在网上看到了下面这篇文章，想和大家讨论一下如何教育我们的孩子。
应该按照圣经的教训教育孩子，但是在实际的生活中，又往往意味着孩子会吃亏。我们应该给孩子一个什么样的价值观和人生观呢？

调查:为何46.1%的未成年人认为"诚实意味着吃亏"
“我已经1．42米了，但检票时，爸爸却让我把头缩着点。”说起今年和父母回老家过年的经历，家住上海市虹漕南路的10岁的辰辰（化名）颇有体会。

“售票员让爸爸给我买全票，但是爸爸大声说我还没到1．40米。”辰辰告诉记者，少说了两厘米，家里可以省下200元。

上海社科院青少所研究员徐浙宁博士，在上海市986户“80一代”、“90一代”和“千年一代”的家庭中进行了一项调查，结果显示：46.1％的未成年人认为“诚实就意味着吃亏”。

据徐浙宁分析，有“千年一代”宝宝的家庭，在“知识”教育方面显著高于“80一代”和“90一代”的家庭,而最重要的“道德”教育则显著低于前二者。她认为，出现“道德教育滞后”现象，一方面是因为“千年一代”的父母学历较高，向子女传递更多知识的愿望更迫切；另一方面也折射出城市化进程中的“功利导向”。

“每学期，我们都要给老师写评语。”家住上海市下南路读初一的赵爽（化名）说，学校评价老师的标准有仪表是否端庄、是否拖堂、作业量多少、是否占用其他课程的课时、是否使用普通话等几项。

“每次评价老师时，任课老师发完卡片和铅笔后并不离开，而是在我们身边走来走去，还会看同学是怎么涂的。”赵爽说，其实在评分表发下来之前，班主任都会交待同学们“要填好的”。可赵爽对老师的真实评价是：“我不想都填好的，数学老师基本每次都会拖堂。”

给老师评完分之后，学校还让同学们自评、互评。赵爽记得，在为自己“诚实守信、不弄虚作假”一项打分时，他停了几秒钟，该怎么写好呢？优秀？良好？合格？还是写“须努力”？赵爽转头看了一下同桌，发现同桌毫不犹豫地写了“优秀”。

“唉，他怎么这么不诚实呢？”赵爽告诉记者，“上次我们去商店，他把人家一个玩具的扣子拉坏了，结果装成什么事都没发生就走了。”可是，交换本子互评时，赵爽仍然在同桌的评价手册上的“诚实”一栏里写上了“优秀”。

“你不是觉得同桌不好吗？”记者问道。“我是想诚实地写，可是别的同学自评、互评都写了优，就你一个人不这样写不是很奇怪吗？会很吃亏吧？”赵爽说。

“第一次发现儿子不诚实时，我狠狠地批评了他，他当时就哭了。”家住上海市锦绣路的黄女士告诉记者，前几天读小学二年级的儿子和小朋友在社区图书室看书时，不小心把一本书弄坏了，回到家却只字未提。晚饭后，一位小朋友到家里找儿子玩，两个小家伙在房里说起这事，黄女士才知道儿子毁书逃走的事，第二天她就领着儿子去道歉了。

事后，黄女士反思以前的教育方式时发现，以前孩子调皮之后主动认错，他爸爸总是骂他、打他。这可能让孩子害怕了，就不敢说真话，以后凡事他都会应付家长。

谈到诚实问题，上海师范大学教育学院小学教育研究所副教授钟文芳说，有些家长经常对孩子说，“如果有人来找爸爸，就说爸爸不在家”，家长因为不想见外人而采取的成人世界的社交策略，孩子是无法理解的。

“在儿童看来，爸爸这样做是说谎了。以往家长和老师都教育孩子说谎是不对的。孩子不能理解爸爸为什么这样做，他会以为爸爸的做法是正常的，可取的，就会逐渐模仿。”钟文芳建议，家长在孩子面前，务必要以诚实的形象出现。

同时，她也强调，教师也要注意用适当的方式教育学生。“在学校里，两个同学发生冲突时，老师不应该让诚实的孩子接受更严厉的处罚，否则会造成孩子在心理上认为诚实就会吃亏。”

然而，在成人世界中，诚实的价值确实经常被低估。

一位网名叫“一大口”的网友在博客中提到，现在给人介绍对象说这个人“很诚实”，对方就问：“是不是特老实、特木呀？”诚实这个词在人们心目中已经不是个褒义词了。

“我们的诚实教育太少。”上海市社科院青少所所长杨雄说，从计划经济向市场经济转型的特殊时代里，诚实受到了前所未有的冲击。一方面我们教育孩子“诚实守信”，另一方面市场经济下唯利是图的做法让很多成年人吃了亏。大家经常处在良心和利益的夹缝当中。

这样的例子不胜枚举。比如，商品广告经常夸大其词，商场促销可能提高价钱再打折；在很多地方，擅长砍价的家庭主妇买菜时经常会习惯性地问：“能便宜点吗？是最低价吗？”因为很多卖菜的小贩会根据性别、年龄、衣着的不同而报出不同的菜价。

杨雄认为，许三多可以作为一个很好的诚实教育典范，也许会扭转公众心中“诚实就会吃亏”的印象。

《士兵突击》的导演康洪雷在接受媒体采访时说：“你知道不说谎多难吗？非常之难……但是只要你努力，你会发现，社会没你想象的那么残酷。社会的残酷都是你自己编出来的。 .

我觉得自己就是一个按照目前的标准评价特木的那一种人。信主以前我也一直为此烦恼，可现在我的想法不同了，神是公义的，神会审察我们的一切。
有时候表面上可能是吃亏了，但我想神会用他的办法补偿我们。
中国人常常讲“舍得”两个字，也就是说在你舍去一些的同时，你一定也会得到另外一些的。
现在的很多父母希望自己的孩子不要太诚实，免得吃亏。可圣经告诉我们“人种的是什么，收的也是什么”。如果自己养了一个爱说谎的孩子，那才叫可怕！.

给儿子写简历，第一条就是：最珍视的品格：诚实
我们读的新约，旧约，一个约字成为信仰的根本
心灵和诚实是唯一神悦纳的接近方式

诚实就象一道亮光，照耀在这个世界中，罪在诚实的面前恐惧，抗拒，反对。这是自然的，没什么奇怪的。
诚实是一种选择，谎言也是一种选择。两种选择都带来后果。
诚实的后果可能是短暂的被抗拒，被反对，被蔑视，被隔离，被打击，但长远的确是坚定的品德陶造，纯洁的心理环境，健康的生活理念。
谎言也有后果，后果可能是短暂的被认同，被接受，被迎合。但长远的看，却被谎言本身所欺骗，性格会敏感，会好斗，会争辩，会讨好。

可怜我们这些瞎子，只能看到眼前的好处，却失去内心的平安。只晓得现在，没办法掌握明天。唯一安全的道路，就是保守自己的内心，胜过保守一切。.

每当我批评孩子的一些缺点时，她就说：“但是妈妈，最起码我很诚实。”
确实是这样，我一直对她说，不管你做什么，有时人不知道，但耶稣就在旁边看着你。
我有时会怀疑她，问她：“真的是这样吗？”她说：“你不相信我就去祷告问耶稣。”.

谢谢各位的回答。
但是在目前的教育体制下保持诚实是很难的。
举个例子：现在的教科书在科学上是讲进化论，在历史上对于义和团，传教士的看法和我们的看法是不一致的。现在孩子还小，没有遇到这样的问题，但是当他大一些的时候，遇到教科书上讲的和圣经上不一致的时候，我们该如何教育他？
另外，现在一年级开始孩子带绿领巾，后面可能还会带红领巾。如果作为孩子的一个活动组织，加入什么是无所谓的事情。但是相关的组织的纲领确是要求孩子为共产主义奋斗。加入还是不加入？
类似的情况应该还会有很多。我们到底该如何做呢？.

楼上MM说的问题，因为孩子还比较小，还没有经历到

有经验的MM可以一起讨论讨论，我们也领受一下

也为大家祷告，求神赐我们属天的智慧.

感谢主！让我们的孩子从小就能在主的关爱下成长！

[ 本帖最后由 天恩妈妈 于 2008-4-2 10:06 编辑 ].

进化论是关于人类和其他物种起源的一种理论，在科学至上主义的时代，它有其传播的根源。小学、中学大概是不会系统地讲解进化论的，顶多在自然发展史课程内提一提而已。到了大学，各种理论体系都会被接触到，到时候，创造论也会被提及，而当代的学术环境也容许有不同的观点，到时候，孩子也会独立思考了。在美国的某些学校，进化论仅仅是作为众多理论体系之一而已，正如马克思主义也是仅作为一种学说之一被提到而已。如果听听里程的《游子吟》，你就会明白，原来进化论的始祖达尔文最早也是因为相信上帝而投身物种起源研究的，而他最终也不得不承认，它的进化论是缺乏某些环节上的证据的。至于共产主义信仰，它确实是现代中国的一大特色，但仔细分析，就会发现现在多讲和谐社会、以人为本，很少提敏感字眼了。儿童团、少先队的小红星手册，教育孩子要爱红星、爱师长、爱同学、爱学习、爱劳动，也不再提空泛的说教了。小学、中学还是要参加社团组织的，现在的大环境毕竟很宽松了，不会对孩子的信仰有根本影响。再说，社团活动也是培养孩子自信心、交往能力和学习本领的必要环节，从信仰的角度说，也是荣神益人的场所，为什么不参加呢？我的女儿就在上学，她已经是班级的小干部了，学校的活动她都积极参加，老师也很喜欢她，同学们也喜欢跟她玩。这算不算个小小的见证呢？

[ 本帖最后由 SophieDAD 于 2008-4-2 13:44 编辑 ].

进化论是一种科学理论，是科学家或者科学界凭着信心接受的一种理论，进化论本身也存在着无法自圆其说的地方。http://www.cclw.net/gospel/science.html，这里有些东西，可以参考一下。孩子全面的认识这个世界，多好啊。我们决不能让孩子稀里糊涂的去认识真实的自然界。
“凯撒的归凯撒，神的归神”，参加少先队等，为共产主义，是个政治纲领，不是宗教信仰，社团组织，应该不是“偶像崇拜”的范畴吧。
LS妈妈的见证真好。.