各位同学及学长的BBMM,请教如题：
九月底的家长会后问过老师，语文老师说：跟读就是一直放磁带，不停顿，里面念一句，小朋友跟一句；自读是不放磁带，小朋友直接读。
英语老师说：跟读是放磁带时，放一句，按暂停，小朋友读这一句，然后继续放一句，按暂停，再读（这样跟读五遍很花时间）；自读是一直放磁带，期间不按任何键，小朋友直接跟着一句一句读。这样理解正确吗？不同的课要求不同吗？
再请教，牛津书的磁带中间有练习，怎样能比较准确地找到课文的开始？我希望可以自己学习并教会孩子在使用复读机（步步高）上节约时间。
先谢谢各位有经验的BBMM。.

我也遇到了和你一样困惑的问题,孩子自己搞尽然把英语的故事磁带抹了好多,哎,确实不容易呀
希望有经验的BBMM给点好的建议 多谢啦.

把故事磁带下的两块小塑料撬掉呀,这样录音键就按不下去了..

牛津的我也找不准, 有打算常识mp3 版的, 但还没用过.
抹磁带的事可以事先把磁带的两个小片片弄掉, 就不能抹去了..

英语第一、二遍我们是按暂停键跟读，之后就马马虎虎了。牛津英文的练习混在课文一起实在烦人，我在琢磨是否可以翻录一下去掉练习，尚未未付诸实施.

同感同感。
第一，二遍时可以听见在房间大声读，第三遍已经没有语音语调，四五遍眼皮打架，更谈不上什么质量。
牛津英语录音质量真差。.

哦，大家都在想办法啊，请高年级的BBMM们给些建议，或者大家就这样各自琢磨、总结，集思广益。不过今天要轻松些了，听听关于野生动物园的见闻就行了，孩子们开心，我们愉快！.

引用:

原帖由 笨笨他妈 于 2007-10-11 09:55 发表
英语第一、二遍我们是按暂停键跟读，之后就马马虎虎了。牛津英文的练习混在课文一起实在烦人，我在琢磨是否可以翻录一下去掉练习，尚未未付诸实施

还有每页都要报页码也真够烦人的，听这个录音带颠来倒去的好浪费时间。.

找到这样一个贴子，可是我没有打开，哪位能打开看看，是不是我们想要的分课的内容。http://ww123.net/baby/thread-44620-1-1.html

[ 本帖最后由 天天开心121 于 2007-10-12 09:21 编辑 ].

引用:

原帖由 天天开心121 于 2007-10-11 16:40 发表
找到这样一个贴子，可是我没有打开，哪位能打开看看，是不是我们想要的分课的内容。http://ww123.net/baby/thread-44620-1-1.html

是这个 “身体需要之水果履历表”，不搭界的。.

http://ww123.net/baby/thread-4462096-1-3.html,是这个,怎么会不对的了?.

今天的网址对了，不过我也不能解压。.

这个东东，我倒是下好了。就是太大了，不知道怎么和大家分享。.

我也下好了，但打不开，什么原因？.

下载好了应该就没有问题了,我已经在给女儿用了.很方便的..

你是不是38个文件全下啦？
要全下就能打开了.

谢谢楼上的妈妈，又试了一次，原来用错播放软件了，打开了。方便许多，再请问下，课文和练习仍然不能分开吗，看来人是越来越奢求啊。.