今天老师qq给我说，俺宝这次小测试，37分，语文。
  我听了，很伤心，每天的课文回家都生字默写都背诵了，还会把附加的课外巩固的练习做掉，尾毛还这样呀
  第三次语文小测试了，原先两次大致在班后10名，这次估计倒数第一了。
  我们宝宝基本幼儿园没有学过东西，累是正常的，这点我知道，但是我现在天天给他搞，为毛还这样，很伤心，很伤心。
  不知道问题出在那里.

没有基础，家长要忍受这种煎熬！
人家从3岁开始学，日积月累，你一个半月就想跟上，有点~~
现在这种状况属于正常！

这位妈妈心态要好点，坚持给儿子预习，复习，估计一年或二年以后才又成果！.

没关系，我们家也是学前零基础，刚进小学很累，拼音基本是我教会的。虽然成绩会经常倒数，偶尔也会中上，偶尔特别差也有80分左右，但37分好像太低了。妈妈可以看看哪个环节薄弱就抓哪个，预习复习都做好，相信孩子会有所进步的。.

前两次语文测验都是80分左右，所以这次37分，太不能接受了
他们老师评分标准是，如果你字写得不好，写对了，也要有三分之一扣分。
我儿子写字也是难题。田字格的位置，搞不好。
只能自己加油鼓励了。.

前两次语文测验都是80分左右，所以这次37分，太不能接受了
他们老师评分标准是，如果你字写得不好，写对了，也要有三分之一扣分。
我儿子写字也是难题。田字格的位置，搞不好。
只能自己加油鼓励了。.

小一一个月就要默写生字了？我记得我们去年老师发了一个大大的田字格，平时只要练习练习用手指书空就可以了，一年级上很少有笔头作业。.

我们现在小二了，入学前从未幼小衔接，也是零基础，不过现在学习习惯成绩都蛮好的。关键是要找到孩子的弱点，如果确实田字格书写问题，可以要求宝宝把经常写不好的字多写几遍，还要教会宝宝如何根据字的结构（如左右，上下，左中右，上中下等）来安排字在田字格的位置，虽然有点难，但要耐心啊！.

学前零基础的飘过。。。。.

我们每天回家教的生字和词语都要默写
是的，我决定根据字的结构好好写.

不急不急,我们家也是小一,语文昨天拼音平,翘没搞清楚,错了好多.我鼓励为主,相信他,孩子的自信很重要.楼主别灰心,我们一起加油,等待他们慢慢长大..

引用:

原帖由 mikishen 于 2011-10-18 07:57 发表
不急不急,我们家也是小一,语文昨天拼音平,翘没搞清楚,错了好多.我鼓励为主,相信他,孩子的自信很重要.楼主别灰心,我们一起加油,等待他们慢慢长大.

谢谢
昨天晚上回家看卷子，心情好点了，
满分是50分的，折合也要70多分了，感觉抢点了.

引用:

原帖由 mikishen 于 2011-10-18 07:57 发表
不急不急,我们家也是小一,语文昨天拼音平,翘没搞清楚,错了好多.我鼓励为主,相信他,孩子的自信很重要.楼主别灰心,我们一起加油,等待他们慢慢长大.

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没学过，更辛苦。但非结果啊！只有父母抓紧一起陪读，多花点心思，耐心的教导和鼓励，2年以后定有改观的。身边这样的例子太多了。.

不要急HOLD，我们家也是男孩，那个字呀，唉！ 数学老师和我说“你儿子两个字哦我恨不得全部擦掉。。。”  语文和英语更不用说了。这一时半会没这么快。妈妈和小朋友一起努力吧.

不要着急，人家学过，考的好是应该的。你没有学过，正好趁这个机会让孩子学会努力，学会认真对待学习。一般来说，小学一二年级的成绩，和以后的成绩，并没有太大关系。最主要的是要学会认真对待，以及学习方法。.

我昨天回家也没有和宝宝发火，好好和他讲了道理
我们数学还行.

lz，我家儿子今年一年级，情况跟你们差不多，谁让咱幼儿园只顾着玩了。大家一起努力吧！.

幼儿园就应该是玩的，该什么时候干什么。到读书时候再一起努力。让孩子应有的童年快乐点吧。.

慢慢來,兒子幼稚園學的字到了小學全忘了.現在每次黙寫都是提前準備的.

不能发火，那么小的孩子懂什么？发了火只能让他更害怕学习，慢慢来，不要跟孩子讲道理，他不是不懂道理才考这点分数的，拿着考卷让他自己找找每道题错的原因，让他记住以后不能犯同样的错误。.

抱抱，一样，一样，我们也小一，开学以来的日子真不好过。我现在每天下班回家前都对自己说：别高八度，别发火。就像上面妈妈们说的，谁让我们在幼儿园里都玩了呢，所以到现在小脑子里每天想的还是到学校里去玩，相信孩子每天学校不是白去的，多少回明白和幼儿园的不同。共同努力，共同加油。.

对各位妈妈写的感同身受。。。
儿子今年也是一年级，字写得不好、马虎、不注重细节，拼音p\q不分，总有些小问题，每天回家默写就花很多时间。
但是经过1个月的努力，我们在默写方面有提高。
共勉。。。.

卷子看了没有？先看一下，哪些是薄弱环节？
有很多加部首组词什么的，我儿子一年级时经常要丢分的，想不起来。字不会写。。这个老师也说平时要积累的。
还有，是不是考试的时候思想不集中，最后空了好多没做？有一次我小子也是这样的，老师专门发了短信来问我。不过那时是期末，天天卷子卷子，小子做烦了。。.

我们小三，学前没有任何基础，只会写自己名字，识字不到50个。小一语文在班里中后平均分下，小二中等平均分左右，小三已经跻身前列了。一二年级主要考基础知识，学前基础对孩子的影响很大，没有基础的会比较吃力。最重要的还是心态，少作横向比较，多作纵向比较，让孩子充满自信地学习，基础打好了，自然会慢慢赶上同龄的孩子的。.

有信心，继续努力，
谢谢大家现身说法.

不要着急，才小一，学习习惯的养成是最重要的。
不知楼主家孩子在哪个小学，开学至今才一个多月就有3次测试了。我们学校一次都没测过，所以我好像也没太大的压力.

不要伤心，男孩都这样，背过记过默过都会忘记的。我们做妈妈的只有耐心再耐心（虽然很难做到），相信他在慢慢的长大过程中会好的！.

语文一天一课，的确是比较辛苦的。.

引用:

原帖由 tonny2010 于 2011-10-18 16:08 发表
不要着急，才小一，学习习惯的养成是最重要的。
不知楼主家孩子在哪个小学，开学至今才一个多月就有3次测试了。我们学校一次都没测过，所以我好像也没太大的压力

我们一中心呀，每周小测验，然后一个单元一个大测验.

引用:

原帖由 cyzyou 于 2011-10-18 12:17 发表
对各位妈妈写的感同身受。。。
儿子今年也是一年级，字写得不好、马虎、不注重细节，拼音p\q不分，总有些小问题，每天回家默写就花很多时间。
但是经过1个月的努力，我们在默写方面有提高。
共勉。。。

p\q不分，“知”“森”写得结构颠倒，这是一二年级的学生经常犯的，这是因为一二年级的学生认知还未达到某种程度。我的孩子一二年级也这样，现在上三年级了，虽然字不写颠倒了，但p\q还是会错。.

引用:

原帖由 奕妈 于 2011-10-18 23:03 发表


p\q不分，“知”“森”写得结构颠倒，这是一二年级的学生经常犯的，这是因为一二年级的学生认知还未达到某种程度。我的孩子一二年级也这样，现在上三年级了，虽然字不写颠倒了，但p\q还是会错。

只能耐心，耐心+耐心
我们班有个宝宝晚了一年读书，情况好多了.

我家小三了，现在做作业得我上赶着一样，我要疯了。.

我们家也小一，可是还没背和默写呢，主要就是读和写字，默写的确是挺难为孩子的，写字都还没怎么会写呢.

成绩是最好的一次，
还是要百折不饶，坚持.

我们今年幼大，已经在外面上了一年的兴趣班，就是怕他在上小学的时候跟不上，看了上面妈妈们的评论，还是觉得这样做是没有错的，让他先去适应一下，但是我并不要求他能学会多少，但是那种氛围还是要有的，逼近小学还是要他学习到一点东西的，如果什么都会了，又怕他小学不好好听讲。嗨！～可怜天下父母心啊！我也希望孩子能够理解父母的心思.

又一个相信学前学习就是毁童年的可怜妈妈啊！
     只有搞题海，多做多练，尽快跟上！不要再相信啥三年级就好了！
     请问前两年怎么办？天天被老师批评的日子就好过了？
     坚持一个月左右会有明显进步的！现在不难，还是熟练度的问题！.