麻烦请问一下，爱菊的英语教学在徐汇区算好的吗？.

爱菊是语文好，英文应该是外语类学校更有优势，例如世外、七外。.

我看了一下我们的课表（我们是一年级），语文课一周有7节，与数学英语相比的确是分量更重些。而像七外，据说一周英语课多达九节。.

我们也是一年级，英语好像没按照牛津教材教。.

那爱菊的孩子在外面补习英语的多吗？.

要在外面上，学校教得很少.

引用:

原帖由 kittenbear 于 2011-9-13 16:59 发表
那爱菊的孩子在外面补习英语的多吗？

补习要看家长的要求来，所以有补也有不补的，哪怕世外、七外这样的学校，也照样有在外面补习的孩子啊，因为家长有更高的追求哎。.

我们现在二年级,每周的英语课程只有3节.1节完整的,4个半节,所以看上去是每天都有英语课,其实有四天只有半节.
用的是牛津,加一份补充教材,大概每周插1页这样子,进度是比较缓慢的.
平心而论, 低年级对语文抓得紧些是正确的,语文是全部学习的基础, 数学居中.

[ 本帖最后由 飞行苹果 于 2011-9-14 20:38 编辑 ].

苹果，请问我们一年级课表中有两天是“英/阅”，有两天是“英/写”，只有一天是“英语”，是不是和你们二年级一样，意味着只有三节课时的英语？
“英/阅“和“英/写”中的阅和写都是语文课的范畴，对吗？.

是滴, 一年级和二年级是一样的. 一开始我以为"英/写"是半节英语课,半节英语写作课呢.其实是语文.
所以呢你如果把课时列个周表,语文有7节,英语才3节.
不过话说回来,原本这就不是人家的特长,如果自己有要求的,就在外面上吧,外语类小学在外面上的也大把.

[ 本帖最后由 飞行苹果 于 2011-9-14 20:41 编辑 ].

借个地方问问大家，当年孩子考爱菊的时候，艺术类别面试的时候有哪些选项？.

引用:

原帖由 飞行苹果 于 2011-9-14 10:18 发表
是滴, 一年级和二年级是一样的. 一开始我以为"英/写"是半节英语课,半节英语写作课呢.其实是语文.
所以呢你如果把课时列个周表,语文有7节,英语才3节.
而且这个趋势到二年级并无变化. 我们现在在教字母在单词里的发音 ...

我觉得我们班的英语老师满好的，听过她的课，很有节奏，发音也很标准，孩子很喜欢她。不过我们也同时在外面上一些英语课，因为学校肯定是按照教育大纲来的，没办法。
英语测验我觉得也不简单，还是有点难度的，现在二年级一开始就要求背单词了。一年级的时候还比较轻松.

大概明白了，是不是徐汇区其他公办学校低年级也是一周3节英语课的水平？.

引用:

原帖由 kibaobao 于 2011-9-14 10:45 发表


我觉得我们班的英语老师满好的，听过她的课，很有节奏，发音也很标准，孩子很喜欢她。不过我们也同时在外面上一些英语课，因为学校肯定是按照教育大纲来的，没办法。
英语测验我觉得也不简单，还是有点难度的， ...

是的哎，二年级一上来就要求背默句子，难度提高很大。另外第一次摸底考试题量也很多，两大张A3纸，感觉二年级比一年级难了。.

如此的话，那语文可不止七节了，课表上写明的就有七节（有两天是上午下午各一节语文的），然后加上和英语对半分的那两个半节阅读和两个半节写作，不是总共九节了？难怪爱菊语文强，这么多语文课时呢！.

英语好象是进度太慢了.

爱菊多一节外教课。.

是的，孩子说外教老师是他们唯一的男老师。.

加外教课才3节，那是不多的。.

外教课？我们怎么从来没有过？五年级开始作业量明显增加很多，昨天整整做了4小时，中间孩子说手臂太累了，休息了若干次。我们向来属于动作快的，第一次做到这么晚。看来新校长有新思路了？.

引用:

原帖由 kittenbear 于 2011-9-14 12:22 发表
加外教课才3节，那是不多的。

加外教课是4节课.

引用:

原帖由 瓜蛋儿妈妈 于 2011-9-14 12:33 发表
外教课？我们怎么从来没有过？五年级开始作业量明显增加很多，昨天整整做了4小时，中间孩子说手臂太累了，休息了若干次。我们向来属于动作快的，第一次做到这么晚。看来新校长有新思路了？

英文外教是从2010年入学这届开始新加的，以前年度是没有的。另外还号称从2010年这届开始，等到三年级学有余力的孩子，学校要加二外法语呢。
五年级作业要做四个小时啊，吃力啊。.

引用:

原帖由 瓜蛋儿妈妈 于 2011-9-14 12:33 发表
外教课？我们怎么从来没有过？五年级开始作业量明显增加很多，昨天整整做了4小时，中间孩子说手臂太累了，休息了若干次。我们向来属于动作快的，第一次做到这么晚。看来新校长有新思路了？

看来昨晚他老爸错怪儿子了，说他磨蹭的老毛病又犯了，原来昨天真的是作业多啊？！
今天让他爸爸回家给儿子赔礼道歉去~.

外教课是后几级新增的. 我们高年级都没有外教课的.

高年级的课业压力不可避免, 貌似跟校长没啥关系吧.

[ 本帖最后由 丽贝卡妈妈 于 2011-9-14 17:13 编辑 ].

好像没有看到增加的二外法语.

虽然每个班每个老师的要求不一样, 但是到了高年级, 课业的压力是不可避免的..

同意, 低年级, 高年级都有不错的英语老师..

说是说从我们这一届开始，等明年我们升上三年级，看看是不是真的开法语。.

引用:

原帖由 往事如风 于 2011-9-14 13:21 发表

看来昨晚他老爸错怪儿子了，说他磨蹭的老毛病又犯了，原来昨天真的是作业多啊？！
今天让他爸爸回家给儿子赔礼道歉去~

昨天作业的确是史无前例地多啊，今天儿子回来说小朋友们到校后都在说昨天做的累，做到几点几点，结果今天作业一下子减量了。高年级作业多是可以理解的，只是希望平均些，不要某一天突然暴多。。。。.

四个小时也是很罕见的一次，一般2个多小时足够了。小学就开二外啊？这个貌似没必要了，能把一门外语学好就不错了。.

引用:

原帖由 飞行苹果 于 2011-9-14 09:26 发表
我们现在二年级,每周的英语课程只有3节.1节完整的,4个半节,所以看上去是每天都有英语课,其实有四天只有半节.
用的是牛津,加一份补充教材,大概每周插1页这样子,进度是比较缓慢的.
平心而论, 低年级对语文抓得紧些是 ...

昨天就这个问题特意问了女儿，她说一年级时候有上半节英文半节语文的情况，现在二年级几乎没有上半节课的时候，都是一节课 的.

符合大纲要求， 和一般公立学校一样。.

引用:

原帖由 瓜蛋儿妈妈 于 2011-9-14 12:33 发表
外教课？我们怎么从来没有过？五年级开始作业量明显增加很多，昨天整整做了4小时，中间孩子说手臂太累了，休息了若干次。我们向来属于动作快的，第一次做到这么晚。看来新校长有新思路了？

四个小时啊！！！如果算六点钟做也要做到十点钟了。。。
不过我们自打升二了后好像进步多了，做作业很快，连家默也自己默了，比一年级省力多了。.

我感觉虽然学校里英文的量不多，但对语感的培养做得很好。
女儿经常会被人（包括老外）说英语讲得好听，虽然她现在还只会说几句简单的自我介绍，但她敢于用英语与人交流，这就是学英语最主要的目的了。.

引用:

原帖由 宁宁妈咪 于 2011-9-14 12:57 发表

英文外教是从2010年入学这届开始新加的，以前年度是没有的。另外还号称从2010年这届开始，等到三年级学有余力的孩子，学校要加二外法语呢。
五年级作业要做四个小时啊，吃力啊。

我觉得二外应该是在英语很不错的基础上学，比较靠谱。.