今天中午外婆跟我说儿子昨晚放学被老师留下来（幼儿园中班），
我问为啥？
外婆说‘欺负小朋友’
一共二件事，我这个汗啊。。
先说第一件：我儿子吃饭特别快，吃好就去惹别的孩子，旁边那个孩子还没吃好，我儿子把脚搁在别人的腿上，人家不让，他就一脚把人家给踢倒了。外婆跟我说，我真无地自容。
第二件事：儿子和其他小朋友玩自己带去的玩具，我儿子看中了另外一个小朋友手里的，就去要，人家不给就抢，后来抢来抢去，他就把玩具扔到地上，给踩坏了。

哎。。。平时还算乖的孩子怎么一下子变的如此强悍，我这个当妈的还要带着笑脸去赔礼道歉，下面是我写在幼儿园的论谈上的，大家帮我看看，帮我出出主意。

×老师、×老师：
您们好，知道飞飞在幼儿园里欺负小朋友，我表示非常抱歉，在此我向这位小朋友道歉，损坏的玩具会理赔。我在自责是否在平时太少灌输道德、品质、礼让、。。。等等
出事之后，飞飞外婆出了个主意，‘如果飞飞不听话，把他关到空房间里’。我非常反对外婆这种说法，孩子这样会越来越逆反、胆小怕事。
飞飞是个顽皮的孩子，但一般跟他讲道理他都能接受，也能很好地完成任务，请问老师我们家长怎么才能更好地配合老师，遇到这种调皮捣蛋的孩子怎么处理？谢谢～～

我会非常配合老师


大家帮我看看，帮我出出主意.

没有啊。。。伤心～～.

你的家庭环境怎么样，有没有坏的榜样？小孩因为辨别是非的能力弱，所以很容易模仿的。.

引用:

原帖由 祝你幸福 于 2008-9-19 14:53 发表
你的家庭环境怎么样，有没有坏的榜样？小孩因为辨别是非的能力弱，所以很容易模仿的。

晕。。。家里那有这种榜样，虽然算不上书香门第，但也接受过高等教育。
我儿子属于说的听的，讲道理他都能接受，有时越说越掘的那种，逆反的厉害。
怎么对付顽皮的孩子。.

其实我觉得家长道歉是其次，最重要的是让孩子认识到自己的错误告诉他听这样做的后果，让孩子自己去道歉，你觉得呢？.

不要多批评他了,多鼓励他吧,要不然更逆反的.
以前,我女儿做了坏事总是兴高采烈的，总以为是好事，我们没有多批评。
只是多讲一些中华文明的故事给她听，像孝敬等等。后来就好多了。
另外，不要看太多的打打杀杀的动画片，小孩子会模仿的。.

引用:

原帖由 redyan 于 2008-9-19 15:11 发表
其实我觉得家长道歉是其次，最重要的是让孩子认识到自己的错误告诉他听这样做的后果，让孩子自己去道歉，你觉得呢？

我同意
家长当然也要跟被欺负的小朋友家长打打招呼
但主要还是要叫孩子自己认识错误，自己去道歉.

如果平时是比较乖，是近段时间突然变成这样的，有可能小朋友在故意引起大人的注意，前提是这些天被忽略了？还有个可能是不喜欢去幼儿园，在反抗？
瞎猜猜，呵呵！.

谢谢各位妈妈的回复，我还是好好跟儿子谈谈，看看问题出在那里。
平时老人带的多，自己也没这个条件带他，孩子平时很少认错，有一堆的理由回你，是不是很任性，怎么才能纠正？
老师也反应，老师看着他时很乖，不注意他就皮，二个男孩打打打闹闹经常的事。
如果严厉吧，怕男孩内向（怕怕）
不管吧，那还得了。。。
现在想想女孩好，操心也少。

现在是幼儿园中班，到大学怎么办？？晕4～～～JM帮忙支招.

楼主的孩子还没有分清自己和他人的界限，这种情况有两种可能性，一种是家里太宠，什么东西都给他，变成“独享”。另一种情况是“分享”教育进行得太早，很早就要求小孩子把自己的东西给别人玩之类的。

小孩在三岁之前都以自我为中心，不愿意分享东西的，这个时候不要强迫他把自己的东西给别人。如果他总是被要求这样做，他就无法分清自己和他人的界限。他认为自己的东西总是可以给别人，那同样的，别人的东西也应该给他分享，一旦受到拒绝，他就觉得是别人违反了“分享”的规则。

冒犯别人也是同样的情况，想要自己的小孩不冒犯别人，成人就不能冒犯孩子。不要强迫孩子拥抱、亲密接触，不要在孩子做自己的事情的时候去干扰他。经常被打扰的小孩，会觉得打扰是正常的，也会去打扰别人。

老人带孩子的最大问题，就是因为隔代亲，很难分清自己和孩子的界限，因为爱心而过多干扰了孩子，使孩子在心理和行为上不能正确区别自我和他人，在物品所属上不能区分自己的和别人的。

建议楼主不要就事论事，而从对孩子的态度着手。

[ 本帖最后由 胡豆妈 于 2008-9-19 23:47 编辑 ].

建议先要批评教育自己的孩子，告诉他这样做是不对，问他如果别的小朋友这样对你，你是不是会很不开心呢？如果被儿子弄坏的玩具可以买到的话，去买一个新的玩具，让儿子带着玩具自己去跟小朋友道歉，要让孩子知道自己犯的错误，必须自己承担。.

我们家的那位是从小班到大班一直被告状的，其实有些错误并不是特别严重，而是被老师刻意严重化了，小孩子犯些小错是难免的，一是要家长教育，二也是要老师教育的，老师总是喜欢那些老实的，听话的，最好是永远坐着不动的那种小孩，而性格活泼的，开朗的，总是要被丑恶化，那试问那些老师是不是要把木头人送到幼儿园来呢？.

引用:

原帖由 一只美美羊 于 2008-9-19 15:19 发表
请问是否因为孩子一直老人带，家里什么都让着他呢？

想做老大？  问一下，家长是否对孩子说过：不行?  还有，做错事后有没有惩罚过他？

[ 本帖最后由 小爱的妈妈 于 2008-9-27 13:54 编辑 ].

你儿子道过歉了吗？提醒你一下，家里有老人的，孩子容易脾气不好，也有天生的。我儿子班上有一个，中班，天天打我儿子，老师批都不管用，最后小朋友联合起来对付他，后来转走了。可要抓紧，会伤害他自己的，没有一个朋友，想想多可怕！.

灏灏也是容易"欺负"别人的孩子,我这个妈也成天的神经紧张.可是跟老师接触下来,老师的态度反到跟我相反.
老师说:其实孩子们有时不是完全表达了整个事件的全部过程,例如:一个小朋友告状说"**打我了."可是为什么打他基本上不会说.这个时候是需要老师的正确引导的.
还有,我一直认为,孩子之间有矛盾,需要老师去协调,让他们把矛盾自己解决.家长是辅助教育孩子在学校的举止行为.引导在家里和校外的举止行为.
即便老师叫家长去,千万不要在孩子面前跟家长说你家孩子今天....这样的行为最不好了.(灏灏老师的意思,嘿嘿!)
所以,我现在不再问灏灏今天你有没有欺负谁?我改问灏灏你今天跟谁手拉手成为好朋友了?.