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[其他] 菁英教育09年秋季班招生简章(黄浦、浦东、徐汇校区)

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原帖由 没有鱼丸 于 2009-8-17 10:08 发表 \"\"
说好暑期上课15次,结果最后一次上课变成考试了,考一次70元?
同问!.

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一、如要通过考试选拔生源,建议时间统一。(另:为了确保入选并进入A班,据说有的孩子考了二场,菁英教育一查便知)
二、监考要严。(试场内偷看,交流现象严重。).

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原来很想去菁英学奥数的,因为听很多人说老师不错,孩子得奖率也高.可现在看来问题不是一点点啊,咨询电话的接待人员态度也非常恶劣,与学而思不能比的.太让人失望了.

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公开、公平、公正。.

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我们参加了五年级的入学考试,但昨天去报名时发现老师根本就没看考试成绩,是不是考试只是噱头?.

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回复 55#清露 的帖子

说的对!A班其实每个人均有读的,因为收费高呀!原来打着W老师的名义收费,说是上课百分之三十,现在不提了,(又如以前W老师一个人上精英班,现在几个老师上,收费标准不变..

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回复 56#32zqf 的帖子

A班和B班收费是一样的.

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致所有对暑期班期末考试暨秋季班分班考试有疑问的家长

各位同学及家长,大家好!
就大家对暑期班期末考试暨秋季班分班考试存在的疑问及意见,我们觉得有必要做些解释:
这次考试的主要目的一是为了让在读学生对暑假的学习有一个总结,二是对所有要报读秋季班的学生做一个大致的筛选。基于现有条件的限制,我们目前还无法做到所有学生在一个统一的时间内集中考试,也还存在这样或那样的漏洞,所以我们的考试更大意义上应该是学生对自己的一个自测。我们认为学生,尤其是家长如果通过作弊的方式获得与自己水平不相称的成绩,这首先是对自己或者自己孩子的不负责任。我们在教学上进行分班的目的主要是为了因才施教:现有的A班针对程度较好,反映较快的学生,相应的老师上课节奏也快;B班针对程度稍弱,反应稍慢的学生,所以老师上课节奏会相对慢一些,讲得会细一些。一个程度较弱,反映较慢的学生,如果勉强进入A班,很可能会因为跟不上而起到适得其反的效果,这种情况在我们这里是发生过的。
菁英教育本身是一个课外培训机构,我们的宗旨是为了让学生通过在我们这里的系统性学习而达到自己的学习目标。所以我们的考试只是手段和过程,最后你心目中的那场比赛才是终极目标。从这个意义上说,正视自己,在自己真实水平的基础上选择适合自己的班级才是对自己或者自己孩子的最大负责!
菁英教育是一个处于成长中的教育机构,我们自成立以来前进的每一步,都离不开广大同学及家长的关心、理解及支持!菁英教育在发展过程中还存在很多问题,有些问题我们已经意识到了,正在想办法解决;有些自己还没有意识到,需要别人的提醒。所以我们欢迎广大同学及家长多提宝贵意见,只有这样,才能促使我们更好的发展。希望大家一如既往的关心、支持并监督我们的工作,谢谢!

[ 本帖最后由 菁英教育 于 2009-8-17 20:57 编辑 ].

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回复 58#菁英教育 的帖子

原帖由 没有鱼丸 于 2009-8-17 10:08 发表
说好暑期上课15次,结果最后一次上课变成考试了,考一次70元?

请也给个解释吧!谢谢!.

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我们五年级考一场100元,代价还要大了.

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请问:14号考试的结果什么时候通知呀?.

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请问这次预初考试A班和B班的录取分数线,如果分在B班以后有机会进A班吗,.

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请问菁英的老师,我的孩子暑假班读的是初二年级A班,秋季班今天报名了,我是通过问了其他家长才知道的,为何我没收到报名付费以及孩子考试成绩的短信呢?我让孩子把我的手机号码都写在考卷上了。.

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回复 58#菁英教育 的帖子

能公布一下初一B的上课内容?谢谢!.

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回复 59#rainbow2288 的帖子

预初年级暑期原定上15次课,后因最后一次要进行暑期期末考试暨秋季班分班考试,上课计划调整为上14次课+1次考试,原定的最后一次课内容延至秋季班继续上。由于初中各年级最后一次考试统一按照50元收费,预初年级暑期班老生在报读秋季班时直接在学费中抵扣掉原多交的20元,即预初年级暑期班老生秋季班学费只需交2120(2140-20=2120)元。.

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今年十一国庆节与中秋佳节双碰头,黄金周长达10月1日至8日整整八天。因10月1日至4日这四天为法定国假日(国庆3天加中秋1天),菁英教育如果有安排黄金周假期加课计划的话,麻烦老师是否可以将课时安排在10月5日至8日这四天里?.

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回复 66#stellataotong 的帖子

你有空哦!除了数学难到没有其它课吗?.

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其实黄金周也是难得的长假。校方能否少安排加课?上一、两节课足矣,课时可以向后拖延两周。而且孩子不仅要上菁英奥数,还有其他的补习课呢,难免会有冲突。不知其他家长是否与我看法相同?希望菁英校方考虑一下。.

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原帖由 雨林妈妈 于 2009-8-20 20:24 发表 \"\"
其实黄金周也是难得的长假。校方能否少安排加课?上一、两节课足矣,课时可以向后拖延两周。而且孩子不仅要上菁英奥数,还有其他的补习课呢,难免会有冲突。不知其他家长是否与我看法相同?希望菁英校方考虑一下。
最好假期不要上课,让孩子休息一下,课时可顺延或减少.

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最好 延期.

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回复 67#lubian 的帖子

请别这样说!我们孩子是老学员,知道每年十一假期里菁英都会安排加课的。从秋季班的收费上课次数就可以看出来的,您在报名时就应该明白的。我也希望黄金周孩子能多一点休息游玩的时间,所以建议菁英要加课的话尽可能加在10月5日至8日这四天里(但并不是说就是要加四次课!按往年情况也就是加多一次课到两次课。),这样起码10月1日到4日(法定国假日)可以连着休闲或游玩四天。菁英加课的钟点往往跟平时周末上课时相同,与孩子其它的课程错开时间应该是很有希望的,家长和孩子再在一起根据各科的长假加课安排(如果其它科目也有加课的话)来调剂一下并错开上课时间。.

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回复 68#雨林妈妈 的帖子

同意您的意见。请看我71#的帖子。也请菁英老师考虑并早日公布十一国庆中秋长假的安排。谢谢!.

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国庆假期就别上课了,没必要。细水长流比较好,学了也要消化的,不要只顾赚钱。

[ 本帖最后由 98小虎 于 2009-8-22 15:34 编辑 ].

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同意国庆假期不上课,让孩子也有难得的休息时间。
另外暑假课程好像不止预初少上一个专题,其他年级也只上了14节课,最后一节课成了考试,我们是老生,新一期报名的时候没有退我们20元。感觉菁英在具体操作上有些随意,前台的接待让人有距离感,确实和其他教育机构的不厌其烦有很大距离。给我感觉菁英挺牛的。.

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回复 74#小猪他妈 的帖子

同意国庆假期不上课。.

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已经知道格致初的物理业余学校十一国庆中秋长假里只有在10月8日安排一次课。请菁英老师考虑,如若要假期排课也请尽量靠后排,为家长和孩子们腾出前面至少10月1日至4日的国假日时间。当然如果像前面家长所愿,长假期里干脆不排课,我也觉得更可以接受。总之希望假日计划早日出来,我们好做自己的安排。谢谢!.

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我是汾阳陆教学点的学生家长,汾阳路和黄河路的五年级奥数都是徐老师教吗?由于孩子英语学习的冲突,想问一下,能否把孩子从汾阳路转到黄河路?否则就要面临二选一的痛苦抉择了!谢谢!.

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内容一样吗?我们是老生,从四年级就开始学了,真不想放弃啊!谢谢!.

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原帖由 stellataotong 于 2009-8-24 16:57 发表 \"\"
已经知道格致初的物理业余学校十一国庆中秋长假里只有在10月8日安排一次课。请菁英老师考虑,如若要假期排课也请尽量靠后排,为家长和孩子们腾出前面至少10月1日至4日的国假日时间。当然如果像前面家长所愿,长假期里 ...
近闻国庆、中秋假期里菁英教育将安排三次上课,比赛在即,加快进度我们可以理解。再次恳请假期加课安排在10月5日至8日的后四天里,给我们家长和孩子们留出前四天的小憩、休整、旅游的时间。况且已经得知,10月1日至4日这四个法定假日里,孩子自己学校以及物理业余学校、业余数学学校等培训机构全都不安排上课的。希望早日看到菁英教育的合理的长假期排课计划。非常感谢!.

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回复 78#笑盈盈 的帖子

抱歉回复晚了!徐汇校区和黄浦校区五年级A班的上课内容是一样的,两个校区徐老师都教的。.

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回复 69#雀巢美禄 的帖子

同意,假期不要再上课了,给孩子到外面透透气。.

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回复 79#stellataotong 的帖子

国庆所有的三天课都放在最后四天上,然后再返校上8天课,小孩累不累?那样也没时间消化了。再说精英也没有那么多的教室安排过来,不能因为你个人的因素而影响大家。.

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回复 82#大头儿子6 的帖子

据说今年是前面9月26日周六、27日周日的双休日上学上班,10月1日至8日放假八天,10月9日周五上学上班,10月10日周六和10月11日周日照休,所以我觉得10月1日至4日前四天休息不上课比较合适。再有其它培训机构,如格致初的物理学校等都排课在后四天里,按原来双休日的上课钟点,菁英如按原来的上课钟点排课就不会发生冲突。10月1日至4日本是国家法定休假日,这点您别忘记!如果前前后后都排上了课,岂不是家长、孩子更会觉得没得休息?.

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原帖由 stellataotong 于 2009-9-4 21:30 发表 \"\"
据说今年是前面9月26日周六、27日周日的双休日上学上班,10月1日至8日放假八天,10月9日周五上学上班,10月10日周六和10月11日周日照休,所以我觉得10月1日至4日前四天休息不上课比较合适。再有其它培训机构,如格致 ...
更正:查到国务院办公厅的放假安排:9/26周六放假一天,9/27周日上班,9/28周一至9/30周三上班,10/1周四-10/8周四为国庆加中秋长假连放八天(其中10/1周四至10/4周日为国庆三天加中秋一天的法定假日),10/9周五上班,10/10周六上班,10/11周日放假一天,10/12周一以后正常上班和休息。
国务院办公厅此次调休安排十分合理,反映出国家对民众的体恤。而菁英教育亦为家长和孩子们着想,将课程尽量安排在长假的后半段,留出前半段的法定假日给大家休整放松,确实是动足了脑筋,并且也是非常人性化,在此表示由衷的感谢!.

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10月6日一天口译考试可别安排补课哦!.

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是的,6号参加口译考试的学员很多啊,
拜托不要上课俄哦!.

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暑假五年级竞赛班十次课只讲了7个专题,莫名其妙考3小时100元,请校长给个说法,菁英的霸王主义越演越胜,前台服务实在令人望而却步,别忘了是谁肥了你们,别一再伤害求知者的心.

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回复 87#拿细耳人 的帖子

的确,前台的态度实在不敢恭维。.

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请问一下初一数学B班浦东点的老师和黄浦校区的老师是同一个吗?.

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回复 87#拿细耳人 的帖子

家长您好!我们的课程安排不一定是一次课一个专题,部分内容较多,难度较大的专题可能要上两、三次课。就暑期五年级竞赛班来说,十次课讲了七个专题,但相关的拓展题目很多,难度也比较大,如果一味加快进度,学生很难消化吸收。其次对于考试来说,考试本身也是教育教学中必不可少的一环,是整个教学进度中的重要组成部分,通过考试可以检验学生对所学知识的掌握情况,对学生来说也是一个阶段性的总结,这一点希望您能理解。
由于最近阶段工作量较大,我们的前台工作人员比较忙,压力也比较大,所以在服务态度和服务质量上有不尽人意之处,还请家长们予以谅解!接下来我们将增加人手,同时加强对工作人员的培训,力求整体服务质量达到大家满意的程度。欢迎家长们继续监督!
感谢您对菁英教育的支持!.

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回复 89#JamesMM 的帖子

家长您好!浦东校区和黄浦校区的师资配备是完全相同的。.

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回复 90#菁英教育 的帖子

其他的都能理解,也愿意理解。但是,员工的服务态度是一个企业的生存之本,如果说服务质量可以提高的话,服务态度的恶劣是没有任何借口可以圆说的,更何况,她是对企业的客户采取恶劣态度。不求前台小姐对我们笑脸相迎,但最起码不能恶声恶气地一句“自己去找老师”,说实话,老师应该就专心管教学,教学以外的事情就应该归行政管。.

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回复 92#千零 的帖子

你说得太对了.我就没遇见过象菁英这样态度恶劣的前台服务(我是打电话咨询的).所以我还是回原来的机构去奥了.

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回复 93#kok531 的帖子

我是当面的,当时我就觉得赛过我是一只蟑螂苍蝇老鼠八脚蚊子。。。怎么人家这么嫌恶的看着我。.

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回复 92#千零 的帖子

家长您好!您说的非常有道理。对于您在我们这里遭遇的不开心的经历,我们向您表示深深的歉意!同时将对相关人员做出严肃的处理!这件事已经引起学校领导的高度重视,接下来我们将把增强工作人员的服务意识,尤其是转变服务态度作为我们的工作重点。希望你能继续监督我们的工作,菁英教育感谢您的支持!.

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回复 95#菁英教育 的帖子

请问菁英对十一的放假安排出来了吗?.

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回复 94#千零 的帖子

个别时候老师可能太忙了,大部分时间我觉得服务态度还是可以接受的,还是蛮有耐心的!.

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回复 1#菁英教育 的帖子

新知杯赛前培训菁英班秋季班于9月6日正式开课了,在这里想反映二个问题,提一个建议,希望引起菁英教育的重视:

问题一:9月6日早上黄河路的课,有点意外的是居然来了好多浦东班的学生,因为没有座位而搬凳子坐在走廊花费了近20分钟时间,才得以开始上课,希望菁英教育加强严格签到管理,本周不会再出现类似现象;

问题二:由于问题一延误了上课的时间,以致于下课前学生的题目测试因为怕影响后面班级的课而来不及做,曾一度出现大批学生相互抄写答案现象,希望引起学校注意,虽然不是正式的考试,但毕竟也是一个教育机构,测验需要老师加大监管力度,谢谢!

建议:去年这个时间王老师上这个班级的时候,每节课的安排是先让学生做10道小题目(有时还加一道大题目),然后当场收卷子上去批,这样的效果蛮好的,可以让学生和家长及时了解孩子每次测验的情况,有利于对比与提高,但上周是放在了下课前测验,做好后收上去了,不清楚学校现是怎样安排菁英班的这种测验的,是交上去批好下节课发下来讲还是怎么的,希望能告知。
现在距离新知杯初赛和复赛的时间越来越近了,作为学生和家长,我们都迫切希望每一节课都能及时了解自己的差距和提高情况,所以建议是否可以考虑延用去年的测验方式。

不好意思,啰嗦了这么多,最后再加一句,今天是教师节,在这里祝菁英教育所有的老师节日快乐。

[ 本帖最后由 TOM_LISA妈妈 于 2009-9-10 21:51 编辑 ].

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浦东菁英班晚上上课时间希望菁英能够安排提前上,为学生考虑一下。.

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回复 98#TOM_LISA妈妈 的帖子

TOM的LISA妈妈讲出了我们家长的心声,衷心希望菁英教育加强课堂管理与纪律,并且不断改进授课手段及注重细节,使得教学更适应实际竞赛的需要,老师和学生更好地配合与互动,从而达到最佳的教学效果。非常感谢!.

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