报名筛选后，师生总要见个面并双向选择吧（单项选择，或许也可以称面试？），究竟用什么形式和内容来执行呢？
如果你是“考官”你会怎样做？我希望报考实验学校小学的家长群策群力来押题，相互有个照顾。三个皮匠比诸葛亮厉害。
我以前看过相关的帖子，说是有人持实验学校入学测试试题，当我准备联系时，这个帖子也不知道跑到什么地方去了，很是遗憾。有人说推测测试题很类似瑞文测试，这点我认可。但一被公示后，出题的人就会变动试题的形式，这样好像公平或者避免引导性错误。
如果谁有实验学校历年的试题我愿意和他交换。因为我也有一部分，不是很全。希望我不是被忽悠的对象，你别拿假的来交换。我手头的试题是1998-2001年的。
如果让我出题，我会这样操作：
1、退回到以前的纸笔形式的测试，这样可以把反应慢但准确率高的孩子招进来。
2、降低推理测试的难度，但考虑孩子的思维加工路线的合理性和现实性，多预置几“正确”个答案。然后根据各个答案的分布情况来进行加权赋值。
3、识字量的诊断应该作为一项内容，形式可以是灵活的。
4、增加个性诊断成分，把那些“害群之马”剔除，免得影响同学和老师。
等待大家的丰富！.

引用:

原帖由 wwg110 于 2007-4-26 14:07 发表
报名筛选后，师生总要见个面并双向选择吧（单项选择，或许也可以称面试？），究竟用什么形式和内容来执行呢？
如果你是“考官”你会怎样做？我希望报考实验学校小学的家长群策群力来押题，相互有个照顾。三个皮 ...

基本上.

lz时隔一年，重新出现了.

常来看看，权限过低，一切都忘记了，只希望大家别骂我就知足了。
我女儿今年也上小学一年级，就近入学是保底的，但也有些不甘心，总想考一下。进退两难，考也不是，不考也不是。这可能就是很多说的报应。
好在孩子各方面表现还不错（比较客观的，不是自己的孩子别人的老婆效应），也为我这个当爸爸的减去很大的压力。.

大家都是6,7岁的小孩, 想自己小孩高中, 心情可以理解, 但""把那些“害群之马”剔除，免得影响同学和老师""" 委免说得太过了吧..

引用:

原帖由 clare_gu 于 2007-4-26 14:15 发表
lz时隔一年，重新出现了

记忆犹新！
“免试入学”，偶也很好奇今年实验该如何应对。.

引用:

原帖由 he_zhengwei 于 2007-4-26 14:32 发表
大家都是6,7岁的小孩, 想自己小孩高中, 心情可以理解, 但""把那些“害群之马”剔除，免得影响同学和老师""" 委免说得太过了吧.

对不起，这样会伤害少数人的自尊了，是不应该这样说。
可能每个人的经历不一样吧，我孩子班级的一个男孩，每天就是一个词两个字－－“搅局”，结果老师疲于应付，学生乱成一片。家长联合起来说让这个孩子走，人家告到法院去了，说是我们剥夺了人家受教育的权力，结果我们败了，老师和各位同学苦了，期间有几个同学转到别的幼儿园去了，同时也转进来对应的人数。坚持了3年，小学或中学就陪不起了。谁愿意陪谁就陪，我是坚决讨厌这样的孩子。.

实验已经有了20年的教学经验了，再说选拔的老师应该都是很厉害的，不会有隐藏的很好的孩子出现的，再说了只招60个，你说要多少分之一的概率。
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很冒昧，我有一点想替一个朋友请教：

鉴于去年参加登记的孩子都很公平地能够得到面试机会，今年需要学校先审核家长情况，再审核幼儿园推荐情况。。。是不是意味着只有家长合格幼儿园优秀的孩子才有面谈的机会？这和历年来为大家广为传诵的实验的公平公正相悖了没有？.

没有说审核家长情况呀！而且肯定不会先审核家长是否优秀或杰出的！先审核，我想，大概指先审核孩子的年龄是否在规定的年限范围之内，因为今年主要是浦东的孩子，所以审核住址也是必须的。自己的想法，仅供参考！.

我觉得不要为这学校做很多准备，让孩子凭真实的素质去考，考进自然好，考不进说明不适合这所学校，如果是因为做了很多考前临时准备而进去的，万一以后跟不上怎么办？还是早点选择更合适的学校好

[ 本帖最后由 潇潇 于 2007-4-26 15:35 编辑 ].

我闭着眼睛估计差不多应该是1/8-1/7吧，感觉还可以，总比1/50好。
为什么要审家长呀，又不是犯人，及时是犯人也应该由别的人审，.

为什么不去？
我觉得孩子适合就去考，而不要因为家长个人的因素，放弃孩子获得优质教育资源和环境的机会。.

有苦说不出，就像上海的高架一样，并不是谁都可以上的，如果考不上，就说明我的“排量”不够。
我感觉我孩子应该可以，我也喜欢那里的老师风格，就是怕考不上，受不了打击。
我昨天还和孩子说这个事情了，她有个好朋友是这个学校小2的学生。
我：你喜欢上实验学校吗？
答：喜欢！
我：听说考试很难，你敢考吗？
答：我们老师出的题目我都可以答上来，很简单的...
我：好，我明天就给你报名
......
不知道过了多久，孩子说：爸爸我给你讲个故事，一个和尚有水吃......我一看，是连环画一样的东西，上面写着“小学入学××”。看来还很努力...
但这样能行吗？.

顺其自然+凭天由命+无可奈何＝碰运气。.

去年的时候感觉你很自信很飞扬的，怎么一年之隔，判若两人啦？.

天气不好，可能影响人的情绪。 另外，狗熊不提当年勇。.

我觉得LZ如果用这种押题的方式让自己的孩子考上了实验的话,你对你的孩子将来在实验的4年学习过程还会有信心吗?幼儿园的任何表现其实根本无法代表小学乃至将来。这在我们自己同辈中早有体会。
其实每个妈妈都认为自己的孩子是最优秀最聪明的，有别人不容易发现的潜能。但我想既然实验真如网上传说的那么好那么公平，那老师也一定是有水平的，他们肯定要比我们只面对一个孩子的家长有经验，他们其实也是生探，他们更知道什么样的孩子适合实验。我想LZ的担心大可不必。.

ＬＳ的可能对ＬＺ的身份还不太清楚，他并不是为自己的孩子押题，他是以另外的身份的.

你的第4条是否可改为行为规范的考查？.

行为规范怎么可以在那种特殊的情境下考察？如果可以的话，需要一些技巧，不能让学生听故事什么的，那太没有技术成分了，一看就是假的。
我感觉大部分孩子在幼儿园阶段都是很乖的，看不出来。.

可以让孩子们在教室里休息，没有老师和家长陪着，放些书籍、用品什么的，过半小时老师进去，就可以看到每人的不同状况了.

你太有才了，不错不错。半个小时，估计不行，因为要撒尿，还会出乱子。如果我们缩短时间，比如15分钟，那学校会选出哪些孩子呢？是静坐听话的小乖乖还是活泼好动的蓝精灵？
很类似“糖果实验”，听说那些可以拒绝诱惑的孩子都很有出息，如果实验学校这样做，我就让我孩子带个大书包，把糖都拿回来，我们一起吃.

怎么选可不是我的事了
如果我是老师我不会选太安静或者太“人来疯”的。.

如果是糖果实验,小蛇女一定很高兴.前几天她听说世外考试完毕后有糖果饼干吃,高兴得要求马上考,最好成绩天天考.
拿大包太明显了吧,我会让她穿有很多大口袋的衣服的..

我觉得第四项的个性诊断分析。是否可以这样操作。
可以给孩子分成小组，共同完成一件工作或游戏，看看孩子的团结合作精神以及遇到矛盾，孩子们的处理态度。.

这样我的孩子会落选，她太胆小了。两头去掉，留中间的，这是可以节约老师的负担，不知道他们是否采用。.

其实每片叶子都很珍贵，每种类型的孩子都有可能是天才，就象很有多人不喜欢的“害群之马”也可能有他特别之处。
要看实验需要什么样的孩子。或者特别活泼的放一个班，特别安静的放一个班，然后采取不同的教育方法，十年二十年后看培养出什么样的人才来？.

走其他地区，历史上还真有这样的做法，但到初中后都差不多，只是活跃班的同学大多数都落榜了。
如果这样，我争取考到“傻子班”。.

一般无非就是做题目，一般就是那些奥数的东西还有一些自然规律的东西

同时老师还会面试

我在其他的网站看到过其中有一个题目是问：“如果等会儿你面试结束之后出去发现你的父母找不到了，你会怎么办？”这样的题目之列.

最好不要出什么奥数题，如果没做过的孩子经过独立思考能做出来确实是天才，可是现在外面的培训班多如牛毛，象“新东方”一样将托福题摸得一清二楚，孩子们做起来就象熟能生巧的流水线工人。.

我也反对出奥数题目，最好不要出，因为我的孩子不学奥数。这样命中的机会少，我感觉所出的题目应该是所有孩子接触的机会均等。.

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高的，现在的孩子都是太高了。.

晕，我们几乎没正经学过什么东西，除了钢琴，不过也是去年才开始的.

我们也是啊，就花工夫学了个钢琴，想的是语数外以后上学都要正规教的，就先学些以后不一定有时间学的吧。
钢琴还没考级，因为老师说考级要浪费几个月的时间，而且面试老师听了就知道小孩的水平了。现在我知道了，没有证书可能面试的资格都没有。
不能免俗，前天买了2本入学考试的书。发现还是要提前让孩子做一下，目的是让她理解题意，知道体会出题者的意图答题。一般的题目解释了题意后孩子还是能做的，但考试的时候老师会这么解释吗。
例如有一道智力题：船过桥洞，船蓬比桥洞高，怎么才能过去。答：把船蓬拆了啊！（ ，还好没说拆桥）  我：不能破坏东西      再答：可以饶路吗      我：不可以的，题目就是要你过桥洞的     终于答：那就吧船降低一点，加点石头吧     终于大功告成 。  可面试的老师会这样反复提示吗.

可爱的孩子, 我的第一答案也是拆船蓬..

我的第一反应也是拆船篷。现在应该鼓励发散性思维的吧！.

引用:

原帖由 niniwyr 于 2007-4-27 16:17 发表
晕，我们几乎没正经学过什么东西，除了钢琴，不过也是去年才开始的

我们也是只学了钢琴，小班下学期开始的。其余都是愉快教学，想学就自学些。恐怕证书类的以后读小学还是不能免俗。.

船蓬拆了有什么不对吗，万一找不到石头或者找不到任何东西可以放上去呢，拆船篷就是一种可行的方法啊．.

这么小的孩子就算说用吊车把船吊过去也是很好的答案呀！.

我从来也没给孩子买过这类书，回去问问她，看看她是怎么回答的，不过如果书上说加石头才是正确答案，我觉得这类书只能是局限了孩子的思路，你认为呢？.

读小学后要考些证书是肯定的，听说到中学入学的时候很多学校就是要看证书的，所以我们也没有办法，不过就目前来看，还是培养孩子的学校兴趣和养成好习惯才要紧些。嘻嘻，好像跑题了…….

这个答案有趣的.回去告诉她,这次我就问她有几种方法能够继续前进.
平时也不做此类题目的.现在纯粹是报报拂脚.
关键是面试的老师以什么来评价孩子..

这个标准是不能讲的。
其实我也是一个考生的家长，也是一个题目的制造者，我本想让大家出力来策划，然后给大家一个惊喜－－你们说的都存在。但现在看来没有任何成就，所以各位不要以上面的任何东西为参考，题目早出完了。
今年争取让各位宝贝找到玩的轻松感觉。.

我儿子太皮了，平时也没有让他做升小学的题目训练，我很担心，我跟他说600人录取60人，考不上很正常，先打了预防针。如果他不想去考也可以。儿子认为即使考不上也得去试试。.

拿号的时候看过了，面试的是498个，还有些不去的，那就是12%的录取率，应该算不是很低的。
让孩子们自己发挥吧，正式入了学了，很多还是要靠家长的。.

过桥洞的题目我儿子的第一个答案是拆桥 在我的提示下，说到河边再搭几个人.

看到楼上各位都在为孩子12号的见面会努力, 有点羡慕, 我现在人在美国出差, 15号才能回到上海... 孩子考试只能爸爸和外婆陪着去了... 孩子平常大小考试上课基本都是我操心, 这次最要紧的考试我确只好缺席了... 说不担心是假的, 但是没有办法, 只好一切随缘吧....

我女儿和你儿子一样第一反应也是拆桥，我说不可以，造桥很辛苦的不能就这样拆了，后来总算说加重分量了.