3楼huaqiong
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发表于 2005-9-1 22:50
只看此人
公文的老师是不教算法的,比如1+1=2,孩子是数1后面1个是2,等到3+6的时候,孩子会自己从3开始数4,5,6,7,8,9,然后写9.我们发现孩子在开始做公文的时候,一边做一边手指头在不停的动,问了才知道孩子自己找出来的办法.因为也是幼儿园开的班,家长会的时候就有不少家长提意见了.
另外的问题,公文是讲究速度的,我发现做公文的许多孩子,数字写的非常廖草,我的孩子刚进一年级,我正在担心她的这种书写习惯会不会影响到小学的学习.
不过,公文作为加减法的练习工具是挺好的,一两年下来,孩子应付进小学的数学考试绝对没问题.如果从中班开始,到进小学前,正常连续的孩子可以学完所有的乘除法.(我们当时觉得进度太快,没必要把小学中年级的算数全搞光,就在大班的时候停掉了).