引用:

原帖由 家有皮大王 于 2010-9-26 11:37 发表


我也是这样想的!

我儿子现在小二,一年级的时候真的是他也累我也累, 我给他气得经常"河东狮吼",都觉得自己快发疯了,可最后的结果还是一样.直到有一天我突然顿悟了:他不是不听话, 不是不乖,他真的是还没有长大 ...

这位MM的话给我很大感触，我现在就是天天哇哇的吼，我儿子也是小二，有时候我想好今天不骂他了，可到最后还是憋不住，真的是做什么事就是不用心，所以我也要自己反省一下！太谢谢啦！.

我儿子也是如此，读了三年小学，还是这样，根本不要读书，学校里老师布置作业他就不做，等到全班都做好了，他再去问老师怎么做；背点东西前背后忘记；反正是功课能不做就不做，能拖就拖。想了很多办法都没有用，想改变一下环境送去寄宿制学校，又进不去，所以想寻求家附近的退休老教师进行调教！各位妈妈有好的教师推荐吗？长寿路附近的，下午接孩子回家辅导作业、习惯培养（搞路子）！晚上我去接回！谢啦！.

没遇到好老师，一定要当心，保护好孩子的学习积极性别让老师给毁了。.

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原帖由 毓丰妈 于 2010-9-27 20:19 发表
在我看来，学习好的孩子都是动作快的，作业写得很快，余下的时间都在干些课外的事情，比如学些特长，读课外书什么的，不知我的看法对不对，我很担心我儿子以后的学习，他慢得要命！

动作快的孩子容易成为全科型人才，动作慢的麽，大概有希望成为专科型人才。嗬嗬，和“有幸”拥有动作慢的小孩的妈妈们共勉。.

赞，最后一句。。
看多了，心里都要被扭曲。
孩子努力了就好，老师看不到，家长看得到啊。
有一次孩子跟我说，有同学受伤了，他听到这个消息心理很难受，可是身边的“学习好的”女孩还在拿这件事当笑话讲，他说，当时他越听越难过，叫她不要讲，女孩还不听。
我想，这也是教育的另一种结果吧。

[ 本帖最后由 悟空妈妈 于 2010-9-29 09:14 编辑 ].

心有戚戚然，看到这个帖子在想我家的孩子，希望他以后上学能顺顺利利的.

学习了,我家儿子也是对时间没观念的,每天早上都是在我对他的催促中去上学的(基本上是踩着铃声进教室的),但他还不觉得有什么不好,还跟我说班里还有一个比他晚到的同学,哎.......我真的打算投降了.看了你的这番话,我也跟你学学,放手让他自己慢慢来吧.看来这是考验妈妈们的耐心的时候了..

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原帖由 xuwen 于 2010-9-27 10:46 发表
我们家今年小一，上课20天的时候，老师就打来电话投诉儿子上课走神，有时影响周围同学，说各科老师都他那里投诉。因为是老公和老师沟通的，我在旁边听，感觉老师说的很严重。老公放下电话说：“老师说从孩子身上看到 ...

你孩子心态好，且也自动学习，其实不错了。
我看应该跟老师多沟通得到老师的理解，另外在家里玩点抢答游戏之类的可能更有用。.

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原帖由 zhanglan0429 于 2010-9-28 15:11 发表
可以给孩子听有声读物，听完后对其中的细节加以提问。刚开始时间不宜过长，控制在10分钟左右，视具体情况逐步延长。让孩子养成倾听的习惯。有些注意力训练机构中会给孩子做些相似音的辨别，提高对声音的敏锐度,但这种 ...

这个方法好，正好有朋友借我一套《西游记》，昨天孩子泡澡时给她听了点，她很有兴趣，今天晚上就开始玩这个游戏。.

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原帖由 旮旯茸 于 2010-9-29 13:50 发表


你孩子心态好，且也自动学习，其实不错了。
我看应该跟老师多沟通得到老师的理解，另外在家里玩点抢答游戏之类的可能更有用。

呵呵，你认为是好心态，可在老师眼里，这点是最不能让老师受得了的。老师说其他小孩子都希望讨老师的欢心，希望得到老师的表扬，可我儿子向来无所谓，这人老师都懒得管他。.

握手握手呀，我们也是如此，小二了虽然比小一时有点进步但还是慢呀，昨天老师还来短信说他上课神游呢！.

能介绍一下你们给儿子看的英语动画片么？我们儿子喜欢看动画片，我觉得你的方法不错，也希望能通过这个让他对英语学习感兴趣。谢谢.

我家儿今年小一，老师说他是二面人：上课经常游神，沉浸在自己的世界里，回答老师问题怯怯生生；一到下课判若两人，活泼好动生气勃勃。我每次提醒他上课思想要集中，他总是虚心接受，屡教不该。哎！真是没则！！！.

昨天得知老公表妹2个月大的儿子竟然是个脑瘫,全家人悲痛无比.在放弃和挽救中纠结.
听到这消息时,我小二的儿子正在灯下做作业,好似一本正经,非常认真.看着我这个虎头虎脑的儿子,我感到自己无比幸运.尽管平时他多么的天真甚至傻气,多么的心不在焉,楼上各位列举的毛病几乎在他身上全部包括,但在这一刻,我觉得我的儿子是世界上最可爱的.如果上帝只能让我选择一件礼物给我的孩子,我肯定会选择"健康".
或许几天过后,我又会为他的成绩,为他的各种劣习而无奈和咆哮......

我侄儿也很像，都初三了，问他问题他总是在神游。注意力集中不了10分钟。
一认真就好了，但是平时总不认真。
-- 这是听的能力不够，所以学习效率很低。
我读书时认识几个优等生，听的能力绝对没话说，基本上你说10分钟，他（她）能马上说出你的要点，问题和他认为好的。
轻轻松松的，不开夜车不上补习班，照样打球玩，最后都去了名牌大学，现都在M国打工。

很多情况是幼儿园甚至更小时候，老人喜欢看电视，一看就是2，3小时。
孩子就喜欢动画类片子就让他看，往往会陷入其中，对将来的文字就不感兴趣。
家长要特别注意，不要让孩子看电视玩电脑超过连续45分钟。

前面妈妈说的听有声读物我觉得挺好。
另外我个人觉得学个乐器或桥牌，棋类的也很有好处。
总之他喜欢什么就让他多玩这个。
还有就是让他（她）复述你说的话。
看一本书让他（她）讲给你听，帮他学会总结。
如果大家有什么好的训练听的方法也请多分享一下。.

英语动画我们一直在淘,最早是看了洪恩的， 从简单的小乌龟,这些主要是幼儿园看起来的,后来我就努力找有字幕的英语动画,能找的我都找了，比如米奇妙秒屋,我觉得满好的,维尼小雄有的好有的不好,经典的那些,也太难懂了， 别说儿子,我们大人也很难听懂,但是最近有个黛比和他们一起探案那个没，不错,比较容易懂. 最近我们还找过天线宝宝,还有小爱因斯坦,小蓝狗等等,反正我觉得他可能会喜欢的， 就去淘的。...对了， 爱探险的多拉也不错,小时侯我们很喜欢,是我们的入门节目,后来就找到了多拉的原版,也满好的.

每个孩子喜欢的可能不一样,所以要淘回来试,也有很多买了不太看的， 就很浪费....但是总归会有喜欢和不喜欢的....

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原帖由 orchid_ren 于 2010-9-27 15:59 发表
谢谢你
她BB和奶奶认为书（如贝贝熊系列，巧克力工厂，喜洋洋）看多了，她在上课的时候会想这些书里的情节，下午放学回来关在房间里说是写作业，但实际上可能用1刻钟做课本作业，其余两小时就是看书。就此认为看书影 ...

喜欢看书是多好的事啊，有很多家长都费劲心力培养孩子的阅读习惯。你家还要女儿把书戒了。。。。。.

就因为慢啊，又没有自觉性。晚上我7点多回去督促她完成余下的作业再洗澡啥的就9点了，该睡觉了啊；
这一周好很多了，昨天英语得了100分（很多100分）很开心的跟我打电话，晚上回去还要跟我英语演练，说爱上英语了；就在上周晚上听英语听的哭。
我这两周的经验就是大人要有点耐心，适当的夸她，我女儿不太自信；其它真是象极了你们家的。.

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