因为是女孩，所以想让琪琪学门乐器，到不是为了考级什么的，只是想让她懂些乐理，最后选定了柳琴（当然也是征求过她的）。学琴至今已有一个月了，总体上来说还行，能跟上（因为和她一个班的都是一年级的小朋友，要比他们小两岁），但说起练琴就。。。。
每天催我陪她想练，但总是坐不定，一会儿摸摸头发，一会儿摸摸鼻子的，看得我特别不舒服，尤其是弹错一个音或没把音弹出来的时候（她自己都能感觉到），她就停下来开始蘑，我对她说“弹错不要紧，但态度要认真，弹错了可以改，不要觉得弹错是件坏事，只有不断改才能有进步”，“哦，知道了妈妈”。可是没多久有来了，真是没办法，有哪位BBMM可以给我出个主义吗？.

怎么，都每人上来吗？.

没有人来说，那我随便说说拉！
很多孩子都存在这样的问题。
我小时候也这样
为什么呢？音乐是很抽象的啊，而每天练习一个练习曲周而复始的，对孩子来说，想这位妈妈也能想象的。
学琴的孩子，妈妈付出的更多，所以决定学了，你就要慢慢付出。
另外，现在学琴的孩子练习的时候都是独自一人的，不像我们小的时候是在一个乐队里面，完成后要合奏的，所以练习的兴趣会高一点，家长化的力气小多了。
坚持吧！.

原来小孩子都是差不多的，我家丫头也是这样，一定要我坐在她旁边，一会儿这样，一会儿那样，反正就是不会很专心的弹，一到弹错就说：“我不行的”，我也想琪琪妈妈一样鼓励她，很多时候都不管用，我就用物质刺激，每认真练一次我就给她画朵花，5朵花换支荧光笔，当着这种方法也没用时，只好拿出尺板着脸开始家长的专制行为了。

唉，难怪大家都是学琴成功的不是天才就是家长逼出来的。.

学到现在将近有两个月了，相对原来已经要好很多了。你们学的是什么呀？.

我们学钢琴了，差不多有半年了。.

昨天在学校门口碰到西西了，她告诉我在学钢琴，她很乖的，每次见都叫我的。.

她们俩应该蛮要好得，亲子活动那天等着看你家宝贝的柳琴表演啦，很喜欢她的活泼开朗！.

现在只能弹出几个音而已，慢慢来，反正我们只要她会就可以了，主要是培养兴趣。.