作业蛮多的.

[ 本帖最后由 jxy 于 2007-11-16 10:19 编辑 ].

每个班都是这样的要求吗？小宝好像么嘎许多作业嘛，至少每天写话么。
昨天24分钟完成全部作业。.

有这么快？可能伐？？？，我们2是年级，光一个语文复习预习和默写就不至24分钟。难以想象。.

就我能回忆的,好象有九条.

[ 本帖最后由 jxy 于 2007-11-16 10:20 编辑 ].

对呀，刚开始进来以为走错圈子了。24分钟！从读书到现在除了考试期间有可能，其他时间就算我们家闹钟坏了也没碰到过。.

我们这两天作业感觉倒不太多，就是那个速算师考试的卷子很麻烦，不知这算啥东东，那些题我理解打牌、搓麻将好的人，做起来应该比较在行，可惜没时间教孩子玩这些。这个大概也是去考个证吧，俺不大懂。.

24分钟！？我家从没有过。
240分钟的记录倒是有过。先声明一下，我们家三个钟+两个手机+电视机+两个手表+两个电脑的时钟都没坏过。.

感觉LZ的孩子速度算快的了，才两小时。我们是二年级，从一年级到现在，一般都要2.5-3.0小时，昨天8：30做完，完了一会，就说今天太幸福了。想想我们可能太慢了。.

我们一年级，作业大概1.5小时（现在有写时间分析）完成，但小家伙总是做做停停，所以总耗时蛮长的。.

我们停的时间是不算进去的..

现在一二年级可能比我们那时的要求更高了. 我们一年级时大概一个小时足够了.  QFL是这样的, 只要看到你们能承受的, 就会进一步加压, 教更多的东西. 所以会是一届比一届苦啊!.

语文古诗昨天不要背的,是今天背的.阅读精编一篇在学校已经做好的,而且是以前做过的.写段我们就写了3行,西西.而且我们不管是英文作文还是语文作文落手都很快,尽管写的是惨不忍睹(特别是语文).所以我们比较快.我们是速度100分,质量70分的那种.
还有我觉得3年级2个小时的作业量也还可以呀..

要命的, 可能三年级一等奖获得者吴同学(男) 就花15分钟就完成所有的了..

LZ家的也蛮厉害的，我家的就不行，每次做作业我总得在旁边坐着，假如你一走，他可是不会自觉做的，摸摸这看看那，真是头痛，我们正常时间在2.5-3小时之间，永远没有不到这个时间做完的，哎，真是没办法，好像是我在读书一样，想想我们那时读书都没有那么累。.

你一年级可以原谅的. 如是三年级就要好好毛竹烤肉了. 哈哈..

.

我家宝宝每天能挤出时间弹会儿琴就“阿弥陀佛”了，24分钟，我没奢望过这样的完成作业的速度。.

我家的语文作业时间一般起码在1小时到1小时半,周五可不算.24分钟是太快了,我们从没这么快..

我家小宝的24分钟作业时间好像激起了千层浪啊！

昨天
语文有一篇小练笔（写人的容貌）+阅读精篇2课练习+语文预习+家默+抄词语+熟读课文3遍；
英语小作文一篇+家默+阅读；
数学每日精练2页+补充题6题。
总共44分钟完成。.

那要介绍介绍是怎么做的 。我们手脚一起做也做不了那么快。.

真应该象你们好好学习，我们家做作业速度太慢了。。。.

可能给我做也不一定完成任务。.

她家小宝语文暴强的。.

难以想象,学校万万不可以此为标准布置作业..

超人啊!.

看看人家，气煞自家。今晚添菜：笋干烧肉。.

不是波浪是巨浪!回家要学习学习再学习,努力努力再努力 !真的希望能介绍介绍学习方式!值得推广

[ 本帖最后由 yingyingbaobei 于 2007-11-16 13:48 编辑 ].

我们昨天语文免做一项抄词语,还做了40分钟,前天语文还做了75分钟,那可是我在旁边盯着的,一分钟也没浪费.看来还的好好挖一下潜力..

还不知道这碗笋干什么时候能煮熟。.

小宝太强了,怎么培养的?我也觉得那些作业量给我做44分钟也完不成哦,羡慕ing...

[ 本帖最后由 漂漂妈 于 2007-11-16 14:56 编辑 ].

小宝的速度一直很快。
一般家默自己搞定，就2~3分钟时间；数学练习10分钟内完成，当然会有错；语文练习12分钟，虽是两篇，但是内容不多，语文的小作文因为以前写过，所以很快完成。

因为她快的话，可以看电视。

当然，有时小宝也会拖拉，结果电视没看啦！

我们这个是个案，不能作为老师布置作业的标准。.

有这么快吗，二年级就语文就很费时了，而且还有英语的听、读，你们没有吗，就这两项，就要二十分钟诶。.

你们动作真的好快，我们光默写这一项，就起码要二十分钟。 因为都是她自己做，所以要她先把写拼音，再默写，有时候有扩词，再加上一句句子，下来就要二十分钟了。 而且为了老师说的要求字写得好看，就开始一笔一划地写，我有时看到了就在那里干着急啊！！！.

引用:

原帖由 xiaobaobao 于 2007-11-17 09:33 发表
小宝的速度一直很快。
一般家默自己搞定，就2~3分钟时间；数学练习10分钟内完成，当然会有错；语文练习12分钟，虽是两篇，但是内容不多，语文的小作文因为以前写过，所以很快完成。

因为她快的话，可以看电视。
...

,太神奇了！！！！怎么训练出来的？我们现在缺的就是时间，赶快说来听听。家默2-3分钟？你们默多少词语？你说的家默是英语还是语文啊？.

我们每天作业可也都是盯着做的，回忆一下倒也觉得没有浪费时光哦，真真羡慕小宝和宝妈，俺们家可能要宝宝，妈妈，爸爸一起上阵才赶的上小宝的脚步哦。不过真的希望老师们不要以此为标准，否则我们只有把闹钟弄坏才能感受一下如此快的节奏咯.

是啊.  如果你有时间就可以做自己爱好和课外拓展, 如果你有时间你也可以读更多的书来充实自己,如果你有时间你更可以锻炼你的体魄.
如能像她这样(或一半) 自己管理好自己, 孩子们就能自由翱翔在这片学习的领地.   望我们能给孩子一些耐心和时间空间,让他们尽快地成长..

一点也不神奇，好多孩子二年级开始英语，语文家默都是自己搞定的。家默一般是当天上的新课和要求预习的那课的词语（有时会是老师要求的几课）

家默自己搞定是有要求的，第二天课堂上的默字要求得到好成绩的，否则会去干预。哈哈！

不要担心，孩子慢慢速度会上去的。.

我家孩子在尚音，看了LS各位说的作业量，觉得尚音的作业太少了吧。.

小宝的同学中有许多动作快的小孩，有个双胞胎中的姐姐，小宝44分钟完成的作业，她都是在校晚托班时完成的。小宝很羡慕啊！回家说也要留晚班，回家就可以玩了！，.

都这么快了还羡慕别人，那我们要去买块豆腐来撞死算了。.

差异肯定会有呀，小宝的同桌就需要2个小时完成同样的作业。.

做作业也要有质量, 光有速度, 没有质量也是不行的. 我们有段时间晚上是可以看电视的, 做作业速度是超快的, 但两个字写得都飞起了. 现在不允许看电视了, 速度明显慢了. 所以鱼和熊掌不可兼得. 如果是为了弹琴, 两个字写来飞起来的话, 我倒真是笑勿动了..

我们不管是快是慢,两个字都是惨不忍睹的,现在还写巨小的字,而且字跟字之间没有空隙的,一行可以写几十个字,强伐?我说你们老师已经700度了,再下去要1700度了..

我觉得作业都是有弹性的, 尤其是语文家默和英语听读类的

儿子在晚托班自己把当天课文的家默默好, 我看看一共11个, 有生字有拼音有词语有多音字有扩词, 还是比较全面的, 我就不添油加醋了, 结果老师反馈是"太少了", 那还是要等我回家以后再补充, 还要花时间.

而且我总觉得孩子可以把"复杂的事情搞简单"而我是把"简单的事情搞复杂". 如果我不插手, 他一个人弄功课包括预复习很快的, 只要我一插手, 结果就是读好书洗洗睡觉去, 啥事也别干了, 因为我太会挖地三尺了..

写字确实是不小的问题, 我儿子是写得太大了, 而且笔写粗了也不知道换
期中考试因为"四"写得不好扣掉半分
而且懒, 不肯多写字, 我在想他以后写作文怎么办, 少写一个字也好的.

你们几年级啊?想当年我们两个字也满有男子汉气概的,但是从3年级开始要用那双划线的本子了,大字是绝对写不进去的,于是这个字是越写越小,现在写大已经写不来了.还要嘴巴老,说,我这样节约纸头呀.我看看人家小朋友几个字还是不错的,就是我们...从原来的大蟹爬到现在的小蟹爬,狂郁闷.......

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[ 本帖最后由 cara848 于 2007-11-20 11:32 编辑 ].

作为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯：
　　1.专心致志。孩子入学之后，由于自学能力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要做小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
　　2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。
　　3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一年级开始，就应要求孩子养成检查的习惯。
　　4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。
　　5.背记词汇和课文。小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。在开设外语的学校里，家长可采用谐音的方法让孩子记较多的词汇。
　　6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。
　　7.培养周期学习习惯。掌握学习周期，培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

[ 本帖最后由 小甜甜 于 2007-11-20 07:46 编辑 ].

昨天没上晚托班，放学直接接回来了，回到家我不舒服，一直躺在床上，她就乖乖地一个人坐书前桌做作业。九点半我起来一看，好家伙，还没有做完，中间只吃过饭，琴没弹，澡没洗，听力没做，还有一点笔头作业。她自己也知道有点过份，态度倒蛮好，也没顶嘴。九点半必须熄灯睡觉。于是，早上闹钟还没响（我还没起来），她已经穿好衣服端端正正地在做作业了， 这时效率倒高了。

全部加起来，竟然要四小时，还不包括听力 她自己记的时间加起来只有2小时

啥时候她能自觉变成24分钟啊？.

是啊,我们家的昨天也快10点才睡,急死人啊.还有卡片涂颜色,复习红星手册..