1楼willy
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发表于 2006-5-26 14:40
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暑期培训不完全实用扫描
总体来看,今年暑期培训仍以实用、实效为主导,不同年龄段的学生培训需求倾向明显。人才周刊采访了长于少儿英语培训的耀华、乐宁、EF英孚;专注于大中学生培训的昂立、上外青少年等多家培训机构,为你直击暑期培训动态,并截取了几个颇具特色的假日培训课程以飨读者。
少儿培训
■非常动态
家长报名先下手为强
1、趣味英语暑期班
耀华国际教育机构结合美国的TPRS(身心参与)教学法,推出了暑期趣味英语夏令营。TPRS教学法主张充分利用肢体语言、直观的教具等轻松的模式,让孩子学会语言。暑期班结合孩子自身的兴趣,提供画画、戏剧、演唱、思辩熟练、体育等多种内容的课程,让孩子学英文的同时,发现和挖掘出自己的兴趣和特长,并充分享受到学习过程中的快乐。适合对象:4-18岁
2、易思(ES)学习法培训
“易思(ES)学习法”属上海市教委学习潜能开发课题成果。1996年进行开发,1999年后由上海易思学校面向学生推广进行,受到广大师生的关注和欢迎。其中E代表“热情、激情(Enthusiasm)”,S代表“科学(Science)”,其倡导的学习理念是“以生命激情学习,以科学方法学习”。
易思学习发法主要是解决小学教育中的所面临的现实问题。它和小学生的实际学习紧密结合,结合每个学生学习过程中遇到的问题进行引导。该培训也同时面对中学生。适合对象:中小学生。课程设置:暑期班每期15天,每天2—3个课时。
3、“我的大学我做主”夏令营
由乐宁教育举办,以“大学”为主题,学员将入住松江大学城,食在大学食堂、学在大学教室、住在大学宿舍,内容包括外教英语课、英语派对、才艺展示、户外运动、潜能激发活动拓展游戏、师生联欢等。
主办方还会还在英语学习之余,为学员安排两天的名校游览节目。原汁原味的英语氛围,纯正英语浸泡,融入、互动式教学方法能激发孩子说的欲望,封闭的环境又能培养学生的独立生活能力以及人际交往能力,树立积极向上的人生观。而与名校的零距离接触,则可让孩子提前尽情体验大学生活,所以一经推出就受到不少家长的欢迎。适合对象:7-16岁中小学生课程设置:分三期,每期10天,每班限招40人
与往年相比,今年家长似乎对于孩子暑期参加培训的事更为心急,耀华国际教育培训中心课程研究员胡晓燕表示,虽然现在还未到6月,但我们培训中心少儿班已经接待了不少前来咨询和报名的家长。
而由乐宁教育中心举办的大学行夏令营,由于主题新颖,120名招生额度现在已经满了三分之二,接下来只能限制报名人数了。
■总体扫描
语言培训仍是主流目前,家长的普遍心态是:从小开始关注英语培训,提前了解英语国家的文化、习惯等,可以为今后的学习甚至出国留学做铺垫,并认为学英语还可以增加孩子的自信心和沟通能力。据了解,6到8岁孩子,相对而言是参加培训人数最多的。这也许和这个年龄段的孩子接受能力强有关。
项目设置更多样就英语学习而言,家长的选择已经越来越多样化。想培养孩子自信心和主动性的,可以送他去参加全外教班;英语基础差的,可选择中教班,有词汇、语法、发音等多个单元供选择;家长较忙,没有时间照看孩子的,有全托的英语班;如果希望孩子结交更多朋友,增强自主自立能力的,可以参加全封闭式的夏令营活动。
少儿英语培训也捆绑证书从目前现有的培训课程可以了解到,为迎合家长需求,少儿英语培训也沾染了一丝“功利”的味道,捆绑了相关证书的考试。目前在少儿英语培训方面最常见的证书主要有剑桥少儿英语,上海市通用少儿英语四星级考试(原雏鹰章争章活动)。
值得一提的是,耀华国际教育培训中心首家引进的英国AQA英语课程,为少儿培训市场增色不少,该证书重在考察少儿英语的实际运用能力,包括听说读写等语言交流的各个环节,成绩优秀者,可作为英联邦国家大、中、小学的英语入学条件,有“小雅思”之称。
■选择标杆
关注师资:首先,虽然如今少儿英语培训市场外教培训较普遍,但是不是每个外国人都能胜任英语尤其是少儿英语的教学,最好选择那些有海外教学经验老师,例如耀华国际教育培训中心在招聘外教时,一定要求其在海外有少儿教学或培训经验,且具有耐心和亲和力。
而在乐宁和耀华的少儿外教班,都为孩子特别配备了中教老师,这是因为由于少儿尤其是4—8岁年龄段的孩子自理、自制能力都较差,中教老师可以在生活、沟通方面对他们进行帮助。
尊重孩子的爱好和兴趣:乐宁教育少儿部的sue认为,虽然家长具有帮孩子挑选培训项目的权利,但是真正受到培训仍然是孩子,因此家长在挑选夏令营时一定要充分地考虑到孩子的感受,尽量符合孩子的爱好和兴趣。暑期本就是孩子得到休息的时间,家长在安排培训时应给予孩子充分的休息。如果孩子本身对这些培训项目不感兴趣,根本不愿意参加,那么即使最后在家长的监督下参加了一些培训,也达不到良好的效果。为孩子安排暑期生活,不要用家长的观点代替孩子的兴趣。.