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[育儿] J的小学生活实录

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J的小学生活实录

一次和一位极有想法的人聊到小孩子的教育,他一句“这是培养脑残的教育体制”。我答:“那我们都是这个体制培养出来的”。他说:“那我们只是脑残里面较好的一部分。”我说:“那和其他国家和你类似级别的人比,怎么样?”他想了一下,回答:“他们比较幸福。”按照他的平时想法,那些人根本不在他的眼里,所以对于这个问题,只能“王顾左右而言他”了。

J终于上小学了,上了一个上海普通公立小学。学习、生活除刚开始的一个月有点紧张,现在又恢复平常,和幼儿园相比没有太大的变化。

本来没有什么太多要记录的,可是今天和J聊天,问他学校里面有什么好玩的事情,J说有两个“1”,一个“8”。第一个“1”是一年级跳绳比赛,一分钟他跳了160多个,全年级第一。第二个“1”是放学整理书包,他是第一个整理好的。一个“8”是中午吃饭倒数第8个吃好。这几个数字,确实是J的里程碑式的进步,值得记录。从一年前跳1个,到现在一分钟条160个。从几天前整理书包倒数第1,到现在第一。从几天前吃饭倒数第1,到现在倒数第8(可能还“忽上忽下”)。

几天前,去学校听过语数英的公开课。之前,曾经听过某著名民办小学的语文和英语课。和那些老师相比,J的老师的上课水平丝毫不逊色。老师还努力做到上课的时候照顾到每个学生,举手发言最多的也只能被叫到2次。但是J的班级里,同学的学习已经开始出现明显分化了,一次测验下来,从100到70多都有,远远不如民办小学整齐。

一节课35分钟下来,让将近50人班级的学生都掌握这节课的内容,对老师来说几乎是不可能完成的事情,虽然这些内容量并不大,在一对一的情况下,只需要1/5的时间就足够了。.

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经过一年的跳绳练习,J的跳绳水平进展很大,目前跳500个后,心跳几乎没有加快,跳1000个后,心跳稍有加快,所以跳绳基本上起不到锻炼的作用了。

一个月前,J和好友L一起玩,L是某小学校队的队员,每周都会有2次训练,其中就有仰卧起坐和俯卧撑的练习。J好奇,也想试试仰卧起坐和俯卧撑,结果一个都做不到。所以,J现在的练习改成仰卧起坐了。目前已经可以做到抱头仰卧起坐15个。

目标是100个。完成这个目标之后,继续俯卧撑的练习。.

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很幸福哦,有爸爸记录成长记录,真是个好爸爸..

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爸爸参与教育,效果果然惊人啊。

求教:1分钟160个的水平怎么练成的?相当厉害啊!可能小J的运动天赋比较好。测试每分钟90就达到优秀了。

我们从进小学前的暑假开始学跳绳,从一个不会开始,到现在二年级,最近刚达到每分钟100个。不过练的不是很勤,有一阵子每天练300个,后来又停了好久。最近又捡起来了。

我给好多家长介绍过跳绳这个项目,虽然我们自己坚持得并不算好,但收益也很显著。一是生病明显少了,二是孩子通过锻炼,提高了信心(从不会到会,是一个克服困难的过程。)在学校体育课上也能够有比较好的表现,让孩子觉得自己擅长运动(我们本来是不擅长也不喜欢运动的小朋友)。

[ 本帖最后由 胡豆妈 于 2012-12-19 18:01 编辑 ].

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原帖由 胡豆妈 于 2012-12-19 17:49 发表 \"\"
求教:1分钟160个的水平怎么练成的?相当厉害啊!可能小J的运动天赋比较好。测试每分钟90就达到优秀了。

我们从进小学前的暑假开始学跳绳,从一个不会开始,到现在二年级,最近刚达到每分钟100个。不过练的不是很 ...
是不是啊,测试一分钟90个是优秀,我一直以为一分钟达不到130个通通是合格啊?.

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回复 5楼胡豆妈 的帖子

我感觉跳绳最主要的是练脚踝支撑力
这是遗传性的
象J可能天生这部分力量就比较好.

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回复 6楼fcfld 的帖子

不同年级的优秀标准不同,男生女生也不同。.

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原帖由 c4vp00 于 2012-12-19 08:57 发表 \"\"
上海的民办小学大部分要进行筛选,才有机会的
家长的重视和家庭环境也是重要因素。普通公立小学有的学生家长甚至不参加家长会的。.

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原帖由 胡豆妈 于 2012-12-19 17:49 发表 \"\"
求教:1分钟160个的水平怎么练成的?相当厉害啊!可能小J的运动天赋比较好。测试每分钟90就达到优秀了。

我们从进小学前的暑假开始学跳绳,从一个不会开始,到现在二年级,最近刚达到每分钟100个。不过练的不是很 ...
J的经验也差不多。现在一年也难得感冒几次,感冒了也可以不去医院。最近感冒,把家里的药拿出来一看,发现都过期好长时间了。J也对自己的运动很有自信心,特别是对自己的耐力。

J的身体协调性不好,当初刚开始练习跳绳的时候,动作很笨拙。先把绳子甩过去,等绳子停在面前,然后再跳过去,就这样1个1个的跳。后来就慢慢的增加到10个,100个,500个。

后来就每天吃晚饭前跳500个,坚持了很长一段时间。后来J说学校要跳绳比赛,于是开始练习2分钟计时跳。.

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原帖由 9月zz妈 于 2012-12-19 09:22 发表 \"\"
很幸福哦,有爸爸记录成长记录,真是个好爸爸.
记得多年前玩过养成类的电脑游戏,现在是玩现实版的养成类游戏。

[ 本帖最后由 Jack的爸爸 于 2012-12-20 22:29 编辑 ].

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相比跳绳,J更喜欢仰卧起坐,现在每天5个的往上涨,今天可以做30个。做完之后,心跳96,和跳绳1000个后的心跳数差不多。看起来仰卧起坐的运动强度要大于跳绳。.

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回复 12楼Jack的爸爸 的帖子

是吗?仰卧起坐的运动量竟然能换那么多跳绳数!我怎么觉得跳到100个,已经要倒下来了。

那我就放心了。我们家的笨手笨脚,跳绳不灵光,仰卧起坐倒是无师自通,可以做个三四十个,现在我忽悠小朋友:要练出六块腹肌啊。.

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回复 11楼Jack的爸爸 的帖子

真有天赋,养成类的我没个养得活的.

现在养现实版的没办法的,又不能装看不到..

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回复 1楼Jack的爸爸 的帖子

请问如何教孩子跳绳
我儿子也是二年级 到现在都不会跳
初学 那根绳子有什么讲究
我儿子老说他体育不好 我想教会他 让他多点信心.

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原帖由 pjx 于 2012-12-21 11:17 发表 \"\"
请问如何教孩子跳绳
我儿子也是二年级 到现在都不会跳
初学 那根绳子有什么讲究
我儿子老说他体育不好 我想教会他 让他多点信心
用学校里的那种绳子,中小学门口那些小店里都有卖的,不要用有把手的,塑料的,感觉不一样的。而且据小子说,旧绳效果好,新绳容易缠起来,所以体育课大家都抢旧的。

就是一个字,多练,开窍。我家幼儿园时基本上没几个好跳,一年级时也是不及格,大约一分钟10几20几吧,但是坚持练,特别是暑假时天天游泳前跳会,跟他爸比赛,后来某天,开窍了,以后进步飞速,二年级时,他跳绳已经在班里排名前三了,正常情况下,一分钟130多,超水平发挥的话还不止。以前跟他差不多水平的,很多还是不及格,无他,不练而已。现在要向花式跳绳进军。

我家也是协调能力不太好的,所以慢热,很多运动都是学得比别人慢,也曾受到小朋友的奚落,这时家长一定要鼓励和支持,这点他爸做得比较好。

任何事想要做好都要花时间和力气的,体育方面也一样,跟你儿子这么说。他想好,就不要怕吃苦,而且这些都是实打实的,虽然个体有差异,但是有努力,就会有回报。否则,再好的先天条件,不付出,也是不可能成功的,即使暂时领先,但终会被人赶上并超过。.

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回复 16楼汪洋大海 的帖子

谢谢
看样子还是我耐心不够 要坚持经常带他跳.

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原帖由 不不园 于 2012-12-20 23:37 发表 \"\"
是吗?仰卧起坐的运动量竟然能换那么多跳绳数!我怎么觉得跳到100个,已经要倒下来了。

那我就放心了。我们家的笨手笨脚,跳绳不灵光,仰卧起坐倒是无师自通,可以做个三四十个,现在我忽悠小朋友:要练出六块腹肌 ...
虽然感觉仰卧起坐的强度比跳绳大,可是跳绳1000个的运动量比仰卧起坐30个要大。

跳绳是很经济、有效的锻炼身体的运动。J受益颇多。.

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原帖由 pjx 于 2012-12-21 11:17 发表 \"\"
请问如何教孩子跳绳
我儿子也是二年级 到现在都不会跳
初学 那根绳子有什么讲究
我儿子老说他体育不好 我想教会他 让他多点信心
J用的是类似这样的绳子,带计数器。
http://image.baidu.com/i?ct=5033 ... 0&S78&TPjpg

如果不是追求极限和花样,确实如汪洋大海说的,无他,就是多练。每天练习。每天比前一天多2个,这样一年下来,就行了。

如果追求极限和花样,那还得注意训练的方法。这个就很专业,不懂了。.

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原帖由 汪洋大海 于 2012-12-21 11:35 发表 \"\"

用学校里的那种绳子,中小学门口那些小店里都有卖的,不要用有把手的,塑料的,感觉不一样的。而且据小子说,旧绳效果好,新绳容易缠起来,所以体育课大家都抢旧的。

就是一个字,多练,开窍。我家幼儿园时基本 ...
很多事情都是相通的,这也是我和J最近感受到的。很明显的就是J目前尝试把学习跳绳的经验迁移到练习仰卧起坐上来。.

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原帖由 9月zz妈 于 2012-12-21 10:50 发表 \"\"
真有天赋,养成类的我没个养得活的.

现在养现实版的没办法的,又不能装看不到.
007不是说儿子几岁,老子就几岁嘛。好玩嘛。.

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回复 17楼pjx 的帖子

我们家学跳绳的经历也不是一帆风顺的,刚开始不会跳,也躺在地上嗷嗷叫,哭,什么都有。我软硬兼施,先好言相劝,鼓励,不行就逼,不跳不给吃饭。人天生都有惰性,我儿子现在已经跳得蛮好,但每天回家一说跳绳,他还是要哼的。可能有的小朋友练琴一样,需要逼一下吧。

这个过程对家长来说也挺不容易的。但我感觉还是挺值得,一是强身健体了,二是提高自信。我们家不学钢琴不补习,这点功夫花花还是可以的。.

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仰卧起坐可以到55个,也算小有进步。

J的体力也算不错。可今天上武术课,两个半小时下来,就跑不动,跳不动了,心跳到了160。观察下来,J的身体素质,算是这个班级里最差的之一。有的同学还是生龙活虎的,心跳只到100,这些同学都是半年前就参加这个武术班的。看起来专业教练的训练和自己过家家的还是差别挺大的。

为了跟上这个武术班,J同意在家增加运动量和运动项目。.

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回复 23楼Jack的爸爸 的帖子

这个武术班每周训练几次啊?也不能太累吧?不然为什么学武术的孩子都长得不太高?.

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原帖由 胡豆妈 于 2013-1-4 23:11 发表 \"\"
这个武术班每周训练几次啊?也不能太累吧?不然为什么学武术的孩子都长得不太高?
一周一次,每次大约2.5-3小时。大部分时间都是体能和身体素质训练,真正练习套路的就是半个小时。体能和身体素质训练的内容就是很普通的踢腿,压腿,往返跑,蛙跳,俯卧撑,仰卧起坐等等。

至于身高的问题,也考虑过,因为一周就花一点时间,属于非常业余的,应该不会有很大的影响。练武练得好的孩子身高都不是很高,也可能和身高不高的孩子容易练武练得好有关。

J在往返跑、蛙跳等项目都是最后一个。原因1,J的身体素质较弱,反应速度不够。原因2,J特别认真,不抢跑,不提前折返,每个动作都做到位。路上一家人聊了J为什么总是最后一个,以及J对这个事情的看法。结论是和学校的分数一样,第几名不重要。重要的是每个动作都认真做,保质保量完成,自然会进步的。

武术老师对J的评价和我们的观察类似:认真,力量和身体素质较弱。他的建议是,不要着急,让他先玩,一些动作也不要教他,让他着急,等他跟着其他同学模仿一段时间后,再教他动作。.

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引用:
原帖由 Jack的爸爸 于 2013-1-5 23:09 发表 \"\"


一周一次,每次大约2.5-3小时。大部分时间都是体能和身体素质训练,真正练习套路的就是半个小时。体能和身体素质训练的内容就是很普通的踢腿,压腿,往返跑,蛙跳,俯卧撑,仰卧起坐等等。

至于身高的问题,也 ...
练习武术会不会影响孩子身高?
我最近刚就这个问题问过体育相关专业的老师,答案是否定的,练习武术不会影响孩子长高..

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这个好,很有启发。.

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引用:
原帖由 我是乐乐妈 于 2013-1-5 23:35 发表 \"\"


练习武术会不会影响孩子身高?
我最近刚就这个问题问过体育相关专业的老师,答案是否定的,练习武术不会影响孩子长高.
谢谢。一般来说,业余的大体上不会有很多负面影响。.

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我们本来跳绳也不行,坚持每天500个跳了几个月,就30秒90多个了,可跳完后心跳非常非常快,像摇滚乐的鼓点似的,会不会影响健康啊?
最近换了新绳好像打击了他的跳绳积极性,有点不情不愿的。
武术我们以前也曾学过,对于动作的领悟力好像特别好,可是我们个子都不高,怕孩子将来太矮,所以就没让他学了。.

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引用:
原帖由 KenKenMaMa 于 2013-1-7 08:54 发表 \"\"
我们本来跳绳也不行,坚持每天500个跳了几个月,就30秒90多个了,可跳完后心跳非常非常快,像摇滚乐的鼓点似的,会不会影响健康啊?
最近换了新绳好像打击了他的跳绳积极性,有点不情不愿的。
武术我们以前也曾学过 ...
按照武术老师的说法,剧烈运动后心跳180,是正常的。一旦小孩子喜欢上某项运动,家长就省力了。否则强按牛头喝水是很吃力的。

小孩子的武术其实就是跑跑跳跳,摆几个动作,应该不会有那么大的影响的。如果小孩子喜欢,继续学下去也无妨。

[ 本帖最后由 Jack的爸爸 于 2013-1-7 23:01 编辑 ].

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拿到一年级第一学期成长手册,里面主课老师的评语充满溢美之词。当面问过班主任老师,J有什么地方需要改进的,老师很客气的说了一个小缺点。但是和J谈下来,他对自己在这个学期表现出来的缺点还是比较清楚的,主要有5个,3慢1差1小。体育课的成绩不出所料,是”良“,这和J的身体协调性不是很好有关。

这个学期的成绩表现在J基本上适应小学的生活,回家已经很自觉的主动完成作业。拿到一个“学习小XX”,不过不是J最想要的,他希望自己是“劳动小XX”。但是按照他在学校的表现,离这个还是很有距离的。

参加了"XXXX"比赛,拿到一等奖。说明J的细心程度有进步。

跳绳比赛年级第一名;武术班的成绩是“优”;扔垒球,全班第一。这些让J更加热爱运动了。认真参加武术班,快要做到完全八字开了。

期末总结的时候,语文老师表扬了这个学期阅读量较大的学生,让J说说感受,J说有一个故事可以借鉴一下:有一个商人爬山,听到一个声音在说,捡一些石头吧,明天你会很高兴,也会很难过。这个商人就捡了一些石头。第二天,商人发现石头变成了宝石,商人很高兴,可是他高兴之后,他就很难过,因为他捡的太少了。我们读书就像商人捡石头一样,刚开始的时候,觉得没有什么用,可是将来会发现很有用,那个时候就会发现自己读的太少了。老师问J这个故事从哪里看来的,他说忘了。我们也不知道这个故事在哪本书上。不过J能记得这个故事,而且能理解能运用,实在出乎意料。

下学期,J主要的任务是改进5个缺点,争取做到2点,认真练好武术,增强身体素质。

[ 本帖最后由 Jack的爸爸 于 2013-1-26 13:26 编辑 ].

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回复 31楼Jack的爸爸 的帖子

小J很不错,爸爸好象要求很高,有完美主义倾向噢。.

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是個好爸爸,相信小J會很優秀.

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原帖由 胡豆妈 于 2013-1-26 22:30 发表 \"\"
小J很不错,爸爸好象要求很高,有完美主义倾向噢。
这个爸爸经常被妈妈和家人批评的,批评的焦点就是对J太溺爱,不严肃批评J的缺点。.

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原帖由 臭臭蛋 于 2013-1-27 11:01 发表 \"\"
是個好爸爸,相信小J會很優秀
谢谢。J在老师、同学和家长的帮助,应该会逐步会提高。.

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很有意思的帖子.

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原帖由 子玖妈妈 于 2013-1-28 14:52 发表 \"\"
很有意思的帖子
我是想记录一下上海普通公立小学的一个普通小学生的5年学生生活,如果没有意外,会陆陆续续记录下去,不会很详细,也会隐掉一些信息,但基本上忠实事实。.

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回复 37楼Jack的爸爸 的帖子

哇,五年哎,同时开拍记录片吧!.

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引用:
原帖由 胡豆妈 于 2013-1-28 21:16 发表 \"\"
哇,五年哎,同时开拍记录片吧!
小时候还是经常拍一些小短片,现在不太拍了。回头看看之前拍的小短片,确实非常温馨的感觉。.

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减负

这个学期,明显感觉到学校确实在做减负。

语文的作业变化不大。

数学的变化比较明显。考试少了。到目前为止,包括其中考试,只有3次。考试和平时练习中的思考题(奥数题)也没有了。

英语的变化最明显。所有的笔头作业完全取消了。到目前为止,只进行过一次口头的期中考试。.

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习惯

J上的是普通公立小学,学业不重,再加上这个学期的减负,所以在学习上J基本上没有感觉到压力。我们花了大量的心思在纠正和培养习惯上面。

J是个慢性子,什么事情都是慢吞吞的。所以,“慢”是着重要纠正的。上个学期总结出来的”3慢“增加到“5慢”。经过半个学期的努力,“5慢”已经进步到“5中”了。只要在速度上赶上大部队就已经可以了。

说一个“慢”。J写字慢,特别是在课堂上写生字的时候,特别慢。语文老师还特别和家长说过这个问题。问题出在哪里?和J详细讨论过这个问题,发现问题是出在J对字型不熟悉,而且J坚持把同一个字写几次,每个字都写的一模一样,这样就需要花费大量的时间。

那么解决的方法就有了:1. 首先端正态度。先解决写得慢的问题,再解决写得好的为问题。2. 每天在家预习2课生字,在上课前,就已经掌握字型,已经可以默写。

最近和语文老师聊天,谈到这个问题,老师说J虽然写字还是不快,但已经进步很大了。而且J在做试卷的时候,速度飞快,比其他同学提早20分钟交卷,原因是他做题目特别快。J交卷之后,就看老师批改他的试卷,还会经常和老师聊聊天。老师讲了几个J搞笑的事情。.

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回复 40楼Jack的爸爸 的帖子

还真的有学校在做减负啊。.

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写的很不错,坚持哦.

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原帖由 aochuanhui 于 2013-4-23 09:13 发表 \"\"
还真的有学校在做减负啊。
校长在家长会上明确说要控制作业在1小时内,语文25分钟,数学20分钟,英语15分钟。从目前老师布置的作业量来看,英语大概在5分钟,数学在10分钟,语文的写作业在15分钟内就可以完成,前提是学生会做,如果不会做,不会读,那么英语搞个1个小时也有可能。.

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练武已经半年了,J平时基本还是积极的在家锻炼身体素质,包括劈叉,蛙跳、仰卧起坐、俯卧撑,练拳。在武术班里面,在身体素质训练时,J的成绩慢慢上来,从最后几名到中下水平。横叉、左叉、又叉基本上可以做到了。

上星期,整个武术班参加了2013上海精武第十五届中小幼学生武术、书法比赛。J获得某种拳的第二名,某种拳的第六名。这是超出很多人的预期,J自己也从没有想过。所以J很高兴,说明年还要参加比赛。J也看到嘉定武校的学生身体素质超群,最近在家他自己加了身体素质训练的量。.

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回复 45楼Jack的爸爸 的帖子

小朋友蛮乖的,肯吃这样的辛苦。.

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引用:
原帖由 胡豆妈 于 2013-5-19 17:08 发表 \"\"
小朋友蛮乖的,肯吃这样的辛苦。
J还是喜欢武术,他也从练武中获得回报。用J的话来说,是“有意思”。.

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说到练武,J妈妈说她喜欢看《射雕英雄传》,J也说要看。为了鼓励J练武,让他看看郭靖是如何练武的,于是准备了书给J。J很快看到郭靖到大金国遇到王处一一段。
问J,你看《射雕英雄传》,学到什么?
J想了一会儿回答,不管你有多厉害,总有比你厉害的人。
问J,那可以用书面一点的话来说吗?
J说,天外有天。.

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引用:
原帖由 Jack的爸爸 于 2013-5-23 20:38 发表 \"\"
说到练武,J妈妈说她喜欢看《射雕英雄传》,J也说要看。为了鼓励J练武,让他看看郭靖是如何练武的,于是准备了书给J。J很快看到郭靖到大金国遇到王处一一段。
问J,你看《射雕英雄传》,学到什么?
J想了一会儿回答 ...
已经能看金庸了, 佩服佩服!.

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引用:
原帖由 aochuanhui 于 2013-5-24 07:40 发表 \"\"

已经能看金庸了, 佩服佩服!
J只是挑一些他感兴趣的关于练武的部分看。还没有和J聊书里面的具体内容。.

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J对运动的兴趣超过了我的预期。J每天都能自觉完成预先设定的指标,俯卧撑20个,仰卧起坐60个,蛙跳10个来回。今天和J聊了一下运动量,J认为仰卧起坐和蛙跳已经没有难度了,俯卧撑还是有一点难度,于是决定仰卧起坐的指标提高到70个,蛙跳提高到12个来回,俯卧撑还是保持不变。

目标:俯卧撑80个,仰卧起坐240个,蛙跳40个来回。预期半年内达到。

看看去年12月18日的记录,进步真是巨大。

和J聊到他们班级的体育课,J说最近体育课在考试,考试内容是劈叉和扔球。劈叉没有100分,因为左叉还不够好。扔球100分,超过满分线一段距离,是他们班扔的最远的。J是他们班最小最矮的男生之一,有这个成绩和J最近半年的练武有很大的关系。J显然对自己最近在体育和武术上的表现也比较满意,这也更坚定了J每天锻炼的决心和信心。.

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