各位BBMM:
今年女儿6岁,原先是在公立的幼儿园(走读),
6/10把她送进了寄宿制幼儿园(中班),到今天正好2个星期.
开始情绪不错,没有抵触,也说新的幼儿园感到很开心.
昨天白天与我说过2次,说不想去了,说要想爸爸妈妈的,
到了晚上,哭得特伤心,又是鼻涕又是眼泪的,连晚饭都呕了出来.
今天与她们的老师沟通了,说孩子从走读到寄宿终归有1-2个月的过渡期,是很正常的.
当初送她去的初衷一方面想锻炼她的自理能力,另一方面家中的老人实再是太宠了
她这样一哭,我也跟着就特伤心
是不是我太狠心啦?
真的想听听各位BBMM的意见!!!
寄宿与走读的利弊到底在哪里呢?
我该继续呢还是.......

走读吧,孩子只有一个,寄宿是轻松了自己啊.可以跟老人协商,不要插手教育孩子,现在的宠爱会害了宝贝的.多点耐心就好了!!.

壮壮妈
你的建议对我应该会有所帮助的
谢谢!!!

[ 本帖最后由 2003阳洋妈 于 2008-6-23 17:31 编辑 ].

支持走读！起码亲情培育比较好，那么小就住读了你能了解她每天在幼儿园过得怎么样吗，孩子每天在幼儿园过得开心与否，只听老师的片面之词是不够的，BBMM应该多关心孩子的感受，这对她一生可能都很重要。当然如果BBMM都是事业型的，每天早出晚归没时间跟孩子聊天的，那只能寄读了，学校里作息都有规律。.

经历了2周的寄宿生活,阳洋变得似乎乖多了
知道自己的玩具,书本应该自己整理,知道每天要自觉的写20分钟的字
知道了不能每件东西找不到了都要问外婆
昨晚又和她们的班主任做了沟通
决定还是走读吧,只是孩子要辛苦点了,每天路上要一个小时
不过,就算再累,阳洋也说要走读.
谢谢楼上二位妈妈的指点^_^.

我家的2个孩子都是寄宿的,家里一致认为很好!我家根本不是没人领,而是为了去除独生子女的娇,骄而全托的,我周围的一些朋友也是这样的,至于亲情,我认为上面的妈妈说的是误区(我想她或许是没体会,有点想当然),因为周5下午到周1早上孩子都和家长在一起,也就是家里和学校的时间之比是3:4,如果孩子在外面有兴趣班(如:我们那时时在少年宫上课)可以随时接出,上完课再送回去,老师还会把饭菜留好,所以孩子和家里人接触的时间还是很多的,只要你对孩子付出亲情,孩子就不会不对你亲,相反的会更亲.至于孩子开心与否,完全可以从孩子的表现中看出来,孩子是最不会掩盖的,一般说:刚开始时孩子有点不习惯,有的孩子会哭,学校允许在周3再接1次,1-2个月后就习惯了,我们到现在2个孩子还一致认为:幼儿园的菜最好吃,外公烧的第2,爸爸做的最不好吃 ,小班时一个班有5个老师,一个老师是晚上值班的,是不能睡觉的,再加上有资质证的医生,大人完全可放心,在照顾方面比家里还周全.
       由于从小在集体中生活,,所以性格很大胆,开放,能力也强,经过3年的共同生活,孩子间和老师间感情都很深,在毕业典礼上,一个个哭得都跟泪人一样,真的很感人.当然每个学校的情况不一样,要全托就要找好的,老师很亲切的,硬件也要好些的,因为孩子要在那里生活..

你家的2个宝宝是不是也经历了1个月左右的过渡适应期?
好棒的2个宝宝!
虽然现在已经把她接回家,
但她还是几乎每天都对我说:"妈妈,我不要住宿,我要想你的!".

是的,我家的2个孩子都已长大,一个今年小学毕业,另一个是1升2,都很好.