今年2年级的新交流地盘在此，请随意使用，呵呵。.

哈，沙发！谢谢领导，先送花花！.

话说看了这学期的课程表，周三是下午2点放学？周五是2:40分？怎么和我看见别的班级的时间不一样？是孩子抄错了？
还有我们周二下午3点半上奥数，放学也是3点半，时间怎么衔接？我们家长怎么去？也跟着孩子们一起去吗？
以前没上过，一头雾水。
请知道情况的指点一下，谢啦！.

81客气。。。

举手之劳而已。。。.

昨天没顾上看课表呢，今天研究了再跟你探讨。.

没习惯反应过来，老是往一年级的帖子跑。
看了这则新闻，加之之前的长宁教育局花头频出，我老有要抽这些个人的冲动。看上去很美的这些个玩意儿，变着法儿的折腾学校、老师、学生和家长。

长宁区新学期全面实施小学“快乐拓展日”课程活动 建立小学作业效能监测中心
    2010年9月1日起，长宁区将在全区24所小学全面实施“快乐拓展日”课程活动。
    2009年学年，长宁区教育局在7所小学试点开展了 “快乐拓展日”课程活动，这是长宁区教育局为贯彻国家和上海市课程改革计划提出的一项改革举措，目的是“‘减负增效’，全面提升学生的综合素质”；主题是“优化课程、减负增效、快乐成长”，内涵是“学校为学生提供系统的、多样的课程”，每周三被定为全区“快乐拓展日”，学校上午以基础型课程为主，下午以学生自主选择的主题式、体验式、探究式等课程活动为主，当天不布置常规回家书面作业。
    在一年的实践中，各学校在充分研究学生身心发展规律和学校特色的基础上，确定了“快乐拓展日”的活动主题，设计了适应区域发展、彰显学校特色的课程体系。同时，区域围绕“快乐拓展日”活动，开展了“长作业”的实践研究。所谓“长作业”，就是改变以往以知识性、记忆性为特征的复现性作业，而以“主题型、兴趣性”为特征的开放性作业替代。这样的作业无需第二天就交，学生做长作业的时间可以是一周，一个月，甚至一个学期。设计长作业的目的是让学生把学到的知识与实际生活相结合，学会体验社会角色，激发学生的学习兴趣。
    “快乐拓展日”课程活动经过一年的实践探索，教师的“教”和学生的“学”都发生了变化：学生乐学、活学；教师增强了课程意识，更多的教师不仅关注知识的结果，还关注学生获得知识的途径和方法；教研员也在和教师的共同探索中提升了课程指导力。
    2010学年，“快乐拓展日”课程活动将在长宁区全面推广。学校将拓展型课程和研究型课程统整到“快乐拓展日”课程活动中，优化学校课程结构，并根据学校的特色和学科优势，进行长作业的探索。各学校共同开发课程资源，按照地理位置相对就近组成“学校合作共同体”，共同走进社区，利用各种社会资源，让学生在丰富的生活中成长；同时，区域层面上建立长作业指导与评价联席会议，对学校“长作业”的设计与实施开展培训和指导，使得教师通过主题式的“长作业”设计，让学生掌握更多知识，体验更多社会角色，增长更多智慧。
    为保障小学“快乐拓展日”的全面实施，长宁区将于2010年9月1日正式成立并启动小学作业效能监测中心。作业效能监测中心依托愚一小学、江五小学、天一小学三所实验基地学校，与区教研室、区学科发展中心等多方联动，从作业的设计、布置、反馈入手，深入开展学科单元作业设计研究、作业效能评价标准的研究，落实作业设计的整体性和针对性，作业布置的差异性及作业反馈的诊断性。成立作业效能监测中心的目的是转变教师的作业观，提升作业效能，达到“减负增效”，全面提升学生综合素养之目的。
    作业效能监测中心主要通过以下几种方式开展工作：一是建立科学而开放的作业效能监测机制，如建立作业备案制度。所有学校作业以电子形式备案、备查，有条件的学校则在学校网站备案。二是建立作业网上发布制度。三所基地学校与教研室、学科发展中心合作，在网上发布试点学段、试点学科的“单元作业指导建议”，并形成常态化的运作方式。三是建立常态调研制度。作业效能监测中心运用调查问卷等多种形式，对学校备查档案、作业网上发布情况进行常态化的抽查调研。四是建立实时咨询制度。向家长、社会公开作业效能监测中心的咨询电话（62510192），完善社会评价与监督机制，多方了解信息，提高作业效能，办好人民满意的教育。.

谁有 二（7） 班的课表？ 麻烦贴一下， 周三的课 。 我们因为出去玩，昨天才到上海， 没赶上返校，谢谢啦！！er

[ 本帖最后由 ouie 于 2010-8-31 15:33 编辑 ].

帮不到你呀，我们是二（6）班的了.

课   程   表
        星期一        星期二        星期三        星期四        星期五
1        语文        数学        语文        语文        语文
2        体育        语文        数学        语文        数学
3        语文        双语        语文        阅读        自然
4        数学        体育        英语        音乐        美术
午         餐、午        休
5        品德        自然        兴趣        英语        语文
6        语文        英语        班会        体育        音乐
7        体活        体活                     品德

[ 本帖最后由 swj201 于 2010-9-1 23:58 编辑 ].

长宁教育局的人肯定有脑残！
什么减负，东施效颦而已！只希望别只学了皮毛，未得到真髓！.

发现这学期多了节双语，是英文外教课吗？.

我们这学期怎么没有书法课了呢？.

老师发短信，说发了打麻疹强化疫苗的征询书了，这个针现在网上议论的很厉害的。.

引用:

原帖由 和妮在一起 于 2010-8-31 06:50 发表
没习惯反应过来，老是往一年级的帖子跑。
看了这则新闻，加之之前的长宁教育局花头频出，我老有要抽这些个人的冲动。看上去很美的这些个玩意儿，变着法儿的折腾学校、老师、学生和家长。

长宁区新学期全面实施小 ...

今天放学孩子说了：以后每星期三不上书本内容没回家作业，如英语这次学机场用语指示牌。。。
叫：快乐的星期三  .

估计得换回一个“悲惨星期四”
这种换汤不换药的改革真的还不如就维持原状
改革不过是给头头脑脑给自己工作总结上写个政绩
作为他们升官发财的奠基石
现在的教育改革就是标准的“做……，立牌坊”
最好是什么都不要教/学，但得什么都要会！
有人真正下来基层做过认真负责的调研吗？！！！
有人跟我们解释过为什么我们要用长教自己编写的实验本吗？
又有人跟我们解释过为什么用几年又回到试用本了呢？
总之就折腾吧
伟大的中国人民向来都是隐忍的，逆来顺受的.

恩，严重同意，支持一下！
本来就觉得课程进度太快，还担心孩子们的消化度，这下又莫名其妙少了一天。
不过希望孩子们星期三能够真正感到快乐，倒也算了。.

老都老了，还激动个啥呀
人家能过的日子咱们一定也就能过

发现语文课多了好多节的样子
围棋课和书法课都快乐地失踪了？！！！.

绿苑的朋友过来串个门子！

我们已经星期三快乐了一年来！总结一句就是：快乐星期三，悲惨星期四！星期四的语文课貌似是三节连着上的！

我们今年还是基本上四点钟放学，每天的课程表最后，有两节加出来的课，或语文，或英语，或数学，还打着括号！

消停了一个夏天的和谐家庭气氛从今天开始被打破，重新回到大的吼，小的哭之动荡格局，实在无奈，简直有点希望小宁不要升级，留级算了！.

周日我跟个贴发现居然跟在你后面了
看来大家锁定的目标都差不多
不枉认识了那么许多年，哈哈

周六遇见小王同学
又重温了一遍绿苑高涨的学习热情
下午四点放学前就像是你说的有未知的语、数、外轮流着上的
如是这些，我张大了嘴巴听了蛮长时间
推板一眼眼下巴就脱臼了喏
其实好像适存在严格要求方面也绝对不输绿苑的

九年制义务教育是你哪怕哭着喊着要留级学校也不答应的吧，嘘…….

引用:

原帖由 elianehua 于 2010-9-6 22:57 发表
绿苑的朋友过来串个门子！

我们已经星期三快乐了一年来！总结一句就是：快乐星期三，悲惨星期四！星期四的语文课貌似是三节连着上的！

我们今年还是基本上四点钟放学，每天的课程表最后，有两节加出来的课，或 ...

哈，看了实在是忍不住的笑！
正在检讨自己怎么平静了两个月的心态，一开学就变得暴躁易怒了呢？久违的吼声从开学那天起又在家中回响！
原来不是我一个啊！安慰点了，不过还是要努力改正啊！
昨晚奶奶和妈妈一起给孩子洗脑：现在是文明社会、和谐社会，说话不要吹胡子瞪眼的，要轻声细语的.....
孩子回答：先从你们自己做起吧！
无语......

听说双语课是一位中教和一位外教，上美术课？？？.

应该是的吧，女儿回家也是这么说的。.

唉，你下巴脱臼是因为我们上课上太多了，还是你们上课上太少了啊？.

邓爷爷讲过“不管黑猫白猫，捉到老鼠就是好猫”。

　　.

昨天孩子回来说，快乐星期三还没开始实行，可能要下周开始。
昨天似乎有19个兴趣项目叫大家选，每个学生任选三个项目。我家的女孩子竟然选了足球，我晕！
她还说唯一的一个项目是专给男生的，女生不能选，就是电脑绘画。如果小孩子没有理解或表达错误的话，我很想知道原因。.

我们昨天回来说进了舞蹈班
妮前天跟我的解释是，这个学期不想在外面继续学跳舞了，但是保证自己会在家里练练基本功的，更何况学校里也有舞蹈兴趣班，她说报了名；但是对乒乓球、动手小实验这些更感兴趣些，不过招收的人数很有限；至于围棋，是需要有基础的才能报的。.

我家小子报了电脑画画，飞飞机，画画这三个项目。.

我女儿回家说她的首选本来也是电脑绘画，后来发现只能男生选，就灰溜溜地选了其他的。.

我们怎么没有选兴趣班呢? 我问孩子,孩子说没选过啊.

前几天我们做了这样一个数学题目：白兔14只，黑兔28只，一共有兔子多少只？
算式：14+28=42（只）
答：一共有42只兔子。
写答案的时候，她还特地问我，应该写一共有兔子42只，还是写一共有42只兔子。
我还说了她一顿，这不是一样的吗？没必要这样咬文嚼字吧？随便写啦。
结果今天卷子拿回来，竟然是错的，正确答案应该写：一共有兔子42只。孩子写的是有42只兔子。
我一下子挺郁闷的，是我态度不够严谨，还是我数学水平超级低下，或是教材过于死板？.

看来我比你严谨啊！
怎么问，怎么答。.

明白了，以后就把最后一句问题照抄，“多少”或“几个”换成答案，对吧。
这也是中国特色的教育。.

今天备忘录有一条＂科普英语明天报名＂，有谁知道是怎么回事吗？我家小子是一问三不知．.

同志们：
请教哪里有学习看图说话课程的。.

MS文广艺校就有学的，我们是在光大后面一个东方艺校学的，但是人暴多，都是冲着QIU老师去的，经常报不到名，今年上一年级，只好报个寒假班了！.

引用:

原帖由 嘉嘉宝贝妈 于 2010-9-16 16:04 发表
前几天我们做了这样一个数学题目：白兔14只，黑兔28只，一共有兔子多少只？
算式：14+28=42（只）
答：一共有42只兔子。
写答案的时候，她还特地问我，应该写一共有兔子42只，还是写一共有42只兔子。
我还说了她 ...

哈哈，真逗，我们是一年级新生，来串串门，这事得记得…….

引用:

原帖由 台球小子 于 2010-9-30 11:29 发表
MS文广艺校就有学的，我们是在光大后面一个东方艺校学的，但是人暴多，都是冲着QIU老师去的，经常报不到名，今年上一年级，只好报个寒假班了！

qiuqiu老师？  MS我家的以前一直是她教的，我们是在宋园路文广学的。.

肯定是她的。你们那里现在一个班多少人，我们太多了！.

引用:

原帖由 台球小子 于 2010-10-11 11:18 发表
肯定是她的。你们那里现在一个班多少人，我们太多了！

升小学后就不学了，也没时间学，星期六画画，星期日补英文，星期三14:00后三口.

风和日丽，秋高气爽，今天真的蛮适合出游的
尽管目的地还带着几分悬念，我们家小妮子早上包子没咬到馅就喊“我吃饱了”
一门心思地想着早些、再早些出门
路上，我很不厚道地吓唬她“周一不穿校服，你惨了！”
人家头也不抬地回我“老师没说要穿校服！”
我继续“老师也没说不要穿校服！”

呵呵……希望孩子们今天都能玩得尽兴.

今天是去共青森林公园，我们老师发短信通知了。.

共青森林公园小朋友们还是蛮喜欢的——地方大
那里的游艺项目也比市区的要便宜
不过，他们只要能玩，其实上哪儿都是一样的
昨天她理书包，是这个也不要带那个也不要带
还反过来教育我“这是去秋游，不是去旅游！”.

昨天晚上开家长会了,不知道他们回去后有什么感想.

天干物燥，我也很躁
一个礼拜7天，我要拔起喉咙6.5天
昨晚又是一阵狂风暴雨
小妮子洗澡前吃点心，我问：我骂你，你生我气吗？
妮答：不生气……可是为什么每次你表扬我就只用一句话，批评我可以说出这么多话呢？！
我问：……那你最近有什么能让我表扬的地方呢?
妮嘴里吧唧着答：吃饭吃得好呀！.

可是为什么每次你表扬我就只用一句话，批评我可以说出这么多话呢？！

这句话值得我们反思。
是否做得好就是应该的，做的不好就天塌地陷了。。。
很好的教材，我试试大篇幅地表扬小牛，看看有否效果。.

早上发现妮书包的外兜里有张“哆啦A梦”图样的湿纸巾
我问，小朋友送给你的呀？
妮说，小朋友还给我的！
我，啊？！
妮说，小朋友借了我的纸巾还我的。
我诧异，这个借了也要还的呀？！
妮说，是啊，小朋友互相借都要还的！
好吧，我继续问，那你借给他的是单张的湿纸巾，还是抽取的湿纸巾？
妮说，是抽的。
我说，既然这样，那他应该也还你一张抽的，不是吗？
说完这句，隐约看见有人在对我翻卫生球……

现在的孩子有这样的意识，说不上绝对的好坏，但是好像真的已经跟我们小时候为人处世的标准大不相同了.

领导，坚持多表扬……效果怎么样了？

最近我发火的频率显著降低了
不是小妮子进步了
是我不去搭理她了
就让她——自力更生，自强不息……自生自灭吧.

现在的孩子有原则吧，哈哈！
放学后难得想吃东西，我没带钱，用她的零花钱（平时常备10元零花钱，她从不舍得用的），给她买了一个鸡腿5元，我自己买了2个胡萝卜，三元。
我说回家后把钱还给你哦。
她说：妈妈，你只要还我3元钱就好了。5元是我自己吃的，你只花了3元。算是大方了一记。
说到发火，我的忍功进步了，吼声比以前要少而短了。还有一点倒是和你一样的想法，叫她自生自灭吧，我试着尽量少管她。
可是可是，人家今早帮我拔了8根白发！！！！！！.

每天早上都是我把小家伙的牙膏挤好，洗脸水倒好，可是等我做完很多事回头一看，她还在摸着牙刷啥也没干呢。
今早气得我不送她了。并警告她，明天开始，除了热水我给她倒好，其余一切自己动手，我也不再催她，叫她做好思想准备，等着迟到吧！！！.

今天第七单元的语文测验发下来了，成绩惨不忍睹！
很多都是不该错的，怎么样才能叫她不要错呢？苦恼啊！.