乐乐今年上小班了，老师给我反映：最近乐乐不听话，上课时间自由玩耍，不听老师的话。老师叫他的名字，她要过2-3次以后才搭理。老师说她，也业当作没有听到。
而之前小乐乐是胆小的孩子，老师说什么他都马上去做，上课时注意听讲，这本来是个开心的事情，现在怎么这样了呢？
因为他胆小，仍易放弃，我们一般都采用鼓励，支持的态度去教他，她做不好做不到的事情，我们都是告诉她方法。其实现在她仍然是这样的个性，可能因为幼儿园他习惯了，所以比较散漫。
我困惑的是，我需要干预吗？怎么干预才好呢？最好应该是老师做才好吧？！
老师需要给惩罚吗？罚站？。。很头疼！
还是就这样，不用管太多？.

是情绪，成长中难免。
给她快乐吧。由父母带动的快乐。.

干嘛要给惩罚。尽量去和老师沟通，看看有啥办法。升小班了新换了环境也有关系的，不知道你们是不是换了老师。我们也上小班，换了教室和老师。我儿子也是内向的性格，最近老要跟我说不去幼儿园---上托班时可不这样。问他，答曰:不喜欢过娃娃家时老做爸爸，想做孙悟空。我晕。。。。。。只有耐心说服教育了。另一方面孩子大了，有自己的想法，也不一定是坏事。建议LZ去跟孩子聊聊，看看宝宝是怎么想的，才好解决问题噢。和老师也要有良好的互动，家校配合效果最好。.

小孩子都是这样的，行为举止是阶段性的，我儿子升了中班，现在老师反映的情况于你家的差不多，三个字“不定性”。现在不都是说快乐教育嘛，让我们做家长的也来一下快乐教育，我现在只问他开心吗？从来不问学到了什么，老师反映的问题，我是尽量在平时生活的细节中去教育他，不加刻意。每个小孩子都有自己的闪光点，老师或许发现不了，做妈妈的是容易挖掘的。自勉一下.