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[求助] 需要学习些什么?

需要学习些什么?

小朋友明年要进明珠小学了,应该是A校的地段生
目前是大班开学了,想问问各位“前辈”
我们现在需要学习些什么?
语文的话,要学多少字?
数学的话,要学到什么程度,20以内的加减法是否就可以了,还是一定要学习公文数学?
英文的话,要学到多少单词?
恳请各位踊跃发言,谢谢!.

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只要你准备了,不在乎多少。.

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明珠的圈子一直是很冷清的,要大家踊跃发言估计很有难度!
作为今年的一年级地段生家长,我认为:
1)语文  500--1000字,能自主阅读
2)数学  100以内加减法熟练
3)英语  1星2星证书最好有,3星更好.
当然:1,2两条目前在学校还没得到验证,不知道老师是不是这个要求,记得学前教育家长会上老师要求的是20之内加减法熟练,要求速度.
而第3条,是小儿在学前教育的第三天回家时,对我说:全班只有两个小朋友没有英语证书,而同样有证书的,老师叫小朋友一星6过4的,举手举得低
一点,6过5的举得高一点,6过6的站起来,二星7过5的举得低一点,7过6的举得高一点,7过7的站起来.
另小儿还补充说,我们老师说我们班怎么一个三星都没有!.

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引用:
原帖由 Davidmammy 于 2010-9-8 12:14 发表 \"\"
明珠的圈子一直是很冷清的,要大家踊跃发言估计很有难度!
作为今年的一年级地段生家长,我认为:
1)语文  500--1000字,能自主阅读
2)数学  100以内加减法熟练
3)英语  1星2星证书最好有,3星更好.
当然:1,2两条目前 ...
应该没有那么多小朋友有证书吧,我记得家长会上老师问家长的时候没几个家长举手啊.

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回复 4#熠熠MM 的帖子

那估计是我儿子说错了,我印象中他那天确实是这么的对我说的.而且那天老师发了张东方马丁的星级培训介绍..

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不管有没有英语证书,就开学这几天看来,英语还是要有点基础的。虽然至今连英语书也没用过,可是就老师每天发回来的FLASH歌曲,如果没有英语基础的话,还是很有难度的。.

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同意楼上妈妈的,我们就差不多是白纸,ABC认不全的。但是这近一星期下来,发觉小的已经能把课堂上教的复述出来一半了,拼读单词也流利了。所以别那么操心。零基础也有零基础的好处,孩子上课不敢打折扣。.

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字至少得会写,老师要让小朋友自己及备忘录的。.

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备忘录都是老师在黑板上写好,小朋友依样画葫芦的。我倒觉得字不用多写,万一外面教的不是正规的,那反而害了孩子。现在写字的笔画和我们小时候学的有很大的差别。昨天才刚刚开始练习握笔姿势,学写笔画“-”。
不过个人认为虽然不用多写字,但是要多认字,培养阅读能力,提高阅读速度。.

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回复 9#熠熠MM 的帖子

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总结各位“前辈”家长的发言如下:
语文:要认字,至少能够自主阅读;
数学:最少要20以内的加减法,而且要讲求速度;
英文:要求有一定的基础,至少能够把英文歌唱清楚。
哎,即使是最低标准,真的要做到,还要好好努力呢!
原来觉得反正是地段班的小朋友,可以轻松点,看来这种侥幸心理还是要不得的.

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入学只是开始,并不代表结束

这些内容,能掌握没有坏处,差一点也没有关系,小学的内容,走的早不代表走的好
关键锻炼孩子的学习力,和对学习心知识的浓厚兴趣。.

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“关键锻炼孩子的学习力,和对学习心知识的浓厚兴趣。”
这个似乎更难点,哈哈.

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英语基础还是要有的,老师进度很快,没有基础大概会很吃力的。.

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基础是指什么呢?
我们现在幼儿园一周交8个单词,小朋友有点记不住,字母也是家长自己教的,老师一开课讲的就是单词,每次回家跟她复习,记住的很少很少。
我也在考虑要不要出去学一下,附近的新东方POP英语和马丁星级英语,哪个比较合适呢?.

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幼儿园教的英语基本上是打酱油的,出去学那是必要的,新东方应该蛮好的,马丁考星挺好的,我女儿在吉的堡学的英语,在马丁学的二星,都不错。她同学有上新东方POP英语的,反应也可以。最好要有外教,小朋友的语感会很好。.

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字要认识的越多越好,如果能写的话就更好了,我家小朋友开学第一天开始,就自己记笔记啦,虽然不是老师规定的,但自己记笔记肯定能方便很多哦!.

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我们也明年准备考明珠,现在能够自己看童话书,20以内加减法,但是速度不够,刚刚开始在外面上英文,不知道明年是不是会顺利的考上,没有关系的.

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引用:
原帖由 xujeney 于 2010-9-9 09:13 发表 \"\"
同意楼上妈妈的,我们就差不多是白纸,ABC认不全的。但是这近一星期下来,发觉小的已经能把课堂上教的复述出来一半了,拼读单词也流利了。所以别那么操心。零基础也有零基础的好处,孩子上课不敢打折扣。
英语白纸也能面试进去明珠吗,那我们只有一星口语也不是说没希望了? 呵呵~~.

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一直以来从旺旺网上受益,作为明珠二年级同学家长,给 幼儿园 和一年级孩子家长 几点建议,供参考吧!
1)明珠板块冷清,是因为热心家长都比较忙。
   不太关心孩子的,可能也不太关心这个板块;
   关心孩子的,就觉得时间花在孩子身上,还实在觉得不够用。
2)无论A区、B区、C区,无论地段和实验班,明珠的老师 绝大部分都很认真、负责、优秀 并且有经验。这点也是公认的。
   学校的系统教材和老师的教学大纲 至少在一二年级提供的都是基础教育。尤其是英语和数学,不会要求很高。语文学习进度快,对字词的理解、写作相对有些难度。

3)孩子成长如何,关键还家长给孩子的定位+孩子自己(天赋、学习兴趣、性格、努力等),就是看你跟孩子的互动效果来缩短理想和现实的差距。七分家长孩子,三分老师。要么降低要求,要么孩子自己进步,总是要平衡的。

    解释下,如果家长定位实验班的前10名或地段班的前5名,那是个竞争激烈的群体、牛娃的诞生地,那孩子除了上课高效听课完成学校基础作业外,其余周末 就可能在攻奥数、英语口语、星级考等等。这是家长和孩子共同耕耘的时刻。学校老师很有经验,但确实帮不了多少忙。

    如果家长给孩子定位是实验班的中等或地段班的前10名,那也需要很好地吸收基础,完成相应的配套练习,同时周末在外面上些奥数、英语,一方面为小升初的英语星级考试证书、奥数打好基础,另一方面,你不试,总不甘心你的孩子不行。
   
    如果家长经过孩子一段时间学习后,发现孩子跟上明珠的学习进度就比较吃力,那可能也是需要外面补或者自己教。这时候,学习目的应该就是消化吸收课堂内容。基础没打好前不要盲目拔高。

    我的体会是:明珠使用语文教材跟外面相同,但考试偏难,语文需要加强词语的理解和课外阅读培养语感;英语2本书 都不难,考好也不易, 如要练好口语、应付星级考明显是不够的;学好学校数学就想外面竞赛拿奖 可能性也不大。
   
    我最大的经验教训是, 要清醒地认识孩子的客观水平,找到差距,定好现实的目标,抓好学校的基础,同时,为她选择好适合的课外兴趣班。合适、孩子感兴趣、学了有效果的才是最好的。而不是最难的才是最好的。道理都明白,关键要实践。我个人觉得这是最考验家长智慧的地方。
   
    有的孩子独立能力强,作业都是自己独立完成,家长很省心;有的孩子偷懒或者注意力无法集中,比较单纯,家长操心很多......建立好跟孩子的互动关系,找到适合你们自己的路,才能越走越顺。
   
     多鼓励,多宽容,积极地引导孩子,一二年级在这些学习过程中重视培养孩子良好的习惯......

         幼儿园过好拼音关,多认识理解字词。学些自然拼读,对思维训练感兴趣就可以了。孩子只有有兴趣学,你就陪她多学,不要压力太大。一年级初吃吃老本(我们进来时英语基础弱,现在照样赶上来了),之后的学习能力 老师很清楚,家长也要清楚,然后有定位、有适合的行动。 仅供参考。.

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回复 3#Davidmammy 的帖子

都这么厉害啊!我们什么都没学呢,更不要说星了~~~.

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回复 20#freebird_51 的帖子

这位妈妈总结得真好,很地道、很中肯,我们也很受用!
希望能多多看到如此高效、实用的帖子!
谢谢!.

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回复 20#freebird_51 的帖子

谢谢freebird的分析总结, 受益匪浅~~
今年准备带儿子去面试明珠了.

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