想让小孩去宝贝美术馆，淮海路上的，5岁了，会不会大了点？我想培养他的创意思维，不想让他这么小做任何事情都中规中矩的。

去过的妈妈请谈谈感受好吗？.

条件不错，内容一般，价格超贵。.

平时不要对孩子限制太多，就不会扼杀他的创意。

我们在宝贝美术馆上了半年，一个班级的孩子都不续费了。这样的“学习”方式，应该说是因为大陆家长看到的太少，所以付了新鲜感的学费，上过就知道了。
宝贝美术馆可以提供的，也无非是一个可以让孩子尽情玩颜料的场所，和对不计后果的行为给予老师的鼓励，只要家长愿意，完全可以做到。
比如你可以让孩子在家里玩水、玩沙子、玩面粉、玩泥巴、玩颜料。。。等等，然后看到他满身满地都很脏也不生气，而是高兴的说“宝宝真棒！”这就是在宝贝美术馆交100多块钱1节课能给予的内容。
当然有家长认为值得，因为在家里她不能允许孩子这样“乱来”，就当100多块出个场地费让孩子去玩的。.

补充一下，在宝贝美术馆里玩这些容易弄脏衣服的游戏时，也会要求家长给孩子穿旧衣服，最好是穿过就扔的，然后有水可以洗一下（当然是家长帮孩子洗了）。
这样的话，个人感觉在家里找一个地方让孩子这么玩好了，或者索性去楼下跟小区里其他小朋友一起玩水玩沙子，反正现在是夏天嘛。找几件旧衣服给孩子穿上，买些颜料调成水，下楼去“疯”吧！还可以顺便锻炼他们与人交往的能力，找到同龄的玩伴，一举多得。.

就是在家里有太多限制啊，老人绝对不允许小孩乱涂乱画，浑身脏兮兮的.

去听过一节试听课，撕报纸。就因为这节课，我所打消了报班的念头，虽然女儿上完后说喜欢。

大家都知道报纸印制使用大量油墨，里面含铅量高，用这种不卫生的东西作为小孩子上课的主要道具，实在担心啊。再加上里面报纸都是多次使用，撕的过程中教室里全是尘土，对小孩的健康不好。虽然只有一节课是这样，但从中还是能看出课程在设计过程中考虑不当之处。.

限制太多，自然会影响创造性的思维，仅凭每周1次可以“放肆”、尽情的搞怪也不用担心家长的责怪，可能对创造力没多大帮助，而是可以放松一下压抑久了的“循规蹈矩”。.

撕报纸现在都作为试听课了。
还有的课，比如鸡蛋和饼干课，摸过颜料的手就在剥鸡蛋拿饼干什么的吃，等等，也许只有BBMM会担心是不是卫生，对孩子的健康是不是有利。用他们的话来说，他们的颜料是安全无毒的，吃下去都没关系。

而且功利性太强，对以收费为唯一目标的这类办学机构感觉很差。
请假的课承诺会安排补课（毕竟1节课也要100多块钱吧），结果我们学期满了不续费了，承诺也泡汤了，缺课，谁还会补给你。
反正吃亏上当仅此一次，也体现了他们的目的到底是赚钱还是办学。

好笑的是，6.1那天又遇到他们在发宣传单，拉住我让我们去听试听课，我跟那位工作人员说：我们在你们这里付费上的课，缺了你们都没有给我补，还要我们再去听什么试听课呢？工作人员当时语塞。.

奉劝各位不要去, 他们那是又贵又没意义,我们是被套了, 还不到半年, 但觉得每节课要一百多圆,浪费也挺可惜的就等这次结束后不再续了. 尤其是上了幼儿园的小朋友更没有意思.不是如果你肯在家里给他乱涂乱写,其实也没有啥差别的..

前两天一直打电话来，还好没去！.

我们报了全部的课程，并不象LS各位BBMM考虑的这么多。因为儿子超级喜欢，我们在虹桥上，儿子一直很高兴的和老师说：今天我们玩什么？每次上好课都会有很漂亮的作品做出来，这就可以了。

当然，自己带宝宝去玩当然可以，但是要看自己会不会有这么多点子，是不是有这个创意和愿不愿意放手让小孩去玩。其实很多东西自己都可以自己教小孩的，但是不是都送去外面学校学习了吗？同样的道理，我认为。.

同意。我们也报了全部的课程，也是因为孩子太喜欢。这是儿子最愿意去上的课，玩得最疯的课。个人认为，宝贝美术馆给了孩子一个尽情宣泄情绪的地方，毕竟在家、在幼儿园还是有很多限制的，一周宣泄一次也挺好的。.

5岁正好。出来的作品会更有意思。.

我本来也不太了解宝贝美术馆的性质
现在听各位爸妈说了
所以觉得这个只是让孩子在玩闹嘛～
孩子最终能学到什么？
真正的发散性思维在画画中如何培养？
其实概括的说也就是“举一反三”
能够打破传统的单一画面，创造丰富富有个性的童话世界

好比画鸡，我们可以想到鸡的近亲，找到他们的特点与不同
结合起来创造一个新的“物种”
而且再次过程中不断使孩子想像速度更快
一定阶段后能够根据一个主题马上作出反映
这才是发散性思维真正的培养途径
这是我个人的看法，不知道大家都是怎么觉得的？.

引用:

原帖由 fiouna 于 2006-8-11 17:46 发表
我本来也不太了解宝贝美术馆的性质
现在听各位爸妈说了
所以觉得这个只是让孩子在玩闹嘛～
孩子最终能学到什么？
真正的发散性思维在画画中如何培养？
其实概括的说也就是“举一反三”
能够打破传统的单一画 ...

不要用画的“象不象”作为评判标准，孩子信手涂鸦必定有他的想法，鼓励他有与众不同的创意，我觉得是这样。
如果用大人的眼光去看孩子的涂鸦画，这也不像那也不好，时间长了孩子必定被局限在固定的思维模式里了。

这种鼓励在家里可以一直持续做，偶尔一天去“疯”，根本起不了什么作用，只能当给孩子找了个疯狂的乐园。

[ 本帖最后由 m宝贝 于 2006-8-12 10:40 编辑 ].

引用:

原帖由 m宝贝 于 2006-8-12 10:39 发表

不要用画的“象不象”作为评判标准，孩子信手涂鸦必定有他的想法，鼓励他有与众不同的创意，我觉得是这样。
如果用大人的眼光去看孩子的涂鸦画，这也不像那也不好，时间长了孩子必定被局限在固定的思维模式里了 ...

是嘛？小孩子都是喜欢涂鸦的，这是他们想表达内心世界的方法
但是一位的涂鸦真的能表达什么嘛？
我觉得应该引导他如何来表达……
让孩子把想的东西用画笔表达出来而不是一畏地涂鸦才是正确的吧
把画画的像画了，难道就是压抑了他们的想像空间了？
我不这样认为
现在的孩子之所以缺乏想象力是因为某些引导过程中的错误观念
（老师画什么你画什么……）
如果因此就放弃了正确的引导方式转而撒手宝宝不管
任由其下去我可不敢想呀～
所以还是要引导的，只是方法很重要啦！
^_^

[ 本帖最后由 fiouna 于 2006-8-12 16:48 编辑 ].