感触比较深。现在宝宝家长抓得都很紧,都很早去培训各项技能,因此孩子间的竞争(姑且称它为竞争)也非常厉害。中班的孩子就必须开始认字,做数学,学拼音,还要学音乐舞蹈等等,如果让宝宝提早读幼儿园,势必也必须和其他宝宝一起学,否则在班里就会相应落后,因此孩子会非常累,家长也会非常累。所以,我目前很庆幸宝宝是小月生,这样大家都压力小点,在上小学前可以多学点东西。.

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谢谢各位姐妹,问健儿妈

在健儿幼儿园的三年里有没有想过换幼儿园?是如何顶住来自老师的压力的(因为考核)?后来又怎么回避了你年龄问题顺利升入小学?.

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我家寶寶11月份的﹐我就讓他上小班了﹐各項指標都很好﹐有些比那些大的孩子還強﹐完全沒有這方面的問題。.

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回复 12#丁俊玲 的帖子

我不曾想过换幼儿园,因为离家比较近,对于老师的压力,我是虚心接受,屡教不改,皮厚一点没关系的,不过我当时把工作也换到了幼儿园附近,方便接送,至于入学问题,当然是通过熟人,顺便说一下,健儿现在是住宿的哦.

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上托班吧
明年上小班时会显得更老练些。.

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我们是11月生的,以前也为这个问题苦恼过,咨询过很多专业人士.如果你看过阿正妈妈推荐的<人生设计在童年>这本书,你一定会毫不犹豫地选择让宝宝多上一年托班.就算你没有看过这本书,不妨这样来想,你为什么非要让她早读一年,总不该是为了少养她一年吧,说到底还是为了社会竞争的需要.可是,既然竞争这么激烈,你让你的孩子晚一年去参加竞争,你和孩子就多了一年的缓冲期,多出来的这一年,对于宝宝的自信心也好,心理和智力发展也好,都是大有裨益的.
我是非常鄙视要在小学的时候就给孩子们填鸭教学的,可惜人在江湖身不由己,我们改变不了现状,但是让自己的孩子晚一年去接受填鸭的痛苦和压力,多一年自由发展的快乐时光,我觉得是值得的.现在我也非常庆幸宝宝是小月生的,呵呵,如果可以选择,我还是希望是小月生!.

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如果老师说的这几点属实的话,建议上托班.
不要让孩子自己也感觉到总是不如别人,心理影响很重要.
上托班,她会成为别的孩子看齐的目标,自信心不一样.
再说,以后当班干部的机会也多.呵呵.

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上托班.如果你现在提早上小班,可能要上两年的大班.小学的招生工作比幼儿园紧得多,不够年龄不给进的.一样要上两年大班,还是在小的时候调整..

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对,我们宝宝隔壁班有个小孩小,今年上中班,据说明年还得上中班,估计就是没到年龄的原因。.

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引用:
原帖由 丁俊玲 于 2007-11-27 21:32 发表 \"\"
我女儿9月份生,比规定年龄小20天,经说合在一家幼儿园上小班,最近老师说最好让女儿上托班,原因:
1、女儿动作缓慢,比如会影响班级广播操比赛成绩;(女儿正好因病未参加比赛)
2、女儿年龄小所以容易生病,影响 ...
托班比较好。.

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如果是男孩,肯定上托班。女孩值得考虑,不过我还是觉得上托班比较好。 儿子班上就有9月份生的,他们班的大姐大,学习好棒,老师喜欢着呢,几个年纪小的女孩就差远了。毕竟小孩小,自理能力和理解力还差一些啊。.

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这个年龄段的宝宝,差几个月各方面的能力会差很多。托班的重点在于让孩子适应集体生活,能在幼儿园吃喝拉撒睡好,就算表现好。而小班开始有各种教学课程,老师也不再着重关心孩子的生理需要。
幼儿园老师的话可作参考,重要的是妈妈自己的观察,如果宝宝没有超前的发育、发展,比起同班的孩子确实有着明显的差异,如果是我会选择上托班,让孩子平缓过渡、逐渐适应,这也有利于培养孩子的自信心。.

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我家女儿也是9月份的,没有上过托班,直接上的小班和中班,我觉得很不错啊,虽然她在班里不是最好的,但是也是中上游,特别是珠心算方面,反而是前几名。而且生活上很快也和其他小朋友一样了。当然,在今年9月份,幼儿园不允许她上大班,我们现在又上了中班。这几个月,在班里各方面都是很优秀的。本来按照我的想法,是上大班,即使不能上小学,也可以再上一年大班 。其实和大孩子在一起,她很容易长大的。.

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引用:
原帖由 晴晴的妈 于 2007-11-28 15:17 发表 \"\"
我们是11月生的,以前也为这个问题苦恼过,咨询过很多专业人士.如果你看过阿正妈妈推荐的这本书,你一定会毫不犹豫地选择让宝宝多上一年托班.就算你没有看过这本书,不妨这样来想,你为什么非要让她早读一年,总不该是为了 ...
谢谢推荐,在sina上找到了.
http://book.sina.com.cn/nzt/edu/hafobaba/index.shtml.

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引用:
原帖由 晴晴的妈 于 2007-11-28 15:17 发表 \"\"
我们是11月生的,以前也为这个问题苦恼过,咨询过很多专业人士.如果你看过阿正妈妈推荐的这本书,你一定会毫不犹豫地选择让宝宝多上一年托班.就算你没有看过这本书,不妨这样来想,你为什么非要让她早读一年,总不该是为了 ...
很正确!.

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引用:
原帖由 喜洋洋88 于 2007-11-28 15:58 发表 \"\"
上托班.如果你现在提早上小班,可能要上两年的大班.小学的招生工作比幼儿园紧得多,不够年龄不给进的.一样要上两年大班,还是在小的时候调整.
我觉得这个MM说的很对, 我儿子也是9月份生的,现在上托班.老师说儿子再班里是比其他小一点的孩子强很多,做什么都愿意帮小一点的
孩子,很有自信心..

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我们是10月份生的,今年已上中班了。
在班级里是老大,样样都很出众,是老师的小帮手,这对小孩的自信心很好!
本来我也想托关系进小班的,后来想着让她能在上学之前多睡一年午觉就顺其自然了,我一直认为小孩多睡觉对脑力和体力都有益处。
当年我上高中还保持每天午睡2小时的好习惯,下午精神特饱满。可惜来上海念大学没了午睡时间,刚开始还真极度不适应,好长一段时间才适应过来呢,呵呵。

[ 本帖最后由 zxy2802 于 2007-11-29 12:10 编辑 ].

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回复 1#丁俊玲 的帖子

我女儿是不是9月13日出生的, 现在在上小班,当时我也考虑让女儿上小班,可老师担心她会赶不上其他的小朋友,反而会伤害她的自信心,所以先是读二个月的小班,结果我女儿表现挺好的,所以现在上小班,但我打算明年让她多读一年小班,不想让她多读一年大班!.

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我女儿是9月14日生的,也有这个问题。
因为我自己小时候就是5岁上学前班,偶爸爸说,女生早点上学可以节约2年时间。结果后来,偶爸爸总结我身上的教训和经验,偶妹妹就是6岁过了才去上学的。

我准备让我女儿按时上学,比别的小朋友大半岁多,这样从小就出众,自信心强,底子也牢靠。因为在我看来,自信心比什么技能都重要。
以后要是她想早点工作,完全可以在大学里跳级嘛。.

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上托班,要不什么都慢半拍,孩子会没有信心的。.

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我宝宝是8月30号的,大班,,是班中最小的一个,托班开始总比人家慢一拍,不管在自理,自控,自学方面,人家学习,他玩,我们那时的老师挺好的,慢慢地带他也不会强致他做.哎,苦呀,真想晚读一年..

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引用:
原帖由 一亩田 于 2007-11-28 13:49 发表 \"\"
上托班.我孩子11月份的,也在小班读书.上周五我参加了学校组织的观摩活动,一个上午参与了孩子上课旁观,发觉我们孩子跟大的孩子是不大合拍.
上托班.
我女儿8.31生.班中最小.今天上午参加了学校组织的观摩活动,也感觉和大孩子有距离.老师说:慢慢来.
你们若不能提前上小学,我觉得还是上托班对孩子比较好..

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我儿子05年9.25生的,我一直想让他晚一年上小学,但还没考虑过托班的事情
他十月份刚上托班,那这样的话,岂不是明年还得上托班,呜呜呜,我们小区的幼儿园没有托班,那明年还得在外流浪阿。。。.

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还是上托班吧,现在很吃力的跟,到大班读2年也没有什么意思。现在早读书难度很大。.

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还是顺其自然,上托班吧。经验之谈,不要强求孩子做超出他们年龄的事,有些事情他们到了一定的时间就自然而然会了。幼儿园是孩子最开心的时间,让他多点时间在幼儿园。.

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我们是第二年1月份的,今年报名时,没想到小班竟然收我们,我们就上了,幼儿园也说你们要么小班上两年,要么大班上两年。
现在的情况是,从九月份上幼儿园开始,整整哭了一个半月。到十月下旬,突然非常喜欢幼儿园。幼儿园的课程完全跟得上,和小朋友相处很好,吃饭也不错,身体时常一些小咳嗽。
还是看自己孩子的情况吧,每个宝宝都不同的。.

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根据孩子的情况定吧。
我们是10月份。但我是让她读两年大班的。
从小班到大班在公立幼儿园读,重读的大班到了私立双语幼儿园。
女儿各方面发展都不错,即使在公立学校,年龄小的情况下,在班上表现也是比较出色的。
我的感受是幼儿园对大班都抓的比较好一些,毕竟要上小学了,学的东西多一些,对孩子应该有好处的。
不过也有MM主张孩子多玩耍,要看你要什么了。.

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可是大半个学期过去了,就这样把孩子打到托班?

别的孩子去参观水果店,我的女儿被放在托班让她在那里看书……
以大人的心情想想吧,好好上着呢……至少也得这个学期过完吧?.

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应该根据年龄上吧,你以后上小学肯定要看户口的,不会让你提早上的。.

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