好的，现在手上只有书面材料，让我去把电子版本找出来。.

我去问过了，回答说是从2008学年度开始。.

是啊，现在小孩作孽，家长作孽，老师也作孽。我是教英语的，真要是英语边考查课，我要笑死特勒！可现在还是要考阿，考考考，都考糊了 .

zjh954
已发到你的邮箱，查收吧！

不知为啥，这里不让我上传附件，说是不支持这种扩展名的文件。我昏！就是最普通的word文档呀！没办法了，要的妈妈们可以把邮件地址短给我！这是一、二年级的，不过个人觉得每个学校，每个班级的实际情况是不一样的。这份材料仅供参考。妈妈们还是要根据孩子学校的具体要求来对孩子进行复习。如果觉得真的是学起来很吃力的话，那么可以参考这上面的内容。如果是学有余力的，那么多默默也没啥坏处。我一般平时要求学生统统默写，到了期中、期末考试阶段再圈给学生，让他们有针对性地默。而且新教材学习词语的特点是，从低年级开始大量识读，到了中高年级很多词语会反复出现，所以现在有些词语容易默错是很正常的，不要担心，到了中高年级也就是在重复以前的一些词语。但有一点妈妈们要注意，就是平时做考卷和写作时，一定要仔细看有没有错别字，一有就马上指出，不然到了中高年级，习惯成自然就很难改了。

[ 本帖最后由 一洋 于 2008-4-10 13:33 编辑 ].

不给学校减负，不给老师减负，怎么给学生减负。
看看现在的语文教材，一天一课，十来个生字，十来对词语要一天掌握，没有作业怎么行。现在的教学也快变成快餐教育了，快餐文化影响到教育事业，真让人着急。而主管部门又在做些什么，是否进行过深入的科学的调查研究，是否检查过自己有无不合理的地方，光一个规定有用吗，这种规定只会降低职能部门的威信！.

不能做作业，还要有好成绩
又要马儿不吃草，又要马儿跑得快，在中国这种违背常规的事天天发生
下辈子绝对不做老师了，我是没有本事让班级里的那些“宝宝们”听一遍就学会的，毕竟公立学校的生源如何，大家都知道的，现在的小学数学教一遍就会简直就是天才啦或是基础教育极好的精英了，我现在只好把练习册放在课堂上完成，唉，订正怎么抓啊，练习册怎么完成？
不是不能有作业？那还要编什么配套的AB册，自己打自己的耳光！！！倒霉的就是我们这些蜡烛，有时想想还不如我们帮学生做作业算了，唉…………………… .

我孩子现在上小二，真是觉得他们的教材量太大了，一天一课，真是难为了语文老师了，也苦了孩子，这么大的教学量，这么小的孩子，真怀疑编这本教材的同志有没有思考过孩子的接受能力呢。.

非常赞成!!!.

引用:

原帖由 当当妈妈 于 2008-4-9 13:51 发表
“各区县在义务教育阶段不得举行全学区、全区（县）性的任何形式的学科统考统测。小学生的学业评价实行等第制。小学阶段不进行期中考试或考查。小学一、二年级进行期末考查（一年级不得进行书面考查）”

是不是这 ...

根本不可能！我儿子现在二年级不是下个星期照样说要期中考试，这个星期老师每天布置要做好几张复习卷来！这不知道这种文件下发下来有什么用，现在的教育不动大刀子，根本改不好！.

是啊，每天的生字量太大了，全要求默写，还要做一课一练 金试卷，哎。。。。。，才小一，我这当妈的就觉得有很大的压力呀， 孩子肯定也有压力呀，这几天晚上老是会有尿裤子的现象，还不知道是不是因为压力造成的呢。.

引用:

原帖由 Millie 于 2008-4-9 16:44 发表
去年開始, 因為公立幼兒園取消興趣班, 所以培訓學校都在擴張.
很多事情從經濟的角度考慮, 家長們就會明白是怎嚜回事了.

同意，考证可以赚多少钱啊，当然要减义务教育的负啦。.

教委减负，教师执行，但担心自己孩子不能“出类拔萃”的家长会给自己的孩子减负吗？
我倒觉得很多负担（包括心理负担）是家长给孩子的！.

早就听语文老师说过,对小学一二年级的学生来讲,最难的就是语文这门。老师、学生都有这方面的反映，这教材为何还不改动。学得多，不等于全都懂，还不如切切实实在教材上下功夫。教材不改，作业不止。.

引用:

原帖由 大眼羊羊 于 2008-4-12 20:20 发表
教委减负，教师执行，但担心自己孩子不能“出类拔萃”的家长会给自己的孩子减负吗？
我倒觉得很多负担（包括心理负担）是家长给孩子的！

但是好多老师在业余时间辅导学生（收费的），然后给了他们一部分以后课堂上练习、测试的题目，让这部分学生都做了一遍。到了真正测试的时候，这些学生由于事先已经做过，因此成绩特别优秀。
这样一方面显示老师的补课效果如何如何好，另一方面，就给了家长这样一个信息，不参加额外的补习，就别想成绩好。
我想这方面的压力，老师，特别是某些不务正业，光想课外补习赚钱的老师，也是有一定的责任的。.

引用:

原帖由 baobaosky 于 2008-4-13 14:52 发表

但是好多老师在业余时间辅导学生（收费的），然后给了他们一部分以后课堂上练习、测试的题目，让这部分学生都做了一遍。到了真正测试的时候，这些学生由于事先已经做过，因此成绩特别优秀。
这样一方面显示老师的 ...

你说的现象可能中学比较多吧！.

看了这个觉得真是好笑，我们的教育的可悲在于说的比做的好听。难道大家不知道，教育局一向说一套做一套，什么取消期中考试，什么一二年级学生没回家作业？假的，以前记得我们读书只有两次考试，现在又有两次月考。美其名曰把考试改成了考察，换汤不换药。新教材的不降低难度，学生永远没有出头之日。惨！惨！惨！ .

引用:

原帖由 baobaosky 于 2008-4-13 14:52 发表

但是好多老师在业余时间辅导学生（收费的），然后给了他们一部分以后课堂上练习、测试的题目，让这部分学生都做了一遍。到了真正测试的时候，这些学生由于事先已经做过，因此成绩特别优秀。
这样一方面显示老师的 ...

不看到这个贴, 我还以为是个别现象, 看了这个贴, 我才知道是普遍现象.我儿子一年级下, 因为学前教育还算可以,成绩一直中上, 比较稳定.和他同桌的小姑娘上学期成绩还很差, 她奶奶经常被老师叫到学校要求抓紧一点.这个学期成绩一下子就突飞猛进, 我就对儿子说你看XX进步了, 你怎么还原地踏步,儿子说她同桌现在每天在二年级一个老师那里补课.起初我还以为是补课的效果,但一次单元测验很难, 全班只有三分之一的学生儿子考了95分, 是班级第二名,第一名就是他的同桌,96.5分.后来儿子说,他同桌说她事前已经在补课老师那里做过这张卷子了.我无语了.我不知四五年的情况怎么样,现在中招的时候不时要看成绩手册的吗, 这个成绩手册的真实性有多少?我不知到象我儿子这种情况是不是也要去补课?我对于我国的教育体制感到悲哀..

真是不长脑子的教育部，估计定政策的人离开教育岗位很久了，并一直高高在上不了解一线教育者和被教育者的现实问题.

引用:

原帖由 zjh954 于 2008-4-9 09:58 发表
严重赞同19楼的观点！根源上就不合理！现在小学语文课本真的是太可怕了！我家儿子小一，语文基本上是每天一课，课后和卡片上的词语二、三十个，当天就要全部学会、第二天就要默写，很多词语根本就不懂什么意思，完全 ...

赞同!老师也没有办法也很辛苦,我家小二,说是最烦语文老师走进教师抢课,太恐怖了一天6堂课4堂语文(只有一次).他的语文成绩还是很不错的,可他不喜欢说是太辛苦.想想也是,每天一课的进度,靠35分钟肯定是不够的,我也只能让他和老师比辛苦了,老师还是站着上课的,而且还不只是你们一个班(老师还交毕业班且是班主任).孩子想想也是,说老师喉咙都哑了.小东西还心疼起老师来了. .真不知道谁编的教程,他们都是外星人,忘记自己小时候上学情况了,对现在的孩子营养好见识对的确是聪明,但也不是超人类呀,跟不上的也有,教育是有问题的,淘汰率太高,没了学习兴趣还有什么成绩可言.我家的孩子说,应该让书本减减肥,老师不用教我们不用学还可以节约纸张. 不要只是说说而已..

一帮子吃了"官枪"的官老爷们,没有真正让孩子减负,反而增加了学生家长老师的心理负担,估计伊拉是交关日脚勿来学堂交书了,一天到夜唱高调,做给想看的人看这些表面文章,不晓得学生家长和老师的真正需求,唉,还不如以前的科举制度呢,天天捧着四书五经,有个范围,大家都很自觉的读呢,教不严师之惰,看来师想勤,教"头"们不让严呢.

作业太多，找教育局反映，领导下文件，规定若干条，由此可见领导重视未成年人的工作
老师不布置作业，教学目标无法达到，学生的成绩无法应对学区乃至全市的考试，家长不满意，领导不满意
老师难做啊.

马儿不吃草怎么跑得快？！这里的质量监控，那里的质量监控，全部要马儿们跑得比谁都快，不吃草的马儿怎么跑？！.

教委的人自己有没有小孩的，真不知道是怎么想的！这里真想骂人！把我们的小孩都要弄死了，可怜的孩子们，有做不完的作业。听到女儿说，可以让我玩一会儿吧，真是心酸呀！现在的孩子真是可怜呀，连玩的时间都没有！强烈希望重新课改！.

今年,教育局提出要"轻负担,高质量",大家努力吧!.

课改不合实际，不做作业，怎么面临考试，所以变成孩子读书也是家长的事情。我们毕竟还在中国，考试还是一个普遍的方法，来衡量孩子的学习程度，小孩子好可怜，老师好辛苦，真的好矛盾！
但是学生的行为习惯和学习习惯如果从小养成，学习也是不成问题。不过，现在孩子家庭条件太优越，应该主动学习变成了被动父母帮助学习，那父母不是累死了，又要上班又要辅导孩子学习。现在的教育怎么了？.

换个名字继续折腾，中国字真是博大精深啊~.

为什么总是会有人说一些不负责任的话呢，而且还是些＊＊＊＊＊＊＊． .

肯定思考过滴，是以天才的脑子思考过滴，觉得都应该会的，木有问题滴。.

搞那么长时间的社会实践活动有什么意义啊,完全是走形式浪费时间.

儿子今年9月读小一，今天才同他一起去准备开学的文具，跑到书店，发觉恐怖，很多父母在争抢购买一课一练、精编啦之类的辅导书籍，我还当高年级的呢！可回过头仔细一看，是真的要叫我的妈妈了，基本都是小一新生适合的教材。我没有买，居然还遭到营业员的白眼，当我是怪人了。
    我无语了。
    没有书面作业？那这些出版社为啥辅导教材越出越多，越出越厚呢？而买的人如此之多听一些家长说，都是学校要求的啊！
    哎！看来，我很快也要加入队伍中去了。能甘心放任孩子，给其更自由的天空吗？.

朋友的孩子去年一年级，上半学期回家从不写字，只有背得作业。
下半学期第一次考试，考了70多分，那个单亲爸爸昏得来，说从来不写字的，一下考试他怎么会写，再说老师也从来不要求，一直说孩子表现不错。
结果下半学期每天回家多了一件功课，把上半学期的生字重新练习写字。
我们还没上学，09年的新生，不知道到时会变得怎样。
一两年级如果没有书面作业，那到三年级会是怎么个样子啊，这就叫快乐教育吗？搞不懂。.

正儿八经的教课书还没拿到，已经通知买课外辅导书了！什么世道！！！！！！！！.

引用:

原帖由 kim_baby 于 2008-4-5 20:45 发表
教委的人真无聊，喝港有洒港头！

就是说，减负减负，家长的荷包，身体都减成负的啦，有啥好出台的，乱搞！.

太好了,请您发一份材料给我吧.也好有重点地指导孩子.谢谢  邮箱也可以xyufei@126.com.

儿子今天开学了，上小二。我比他还害怕开学，上一学年大人小人都很辛苦，哪有“减负”！.

请发一份给我吧，谢谢！yvonne.128@126.com  .

发什么材料？.

现在老师的是蛮苦的.

我们家长也苦啊，孩子今年升二年级，去年一年中我长了不少白头发，应该都是上学给闹的.