儿子两年级了，见人总是不愿意叫，不单单是外出时不会主动叫人，在家里也是这样。每天回到家，你不提醒他叫人，他是不会叫的，每天去上学时，也是从未主动和我们再见过。每次要别人提醒，和他说了不知道多少次道理，似乎收效不大。另外，他想和别人说话时，也常常不叫人，直接就对着别人讲，但往往他没叫别人，人家就根本没注意到他在说话，这种事屡次发生，我总是趁此时和他说，不叫人别人不知道你在和他说话的，可他应过后却依然故我，真是很头痛！今早上出去时又不主动和我再见，气死我了！我一气之下，告诉他今天不要回来了，我不认识你这个小孩！
奇怪的是，儿子小时候并不是这样的，幼儿园小班之前，他是见人就笑，看见熟人就会主动扑上前去和人家亲热，甚至是小区里扫地的阿姨，他也是会很远就大声叫人家“阿姨”，邻居们都喜欢他。可自从上了学，似乎性格越变越内向了，总说难为情，和以前真是判若两人，我真不懂这是怎么了！.

有的孩子是这样，大了后，一般都会再调整的.

我们家的也这样，小时候可爱得不得了。我觉得大概是现在大了知道害羞或者不好意思了，所以避免叫人。
不过我们家的跟我到是蛮亲热的，出去或者回来都一直叫的，对爷爷奶奶或者其他不太熟悉的人，到是变的很拘谨。
再大些，知道叫人是礼貌的一部分，估计会改变的。.

没关系的，我儿子1年级的时候也是这样的，你平时说话的时候眼睛要看着他说，而且要告诉他和别人说话眼睛要看着对方才是对别人的尊重。而且孩子不叫人，应该是有原因的，我就问过他，他的回答是：因为他不懂得看别人的实际年龄，不知道到底要称呼别人什么好，再说有点内向，就不太敢叫人。 我就对他说：和妈妈一样大、或者比妈妈年轻的就叫阿姨，比妈妈大的就叫大妈妈，和奶奶一样大的就叫奶奶，比奶奶还大的就叫太太（上海话）；男的就看岁数，年轻的叫叔叔，年纪大的叫爷爷。我还告诉他，其实叫人一点也不难，只不过嘴巴动一下，但是别人听了很开心，觉得你很有礼貌，你自己也高兴，何乐而不为呢？所以他现在就很有礼貌，逢人就叫。
你先问问他为什么不愿意叫人，找到答案就好办了。.

以前他上学、放学也不习惯叫人的，后来他爸爸就规定他，上学离家时，必须说：奶奶再见，妈妈再见。叫习惯了他就不觉得难了，先从家里人叫起吧.

看到身边其他和他一样大甚至比他还小的小孩，尤其是女孩，特别懂礼貌，再看看自己儿子，就觉得火大，真不知什么时候他才能知道懂礼貌，唉！.

不好意思发重了

[ 本帖最后由 夜风 于 2011-9-7 13:40 编辑 ].

我儿子平时也跟我很亲热的，动不动就跟我发嗲，不过也仅限于我，其他人让他去亲一亲抱一抱，难得很。.

谢谢你这么具体的建议，平时也一直都这么教他的，看见人要叫，自己又不吃力，大家都开心，何乐而不为呢？他知道是知道的，但平时就是不愿意叫。出门前也总是让他和我们再见的，可是，只要你不提醒，他从不会主动叫，伤脑筋！不过，我可能没有象你这么具体地教过他怎样叫人，这点可以回去试试看。只是，家里人他总是知道应该叫什么的吧，而且和家里人（至少和爸爸妈妈）也不应该有什么难为情的因素吧，那他为什么不愿意叫呢？.

我儿子很奇怪的，他叫人不愿意叫，却常常很愿意和别人交流，有时候话还很多，但一般他想主动和别人说话时，就会凑到人家跟前去说，人家看见他了，就和他交谈了，人家没听见他呢，他就会不开心。我总是告诉他，你不叫别人，人家怎么知道你在和他说话呢，可他下次仍然这样，奇怪的小孩！.

这个问题可以经常敲打敲打。。。但不用上纲上线的，太放在心上。。。有时候过段时间就好了。。。强逼也没用.

这点我也意识到了，平时也在注意了，可是爷爷奶奶或外公外婆就没办法了，孩子还没说啥呢，他们就已经送上门去了，包括早上出门时，他们总会帮他把上衣套上，绿领巾戴好，这些事明明都应该让他自己做，可老人嘛，多说又会引起矛盾.

男孩子可能的确是成熟得晚些，就是不知道有没有什么办法能让他早点开窍，否则这种习惯很不好的，不知道的人肯定觉得我们大人家教没做好，郁闷啊.

引用:

原帖由 夜风 于 2011-9-7 16:39 发表
男孩子可能的确是成熟得晚些，就是不知道有没有什么办法能让他早点开窍，否则这种习惯很不好的，不知道的人肯定觉得我们大人家教没做好，郁闷啊

有次，听一个学心理学的老同学说，小男孩开始不喜欢叫人，说明他开始渐渐迈向成熟了，有些害羞和不确定。。。家长切不可急，尤其不能说：我不要你了，丢掉你了云云。。。这样反而会加重，使得小朋友真的变得很内向起来了。
还是耐心告诉他为什么要主动跟人打招呼，这个过程会比较长。
慢慢会好的，真的很内向性格也不是件很坏的事情，只是，太内向不太容易沟通。.

的确我要反思自己，平时在教育孩子上还是有些急躁的，总想让他尽快改掉毛病，有时候会逼他很紧。你说得很对，内向性格并不是很坏的事情，但看看现在这个社会，总觉得和人沟通更重要，所以我总是希望能让他更放得开些，但也许太过急躁反而会起到副作用。谢谢你的提醒，希望慢慢地他真的会好起来。不过，对于怎样培养孩子open的性格，感觉自己有点没有方向，苦恼中。。。.

说“反思”，太过了，太过了。
其实，我觉得只要意识到了，就是很好的开始呢。
我觉得做妈妈很难，我们都是反复实习着探索着前进。
你跟小朋友沟通的时候，一直是你单向的传达你的信息，若你有时间的话，不妨引导下他的回应，这个不要在进校门前去做，太匆忙了，而且人来人往，更增加小朋友的心理负担。
可以周末时间稍宽裕时候，你试着跟小朋友说：假如，妈妈现在要去上班，你去上学，那么，你该怎么跟妈妈告别呀？他肯定是知道的，说88，是吧。
那你要表扬他：对呀，这就叫沟通，我们要把心里想的表达出来。
回到家里，你也要示范给他：我回来啦！
让他也大声叫一句。
告诉他，叫一声很好，我们可以把路上的灰尘抖掉！哈哈，也把一些小小烦恼也抖掉，因为家很温暖，很可爱，家里有爸爸妈妈，都很爱你！支持你！
你自己这样坚持，慢慢的，他与你沟通也多了，至少，语言表达能力会很大地提高。.

是啊，家长的示范和坚持很重要！你的办法很有意思哦，回去试试看！
做妈妈真是很难，还好有WW上许许多多的热心妈妈一同探讨、一起摸索，真不错！.