听一位妈妈说,中班开始交识字了.想问问这里的妈妈,你们平时是怎么交宝宝识字的..

幼儿园老师已经教了，是通过学儿歌学的。在家里，是晚上睡觉前讲一边讲故事一边教的。.

噢.这二天听说老师让宝宝们识蔬菜水果的字..

幼儿园的识字是不能指望的，估计学不到什么。.

我们这个普通公立幼儿园从小班晚托开始每周都教识字，我认识一个今年进小学的孩子，家里没人给他辅导，三年识字积累下来，他自己每天可以做家庭作业，就是英语作业有困难（他父母也不不懂英文）。.

是啊，有些东西很矛盾。如果以后要进好的小学，听说必须在入小学前认识2000以上个字。不然读小学一二年级会很累。.

越来越夸张了、2000汉字？我们家到现在500不知道有没有，已经大班了、天天指望开窍了。平时已经够忙了、每天放学回来练练琴、看看电视、洗澡、吃饭又磨、9点半能准备睡觉已经很好了。.

说实在的，要进好的小学，主要靠家长，虽然很不喜欢这种开后门的事情，但是也没办法。.

关键是孩子的兴趣问题,这个过程不需要刻意让孩子去做,否则孩子没有了兴趣以后学习就更没有兴趣了,我家宝宝从三周岁开始我每天给他认5个字,(现在三周岁5个月了,识字量已经超过300了)当然不用让孩子去死记硬背咯,兴趣的激发很重要的,通过游戏找卡片,我说字宝宝找,宝宝说字我来找等多种游戏形式让孩子很好地掌握所学的字,当然两点不能少:1.我觉得家长一定要每天坚持让孩子认字,让孩子习惯于每天认字的事情.2.每天教新字之前要给孩子复习以往学过的字,这样才能积累更多地识字量.同时,当孩子有了一定的识字量以后,孩子会喜欢上看书,识字的,在书的选择方面,父母应做有心人,适当地进行选择,一般让孩子看一些基本上能认识大部分字的儿歌,谜语,唐诗,简单地故事书等,孩子在看书的过程中会出现一些不认识的字,这些字就由父母来念,当孩子能将大部分的字都念出来时会很有成就感的,自然而然会喜欢上看书了.学前教育识字这关如果比较好的孩子,相对来说进入小学一年级不会很吃力,因为只有一定的识字量才能提升到阅读,理解等能力.当然如果孩子天资很好的话,经过一段时间的适应也能赶上来的.(不过说实在的这样的孩子毕竟不多的)..

我们是一周教两个字,幼儿园老师教的.
这两个字都跟这一周教学内容有关,所以很容易认识.
这个很轻松呀..

我一个也没教..

是啊,早上刚问过幼儿园的老师,她说识字是教的,但是上小学是远远不够的.包括拼音也是,幼儿园也教,但是如果想上小学派用场的话还是要特地到外面去学的..

引用:

原帖由 小屿宝宝 于 2008-9-25 18:04 发表
说实在的，要进好的小学，主要靠家长，虽然很不喜欢这种开后门的事情，但是也没办法。

说是这么说,就算你进了又怎么样.自己家宝贝还是要入这个环境的.最终还是要先交他认识..

我是这样的，买了很多适龄的书给孩子看，她问我什么我就教她什么，发现她也就学会了。因为换了一个环境她还是认识的。我从来没有数过她认识多少字，但是，家里儿童书上的字她都会点着念了。
打算到大班教她拼音，然后教她查字典，这样，她就可以自己学了。可能因为我自己是语文老师，所以有些便利吧。不过，不打算用识字卡片的形式，个人认为，这样比较机械，孩子会觉得是一项任务。
我想让孩子成为中等生，因为，从现在看来，这个群体的成功率是最高的。不过，难度很大呀，要自己能够坚持。.

这办法好.我也认同.也希望能多说说你(小屿的宝宝MM)的教育方法..

识字方式可视每个孩子的具体情况而定,宗旨是孩子愿意去做就可以了,其实目的是为了培养孩子爱看书的习惯,这一点对将来孩子能做得住也是有一定帮助的,可能你们家的宝宝是女孩子,语言的发展和自控能力会更好一些,而这方面对于男孩子而言,肯定要薄弱一些的,所以,我比较注重这方面的培养,既是学习又能培养孩子静心,从兴趣入手,宝宝会从最初的认这个字到为这个字组词,积累了一定的词汇量后,我会和宝宝进行简单的词语接龙游戏,宝宝很有兴趣,可能出于和小屿宝宝妈妈同样的职业关系,我对孩子的要求一直是比较高的,更可能我家宝宝是男孩子,所以自己的责任感会更重.很高兴能和小屿妈妈聊聊,既然是同行,就更容易沟通了,希望能把你育儿的方法和经验和大家一起共勉!.

同意.真的欢欢的意见.大家都把自己的心得说说.也给我们一些好的提意.