可能是我OUT了，还是现在学校的老师都这样？期中考试过后成绩一宣布，老师竟然请班里考的最好的一名学生去办公室吃披萨，而且是当着全班同学的面叫去办公室吃的。不知其他学校的老师是怎样嘉奖考试表现比较突出的学生的？.

...太随意了.

我不清楚其他孩子会有何想法，只是感觉当孩子放学回来和我说起时表情很受伤，虽然我们这次的成绩要比原先也有很大的进步，也达到了三门全A的成绩，作为妈妈我也为他的进步感到高兴，但似乎那些进步在老师的眼里根本就不以为然，在老师眼里只能看到全班考第一的孩子，一报完分数忙对第一名的孩子说：“某某某，老师要请你吃饭。”没想到，今天中午真的当着全班同学的面请第一名去了办公室吃披萨。孩子一直在问我老师为何这样？即使给一份文具当奖励也会让学生感到很高兴呀，为何非得在大家吃午饭时眼睁睁看着那名优秀生被请去吃披萨？虽然现在的孩子谁也不缺那顿披萨，但面对孩子这样的疑问，我也很无语。.

真的很无言，不知道说什么好，自己多安慰一下孩子吧，现在这样的老师怕是不少，因为她们眼里只有分数。.

所以说现在家长难当，没能力跟孩子解释现在那么多的莫名其妙的事情，还要解释的似乎合情合理，颠倒是非黑白。.

告诉孩子，世界上除了分数还有更多的东西。.

我家孩子觉得无所谓，哈哈，鄙视一记！.

阿拉的也是,班级里大队长,四好学生,阿拉小东西都知道,"她们是学校老师的孩子,就是女王.".

我们期中不叫考试,叫练习,只有语文会把考试的分数区间通知给家长,90-100多少人...,类似之样的,数学和英语,孩子们都只知道自己的成绩外,会知道个别满分同学的名字.所以家长压力不大.

期末考试后的家长会,班主任还会劝家长们不要去攀比孩子们的成绩,可能我们还只有二年级,但总的来说老师给的压力不算太大..

谢谢各位家长的回复，可能自己的孩子也属于那种比较敏感的一类，在学校对于老师的话，他是看的挺重的，虽然我也跟他说过很多遍，不要把分数看的太重，我们只要尽力了，也比原来有了进步，我们同样会为你而感到高兴的，读书是为自己而学的，不是为了家长，更不是为了老师。对于老师请客一事，我只能解释为，那名学生的确是考得很优秀，三年级的成绩，英、数双百，语文95，年级排名第一，再加上现在的老师也很爱才、惜才，甚至自掏腰包来犒劳学生，只是可能请客时不太低调而已。.

真是羡慕LZ孩子的学校啊，我们学校不仅追求高分，从一年级开始每次中考，大考，都会给学生班级排名次，完了还要年级排名，真是不懂，家长不给太大压力，但学校给的压力反比家庭来的更重。.

回家也请孩子吃一顿，是妈妈 表扬她综合表现好请的。.

哎， 老师也真难做。
自己掏钱请自己喜欢的爱徒吃个披萨，也要被人指责。
这点事就很“受伤”，以后有得“受伤”了。
对太敏感的孩子， 家长应该帮助他们开拓眼界， 开拓心胸。
心胸开拓的孩子比较容易幸福快乐。
欢迎拍砖。.

我们小一，期中考试老师只是告诉孩子本人分数和错在哪里，不知道其他同学的成绩，孩子没有压力。这个老师的做法挺奇怪的，不能理解。.

看不懂！.

你们这还算好的了，我们的老师还要雷人来。给家长暗示要送礼，家长没理会，开学后改选干部直接就把高票的孩子给拉下来了。.

这老师也太过分了，不怕最高票的家长投诉？.

引用:

原帖由 金牛猴宝 于 2010-11-19 09:16 发表
哎， 老师也真难做。
自己掏钱请自己喜欢的爱徒吃个披萨，也要被人指责。
这点事就很“受伤”，以后有得“受伤”了。
对太敏感的孩子， 家长应该帮助他们开拓眼界， 开拓心胸。
心胸开拓的孩子比较容易幸福 ...

同意这个看法。坦率说，我不觉得这件事有什么大不了的，我小学的时候，班主任经常叫我们班长去她家吃饭，因为她就是喜欢这个成绩优秀又有组织能力的小班长。老师不是圣人，有自己的喜好，自己掏钱请爱徒吃披萨，也是正常的，关键在于家长怎么引导孩子看待这件事，与其去指责老师，不如去培养孩子平和的心态，孩子才刚刚小学，直至以后走入社会，必须面对的事情还多着呢。.

[quote]原帖由 金牛猴宝 于 2010-11-19 09:16 发表
哎， 老师也真难做。
自己掏钱请自己喜欢的爱徒吃个披萨，也要被人指责。
这点事就很“受伤”，以后有得“受伤”了。
对太敏感的孩子， 家长应该帮助他们开拓眼界， 开拓心胸。
心胸开拓的孩子比较容易幸福 ... [
LZ可能误会了，我并没有要指责老师的意思，老师自掏腰包请客，那说明这个老师是太爱才了，也能看出现在的学生在学校的成绩与老师的绩效奖太有关联了。加上我可能比较孤陋寡闻，有听说过谢师宴的，但谢徒宴倒还是第一次听着，且是当着全班同学的面邀请爱徒一人去办公室用餐。孩子也是第一次碰到此类事情，再加上敏感的性格，我会今后教会他慢慢看惯这些事，就像您所说的，心胸开拓的人比较容易幸福。.

其实我儿子也是敏感的性格， 他是小一生。 最近也在我面前念叨呢： 老师送了四个同学书呢。（好像也是老师自掏腰包送的）。我开始的时候笑笑， 没响。 这的确不是什么大不了的事情（我并不是很看重目前的学习成绩）， 说明老师挺负责，自己引进激励机制。
可这小子唠叨个没完， 等他在我面前说到第五次时， 我说：那很好呀， 那是老师表扬阅读能力强识字多的同学， 我们也要努力好不好？ 说不定老师下次也会送礼物给进步最快的孩子呢。
小子点点头， 后来再没念叨过了.......
其实在这些方面， 我倒宁愿我家小子粗线条一点。.

其实也难为了现在的老师，自掏腰包请客送东西，且当着全班同学的面，我们从另一个角度来看，也可以当作是老师另一种激励学生进步的方法。对于敏感的孩子是挺在乎老师的一句表扬和一个嘉奖的，这样看到其他优秀的学生获得殊荣，自己也会暗暗努力起来。受点挫折教育不是坏事，今后还要面对人生中许多道坎。.

引用:

原帖由 XGBB 于 2010-11-19 09:23 发表
我们小一，期中考试老师只是告诉孩子本人分数和错在哪里，不知道其他同学的成绩，孩子没有压力。这个老师的做法挺奇怪的，不能理解。

我们一直就是这样的。见怪不怪！.

我们语文老师对于学习好的孩子考到满分的奖励一本书；上次考的不好，这次考好了进步很大的也奖励一本书。很有激励的呀！.

可能是这老师太喜欢这位学生了，做法有点过了，但感觉会是个很负责的老师~~
比较接受女儿老师的做法，只私底下告诉前十名小朋友的名次，一对一的，不公开的。这样家长和小朋友压力都不大，也对孩子的水平有个大致的了解。.

老师有冠冕堂皇的理由，说是因为毕竟是小孩子不会分析的，原来是干部的肯定票数多的。再说了，这也就是参考之一，不能作数的。干脆就说老师指定么好来，还走形式干吗.

嗯，差不离。
我刚才想出的理由是：民主还要集中制。.

老师的工资和成绩直接挂钩。
考得好，就是给老师赚钱，老师请他吃饭么正常的呀。
考得不好，就是给老师扣钱，所以。。。。。。.

“四好”学生？打错了？.

孩子的抚慰是一方面，老师这样的做法又是一方面，不可混为一谈。让孩子心胸开阔不等于老师这样的做法就是值得称道。

不管老师的用心如何，TA这样的做法显然是没有Mind what others think. 至少从一个比较高的标准来看，其有待优化的空间很大。.

听女儿回来讲过，说考好的话，语文老师会自己买书送给小朋友的，以资鼓励。.

我们小一老师从来不报名次的，会鼓励考满分的，也会鼓励进步大的小朋友。我感觉儿子经过这几个月的学习，已经有点扭转老师开始觉得他能力差的印象了，电话里第一次夸我儿子聪明，以后能学得好。刚开学那阵儿子老觉得老师不喜欢他，所以鼓励自己的孩子相信孩子，是金子就会发光。.

老师不公平啊。公平对待每个小朋友是基本素养，这个老师高调请客真的好奇怪。太随便了。.

想起儿子班里的巧克力了，据说开学时校长试听后给班主任一袋巧克力，表现好的孩子可以奖一颗。班里只有3个同学得到了，还有没吃到的小朋友专门去问吃到的是什么口味的？儿子多次表现出对巧克力的渴望，但又灰心的表示，调皮的孩子没份。
其实这不只是颗巧克力，也不只是LZ说的PIZZA，里面包含着老师对你的肯定，鼓励。每个孩子都会有优点，为什么老师只能看到自己愿意看到的。.

记得我高中时有一个刚硕士毕业的老师,年轻气盛.,带我们高一做班主任和语文老师.
那个时候感觉这个老师自己还不成熟,做出来的事情,经常是想跟班里孩子一起玩一起玩笑,但其实他这样做法反而造成一些跟他不熟悉的同学的失落或者反感.
总之,感觉老师除了上课,最好不要跟某些特定的孩子走得很近,不然有些敏感点的孩子会有想法的。.

引用:

原帖由 金牛猴宝 于 2010-11-19 09:16 发表
哎， 老师也真难做。
自己掏钱请自己喜欢的爱徒吃个披萨，也要被人指责。
这点事就很“受伤”，以后有得“受伤”了。
对太敏感的孩子， 家长应该帮助他们开拓眼界， 开拓心胸。
心胸开拓的孩子比较容易幸福 ...

同意，这有啥大惊小怪的，就当作对自己的一种激励好了.

难怪现在都说要给小孩挫折教育，心理辅导的。除了让孩子在美好的环境下长大，更要让孩子了解社会的另一面。苦啊。。。.

这只是个别老师的做法吧，大部分老师都会顾全大局，顾及其余孩子感受的吧.

引用:

原帖由 金牛猴宝 于 2010-11-19 09:16 发表
哎， 老师也真难做。
自己掏钱请自己喜欢的爱徒吃个披萨，也要被人指责。
这点事就很“受伤”，以后有得“受伤”了。
对太敏感的孩子， 家长应该帮助他们开拓眼界， 开拓心胸。
心胸开拓的孩子比较容易幸福 ...

蛮赞同的。

老师的做法，并不算什么。对其他孩子也是一种“激励”。

还是开导孩子，坦然接受。.

还有人觉得很正常，觉得我们对老师挑剔了。所以说，现在这个社会是非概念都快要消失了。.

现在做老师也只是一个职业、谋生手段，不能指望太多。这个还真只能算小毛小病，更差劲的多了去了。.

这是对小孩子们的不尊重～～～
最近看了《用尊重XXXX》（隐去，免得广告嫌疑），我深有感触。我认为，老师就应该是激发孩童学习动力，保护他们的学习兴趣，爱护他们心灵的使者，而不是以分数去衡量能力，以考试来定义好差，这么简单和浅薄的。
老师可以喜欢某个同学，（就像我们对周围的同事朋友也有远近、生熟、喜恶之分），但是为人师表，不应该公开作出这样功利的行为来。对其他同学不利，对那个“受宠”的同学也是不利的。
很好奇LZ的妈妈是在什么学校，可以PM我么？.

哦,是四好少年..

想吃披萨就超过他.

引用:

原帖由 RICO妈 于 2010-11-19 10:00 发表
[quote]原帖由 金牛猴宝 于 2010-11-19 09:16 发表
哎， 老师也真难做。
自己掏钱请自己喜欢的爱徒吃个披萨，也要被人指责。
这点事就很“受伤”，以后有得“ ...

这个怎么说呢，可能表扬第一的孩子对其他孩子是不公平，歧视了成绩不好的同学，但这样的奖惩手段我们家长不也在用么。当然也许有的家长不是表扬孩子考了第一，总有被奖励的时候吧，或许不是吃披萨，而是其他奖励，总不会从来没奖励过孩子的吧。

那既然是奖励，既然是好事，为什么要偷偷摸摸的？

再换个角度思考，如果老师表扬了体育最好的，或者其他某方面最好的同学，是否没有被表扬被奖励的同学，都要想不开？

我个人觉得，想被表扬，羡慕被表扬的某个事项，那就在这上面下功夫，也成为那个被表扬的人不就得了。

如果老师说要请成绩好的同学吃披萨，请的不是第一名，而是第二名，因为第一名家长没有送礼（借用LS某家长提到的问题），或者第一名有其他不讨老师喜欢的问题所以请了不如他的同学去“表扬”，我觉得这才是不公平和歧视。单项奖励就是单项，东拉西扯做什么。如果是竞争德智体美劳全面发展的学生，再说其他。.

引用:

原帖由 家有QQ 于 2010-11-19 15:26 发表
想起儿子班里的巧克力了，据说开学时校长试听后给班主任一袋巧克力，表现好的孩子可以奖一颗。班里只有3个同学得到了，还有没吃到的小朋友专门去问吃到的是什么口味的？儿子多次表现出对巧克力的渴望，但又灰心的表示 ...

奖励我想大家都是认可的，不认可的是老师奖励的范围太小了。比如你说的：调皮的孩子没有奖励。我想你们老师肯定没有看到，每个孩子都有闪光点。当然她也许不是看不到，而是对她来说，你儿子的闪光点对她不重要。那么，你一方面鼓励孩子尽量表现的好一点，一方面自己奖励孩子的闪关点好了。

这个社会，任何人都不可能得到所有的人的喜欢的，看自己要的是什么了。.

LS很多MM说从没听说过考试排名次，估计都是小学低年级么……

听过很多初中和名小学的家长说，什么月考、测验都要排名次，而且是排年级名次，有的小学是9年制的，有的中学是完全中学（有高中的），老师还明确告诉家长，年级前多少名才能直升，多少名么能进市重点、区重点等等。

唯成绩重，的确是很不正常的，但现在哪个学校不这样？别处不说，初中投简历，要啥啥证书，旺网上热衷考证和竞赛的家长，哪个不知情？小学里啥水平，外面不学这那的，能进什么初中，这些家长，哪个不清楚？实事求是点好吧，不要说一套做一套吧。.

也算是一种荣誉奖励. 考得好当然要表扬. 现在的进步是不批评考得不好的. 老师没有任何做得不对..

引用:

原帖由 雪球妈 于 2010-11-18 21:24 发表
真的很无言，不知道说什么好，自己多安慰一下孩子吧，现在这样的老师怕是不少，因为她们眼里只有分数。

这话片面了..

关键是自己,让自己的孩子眼光高点,明白自己做什么,该做什么,老师这样也没有办法改变，只有自己拉.

要是我的小人碰到这种事体，我第一反应：老师素质哪能介差的，居然拿洋快餐这种垃圾食品作为奖励学习成绩好的学生，属天素质差的，没知识，没修养，连一点基本的科学常识也没有的。是在毒害小朋友。然后告诉小人，让小人正确不屑于这种样子的奖励。.