1楼willy
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发表于 2006-6-13 14:06
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家长如何为孩子选择暑期培训班?
家长如何为孩子选择暑期培训班?
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2006-6-13 9:48:03
【考量要素】
选择前需考虑四大要素
不少家长在选择中小学生培训班时,看到报名的人多,就喜欢去轧闹猛。专家指出,选择前一定要对自己的子女及培训班有个充分的认识。
■要素一
了解自己孩子
可以分成几大步骤。首先,要了解自己的具体情况和目标,也就是在选择培训班前要搞清楚自己的目标,了解了自己学习的目的,就此分析课程是否适合自己孩子;另外,了解自己孩子的知识基础和情况,选择适合的课程和机构也是必须的,因为并不是所有的人都适合同一种教学方法。一般来说,正规的培训机构会根据每个人的学习要求和目的,为学生量身定制或者推荐一些课程。
选择学科类培训班的家长,在为子女充电加油时应针对孩子的情况来补。每一个孩子的兴趣、爱好、个性、学业情况各不相同,家长要根据孩子的具体情况来安排暑期培训,不要盲从。其次,家长应针对孩子学习的关键,缺什么补什么。家长可以针对孩子某一薄弱的学科,在暑假期间通过强化训练,对以前的知识系统梳理、回顾、整理、总结,查漏补缺。
最后,家长也要注意培训班不能排得太满,孩子们辛苦学习了一个学期,暑期还是要让孩子有休息的时间,否则很容易产生逆反心理。
除了学科类,说弹拉唱等艺术类培训也是家长眼中的热门。专家建议家长要因人而异。孩子的兴趣是要发现的,如果真有兴趣,家长可考虑进一步培养。家长应避免功利性。
除了学业、艺术培训外,家长们也应该关注一些另类培训。多参加类似的培训,可让学生开阔眼界、增强自信心,提高综合素质,因为在今后的人生舞台上,能让子女脱颖而出的就是他们的综合素质、能力。
■要素二
考察培训班信誉
学生在选择培训的时候一般都知道应该考察培训机构的信誉、判断该机构是否能提供需要的培训、了解机构的权威和诚信,其实这一点可以从机构成立的时间和曾经创立的成绩上判断,如果可以和机构的负责人或者拥有决策权的人进行对话,了解办学理念和思路就最好了。
■要素三
衡量性价比
也就是考虑一些其它标准,比如师资、教学环境、交通路线、课时数等等。比如,报名时要仔细询问课时数而并非课程长度,因为课程的真正含量是由课时数决定的,课程长度只是外部表现形式。
另外,最好的考察方式就是到培训中心试听一两节课,而在听课时,可从以下几方面对讲师进行了解:1、教师是否准时上课。2、备课是否充分。3、组织课堂内容是否井然有序,一个好的老师除了自身能力高以外,还需要具有教学能力,用非常简单的方式解释深奥的问题,让学生轻易理解,这才是经验丰富的教师。4、教师能否提供最新信息,一个好的指导教师应广泛涉猎。
■要素四
比较价格
每家机构定价都会有自己的理由。学生根据自己的情况进行比较是必须的,特别是许多机构推出提早报名给予优惠的措施,都是学生可降低培训成本的方法。但是也不要过分迷信低价格,许多培训机构以次充好,降低成本或者恶性竞争等方法是用低价措施,其本质就是教学质量的不能保证,学生和家长对此要特别加以警惕。
对于费用较高的培训班,家长要有明确的目标,是补差还是提高,是培养综合素质还是为应付升学考试。同时,注意和孩子之间相互沟通,一切从孩子的需要出发,避免花了大量的时间、财力,到头来还是一场空。
【培训地图】
时尚、跨文化培训可能会大热
1、学科类培训
目前不少机构都推出初、高三学生的冲刺班,如易思教育的“成绩优良学生如何快速冒尖”。对于其他中小学生,培训机构也推出了“一手漂亮字,写出好文章”等各类的强化培训班。
2、初中高中生口语
根据二期课改的标准,暑假中选择学习口语的学生非常多。对此,有些培训机构也推出了一些针对性的服务。比如凯德英语培训中心开设的初高中英语培训课程,配备了一名中教和外教,中教负责帮助学生整理在学习中出现的语法和词汇,而外教则帮助学生摆脱哑巴英语。
3、小语种培训
除了英语,法语、日语、韩语等小语种近几年来都成了培训班中的热门。
4、舞蹈培训
今年“舞林大会”的热潮掀起了申城舞蹈热。舞蹈培训成了家长为孩子选择的一个热门。
5、时尚才艺
青少年书画,乐器、棋类、艺术团、少儿茶艺表演、手工串珠班等各种时尚才艺也吸引了不少家长报名,打造纤纤淑女和翩翩绅士。
6、时尚家政
笔者在采访中也发现,许多学生对于“时尚”烹饪的兴趣和好奇,很有可能让暑期的家政类培训热起来。比如学做慕斯蛋糕、派、蛋挞等家里学不到,而且又能够吸引学生的课程可能是今年暑期培训的大热。
7、未来考古学家
上海博物馆推出“未来考古学家”学习班,通过学习班老师的讲授、资料影视欣赏、课堂讨论以及动手实践(修陶瓷、拓拓片)等活动,使同学感受考古工作的科学、细致和乐趣。
8、小小科学家
2006年“巴斯夫小小化学家”活动又带来全新三项简单有趣的互动实验,让6—12岁的孩子享受乐趣多多,充分体验化学在日常生活中发挥的神奇魔力,从小培养环保和可持续发展的观念。
9、社交高手培训
青少年戴尔卡内基推行学长制,学员亲身参与练习,在活泼生动的气氛中学习人际互动,学员在课后生活中反复演练并改变态度及习惯,可以让学员建立自信,更负责任感。
【彭国梁话留学】
中澳中学教育体制异同
先说说澳大利亚与国内教育体制的相同点。与国内相同,西方国家学生一般也是接受6年左右小学教育之后进入中学,中学基本也都是分为初中、高中两个阶段。进入中学之后中外差别就有了。比如澳洲中学,初中是四年制的,分别是七年级、八年级、九年级和十年级,高中是两年制,十一年级和十二年级。澳大利亚初中的七年级、八年级和九年级和国内的初一、初二和初三对应,最后初中十年级和国内的高一对应;澳大利亚高中十一年级、十二年级和国内高二和高三相对应。
那么国内中学生到澳大利亚中学读书,应该申请进入哪个年级呢?也许有的读者会说:当然是在中国完成哪个年级后,去澳大利亚读更高一个年级就是了。事实真的这么简单吗?我们接着看。
澳洲移民局的学生签证条例规定:中国学生只有完成国内的初中教育(相当于澳洲9年级)才可以申请赴澳读书。因此对于现在初一、初二在读的学生来说,暂时还不必着急,建议先完成国内九年制义务教育,努力学习各门功课尤其是英语,同时培养独立学习和生活的能力。
对于国内初三完成的学生来说,则可申请澳大利亚中学十年级,澳大利亚中学十年级相当于国内高一,这样的选择非常合理。那么高一在读的学生就应该报读十一年级?不一定。关键是看签证办理结束的时候,学生的高一年级是否结束。在学生赴澳读书的时候,国内高一仍未完成,则只能报读十年级;高一完成就可以报读十一年级。在这里要说明一点的就是,一个非常有经验的咨询顾问,在帮您办理孩子留学之初,就应该很清楚明白地告诉您,您的孩子应该报读哪个年级,否则因为报读年级不对的话,也有可能影响签证的成功率。
高二在读的学生只能报读澳大利亚中学十一年级,无论学生赴澳读书的时候在国内高二完成与否,这也是澳大利亚的学生签证条例规定。而高三在读的学生,原则上在高三上半学期没有结束之前赴澳读书都是可以的,但也只能报读十一年级。一般而言,对于国内高二(下)或是高三的学生,我们不赞成他们去读中学,这样既浪费时间也增加留学费用,而是鼓励他们去考雅思,直接去澳大利亚读大学预科,这才是一个上佳选择,特别是对于国内重点高中而且英文不错的学生而言。
选稿:寇志红 来源:新闻晨报 作者:林颖颖 潘隽 倪佳佳.