谢谢各位

[ 本帖最后由 fcfld 于 2011-10-20 15:28 编辑 ].

跟儿子说的真好！真是个好妈妈，向你学习！.

“他很在意别人是否喜欢他”
孩子并不如你所说的那样内心强大，他仍然敏感。
现在和对方如此对立的局面，你觉得对方从此还会从心里喜欢他吗？

还是。。。想法悄悄地转校吧.

引用:

原帖由 观风 于 2011-10-13 10:25 发表
“他很在意别人是否喜欢他”
孩子并不如你所说的那样内心强大，他仍然敏感。
现在和对方如此对立的局面，你觉得对方从此还会从心里喜欢他吗？

还是。。。想法悄悄地转校吧

我昨天和老师说了“我不勉强你喜欢我孩子，人与人之间还是要有缘分的，但是我要看的是，我儿子恢复对两位老师的信任，你们所做的每件事都能让他心服口服，这很重要，我想你们能明白怎么去做，只要你们做了，我也会有改变”

我想说明的是，其实我也一直在纠正儿子内心的敏感，人的内心可以强大，可以的！即使他的内心脆弱，他也可以鼓励自己强大起来，经历的每次挫折，做妈妈的引导好，都会化弊为利，人不是生活在真空中，我就是这样的，我小时候也一直不顺利，也经历着一次次的挫折，甚至灰心甚至丧气，但是都挺过来了，我悟出来，眼泪只能流在心里，哪里摔倒还是得哪里爬起来，如果我妈妈是乞丐呢？如果我们家很穷呢？如果我父母无法为我做任何改变呢？我怎么办？
没有人会在意那个哭鼻子的孩子，最多安慰两下，只有自己够强大，别人才会尊重你.

就是不转，反正搞大了。大家都理智的解决后面的事情吧，对孩子也是一次历练。.

说的对，内心强大最重要！

但是。。。如果可以寻求到更好的环境，还是努力寻求的好！.

一定要多注意孩子的心理状态，有的孩子就毁在个别不懂尊重的老师手里。
孩子有逆反心理，上这个老师的课就故意不听，最终功课跟不上，家长后悔莫及啊.

同意楼主的老公的做法，有时候男人的心比较宽广，在男人的世界里没有了不得的事，多听听老公的建议。
同样一个事物，由于角度的不同会出现完全不一样的观点，聪明人会综合一下再做结论而愚笨的人会只相信自己。.

刚才吃饭时候我在想
或许我的孩子确实不适合这个学校的校风？
我在考虑是不是转去那些快乐教学的学校？
我一直在考虑。。。。。
我在斗争着
“孩子经过磨难内心强大。。。。”
“孩子会不会很痛苦，他明显不适合这个学校”
“孩子会成长起来，严厉有严厉的好处”
“人生苦短，为啥要这么牵强”
“我并没有错为什么我要转”
“没有错与对，只有适合不适合”
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。种种斗争啊.

引用:

原帖由 观风 于 2011-10-13 10:25 发表
“他很在意别人是否喜欢他”
孩子并不如你所说的那样内心强大，他仍然敏感。
现在和对方如此对立的局面，你觉得对方从此还会从心里喜欢他吗？

还是。。。想法悄悄地转校吧

其实，我到现在回想起来，才了解孩子的心，他的变化
幼儿园时候我只关注他是否开心，和老师走的也很近，老师们都很喜欢他，其实见到过他本人的人都会很喜欢他，老师因为和我关系不错，也没有很严厉。
我想起一年级时候，班主任老师说，他怎么总是粘着我，下课了还围在我周围，真是奇怪，下课么好去玩来，粘着我干嘛。
我现在体会了，幼儿园时候老师围着他转，他习惯了老师陪着他，一年级时候他还是无法摆脱这个情节，还是希望老师陪着他，抱抱他，哄哄他和他说说话，即使他被老师批评了，他还是希望用粘着老师的方式来说服自己，老师还是喜欢我的。
老师没有理解他的行为又再反复强调他的缺点，他突然觉得世界变了，老师不喜欢他了，他不够好，所以老师讨厌他
随后的随后。。。。。。一切的都变了
所以，唉~~所以说，我的教育也有问题，他前六年生活在温室里，只有好听的话和表扬的话。
昨天校长和我说，他是个很需要别人去关注他的孩子
他走出校长室和校长说再见，正好校长在忙，他说了一句，没听见，他又折回来再说了一句，校长回答了，他才安心的走了

教育上有问题了，也正因为这，我打算让他吃点苦头，明白世界不是围着他一个人转，这孩子适应性差，他喜欢的人让他觉得伤害了他，估计他就抵触了。

[ 本帖最后由 fcfld 于 2011-10-13 14:00 编辑 ].

“孩子经过磨难内心强大。。。。”　　　（这种经神磨难对小二的孩子来说太残忍了）
“孩子会不会很痛苦，他明显不适合这个学校”　（如果你能作出这种判断还需要犹豫吗）
“孩子会成长起来，严厉有严厉的好处”　（如事实如你所述则这不是严厉二字所能形容的）
“人生苦短，为啥要这么牵强”　　（就是）
“我并没有错为什么我要转”　　　（孟母还要三迁呢，孟母有错吗）
“没有错与对，只有适合不适合”　　（你真的认为没有错与对吗？？）
.

引用:

原帖由 fcfld 于 2011-10-13 13:45 发表


是不是我教育上有问题了，我一直教导他，人是生活在群体中的，你要注意别人对你的看法，你的言行代表着你的尊严。。。。
是不是我灌输的太多了？

你的言行的矛盾，你对他说，内心要强大，不管太在意别人的评价。同时你又说，你要注意别人的看法。.

不要过于纠结，生活毕竟不是做选择题不是对就是错，真的不是这样的。每个做母亲的都有最强烈的意愿去保护自己的孩子，在做母亲的过程中都是在不断的进步和成熟起来的，有很多事不要用绝对的看法去对待，舒缓一下第一时间听到某个事件所带给你的第一份最冲动的感觉，这是一个心理缓冲的过程，你就会更好地去应对以后所有将会到来的挑战。永远和家人多商量，多方吸取经验，再做冷静之后的行动。在孩子成长的过程中，做妈妈或做爸爸的都在迎接一次又一次的成长历练，毕竟我们曾经也是孩子，是生活在推动着我们成长，所有该来的和不该来的都不是我们预先能知道的，所以只有用我们曾经的智慧去应对。妈妈这个称呼也是需要成长过程的。.

怎么啦，LZ和老师沟通好了吗？.

引用:

原帖由 观风 于 2011-10-13 14:09 发表


你的言行的矛盾，你对他说，内心要强大，不管太在意别人的评价。同时你又说，你要注意别人的看法。

我是说我要反省，我在规矩孩子的同时，太多灌输了主意他人看法，其实我是想用这个激起他的自尊心“什么！我做不好事别人会看不起我，那我一定要做做好！”
没想到就。。。。。。
所以，孩子教育有多样性啊，一直要变.

班级里其他的家长有支持你的吗？或许明的没有，但有暗中支持和打气的。这件事一定在学校沸沸扬扬，孩子其他的老师对孩子有差别待遇吗？班级里的同学会孤立你的小孩吗？ 一直关注你最近发的帖子，你是一个坚强勇敢的妈妈，希望你们早点走出这件事的阴影，祝你的孩子健康成长！.

楼主是个好妈妈。你是儿子坚强的后盾。赞一下！.

无论真相到底如何，我都相信LZ肯定是位好妈妈。可能有些方法或措辞还值得推敲，但是勇气可佳。相信孩子会一点点成长强大。祝福你和你的孩子！以后的日子即使再经风雨和磨难，也一定可以再见彩虹。.

你的孩子很乖，你很有耐心，也会表达。不错的交谈。.

楼主教育孩子的方法很好，先赞一个，有这样理智的妈妈，儿子很幸运。但是我觉得，先观察一下孩子，如果他还是因为老师的态度很不开心，那么就要考虑给孩子换个环境试试看，因为有的老师会打心底对某一个孩子有成见，这样的话，他对这个孩子是无论如何做不到理智与公平的。不要让太小的孩子内心经历太多的磨难，还是应该在快乐的主旋律中长大。.

这种情况，百分百转学。哪怕不是中国的教育体制，也是转学一条路。无论谁对谁错。.

不知道楼主的孩子几年级了，我儿子现在二年级，幼儿园之前的情况跟你们很像，一年级时也是遇到了这样的困扰，老是希望引起老师的注意。举手没请到他都会不满意，我一直教育他老师要管理那么多学生不可能只关注你，你必须自己管好自己。只要自己够好，那就足够了。毕竟世界不是围绕着你一个人转会为你而改变。最重要的是如果孩子真的受了委屈坚决站在孩子一边，尽量跟老师好好沟通。.

家长的教育其实很重要啊。
一个老师管40多个孩子，怎么能要求他对谁都照顾得面面俱到，如果所有的孩子都这样想，老师的压力何其大！！
想举手没叫到这种情况，我会这样对他说：
举手，说明你听懂了，你参与了，你在告诉老师，你的态度和你的理解。
没叫到，说明，一种老师已经知道你会了，他要给其他人机会，尤其对于成绩比较好的学生，老师通常会把别人不会的机会留给你。

所以，手是一直举的，老师叫不叫他都很开心。.

“没叫到，说明，一种老师已经知道你会了，他要给其他人机会，尤其对于成绩比较好的学生，老师通常会把别人不会的机会留给你。”一年级一直用这话鼓励他挺管用，现在二年级目前开学至今成绩有所退步，不过似乎都是粗心导致的，所以就不用这个话了，但是还是鼓励他举手不管问题回答的对于不对，至少证明上课是你认真听讲积极参与了对吧。希望孩子快点适应二年级的学习，相信很快能有好成绩的。.

引用:

原帖由 fcfld 于 2011-10-13 10:54 发表


我昨天和老师说了“我不勉强你喜欢我孩子，人与人之间还是要有缘分的，但是我要看的是，我儿子恢复对两位老师的信任，你们所做的每件事都能让他心服口服，这很重要，我想你们能明白怎么去做，只要你们做了，我也会有改变”

这，似乎是上级对下级的说话语气，结果会怎么样，很难说啊。
旺友们建议你转学，那是真诚的。因为大家都不愿看到你的孩子在目前这种状况下，再继续这种考验，要知道这种考验的结果有两种：一种是趴下，一种是坚强。你认为结果一定为后者？！难说！不要拿孩子做这个试验啊？！.

他说“是呀，是呀，原来是老师压力大所以脾气不好啊，她们还是喜欢我的是吧？”（这点，我还是需要多纠正，他很在意别人是否喜欢他）
比起爸爸，他更在意我的话，我明白他是在试探我
我回答“当然！妈妈脾气有时也不好，你觉得我不爱你吗？
——————————————————————————————————————————————————
当然——能这么回答孩子吗？,你是在欺骗孩子！说句良心话，你也认为老师还能喜欢你家孩子？老师为什么要喜欢你家孩子？.

家长的教育其实很重要啊。
——————————————
非常认同这句话。.

这个。。。粗看了几篇帖子，
总觉得有些小事化大的感觉。。
如果最终的结果是转学的话，
LZ之前做的种种斗争还有意义吗？
如果摒牢不转的话，
LZ孩子还有近4年的学习生涯中会受多少负面影响？LZ敢赌吗？.

有次和一个同事（她儿子幼儿园）讨论是否给老师送礼的事，她很沉醉于给老师送礼，每个都送。我很好奇地问她送了那么多礼后得到了什么特殊待遇。她说：每天他们去幼儿园，老师阿姨都会很热情地和她儿子打招呼，阿姨还专门上来帮他儿子脱外衣啥，还经常上门家访----（基于她的情况，我当时很煞风景当然也是很真诚地跟她袒言：这种上门么，说难听点就是来要钞票了呀。难道你觉得每天对你儿子打声招呼，帮他脱衣服是那么重要吗？人家不送礼的孩子难道就不打招呼了？孩子自己的衣服自己脱难道不是应该的锻炼么？---------个人觉得家长的这种心态已经很畸形了）

记得很清楚，她当时非常享受儿子受到这样的“礼遇”，言语中流露出无限的陶醉。

看了LZ的帖子，真想对这样的家长说一声：真正地爱孩子，请首先调整自己，让自己拥有一颗平常心。只有家长的心态正常，健康了，孩子才能在正常的环境中得到应有的锻炼并健康地茁壮成长，这才是他们最大的福！.

还是转学吧！老师来个不闻不问就够孩子受的了！转也要快，趁孩子还没感受到变化！等孩子感受到了孩子也就受伤了!.

感觉你是个任何事情都过分“认真”的妈妈，这样儿子长大后会变成娘娘腔的，太敏感，太在意外部的环境。.

楼主，我好喜欢你家这个宝贝，太有意思了！！妈妈的教育方式也很棒！！.

如果你觉得影响可能是换来的老师不闻不问，可能还是轻的。
前面有一篇帖子说到，有些小朋友已经被老师误导，都来指责LZ的孩子，我觉得这个影响已经很大了。渐渐被班级的小朋友孤立对于一个刚上二年级的小朋友来说太残酷了。
如果你们觉得这是给孩子上的一项挫折课，个人感觉早了。
我想表达的意思，我们家长对于 这种喜欢骂人的老师不是不去抗争，而是抗争的方式还有待商榷，至少我个人不会选择让一个刚上二年级的孩子站在楚汉界上。.

1.许多事情不是在理就一定要占上风的。
2.现在的孩子都很自我，都从自己的角度要求满足自己的。
3.尊重是双向的，服从是单向的。.

谢谢大家的意见啦，都是热心，好心的妈妈
这几天我们在观察孩子
老师除了不愿意和孩子多说话之外，也没有很大的影响。
班级家长还是很团结的，有很多家长MSN上安慰我啦，说正好去学校看到儿子一脸的笑呵呵，端着饭盒和她打招呼。正好看到我儿子出校门啦，和小朋友有说有笑的。。。。。
孩子回到家也很开心，他其实是个大大咧咧+细心敏感的孩子（矛盾吧，奇怪吧，呵呵）
他说道“我不太愿意去问老师要没收的三国杀啦，妈妈要不你再买一副就好了，我和老师说话，她也不说话，她不说话么我心里也明白为什么，那我就少说或者不说就得了。”
我还是对他说“你要去和老师说的，你可以问问老师啊，我达到什么目标可以要回三国杀呢？”
他说“万一她还是不说话呢？”
我说“你看，人吧都有情绪的，你和妈妈生气时候，妈妈不是会主动和你说话吗？老师也一样啦，你就再开开心心和老师说，当然她实在不愿意说话，那这次沟通结束，下次趁老师心情比较好的时候，你再问问，妈妈不是在意一副三国杀，因为你不遵守规矩被没收，妈妈是支持老师的，另外，有些事不是你想回避就能回避的，你得学会沟通，这也是一种锻炼”
他么，拖了一天说忙，拖了两天说忘了，今天不知道会说啥
呵呵，总体来说，孩子还是开心的，数学老师一如既往的在作业上会写上要求，我很赞同啦，说明数学老师还是有自己的师德的，这样的老师，我尊重并认可，以前的事我都忘了。.

好孩子，表扬一个，真懂事。.

老师不愿意和孩子多说话，这已经算冷暴力了吧。还是不要自欺欺人了，快点转学吧，如果我被老师这样对待，心里会有阴影的，别太高估孩子的承受力。.

???

[ 本帖最后由 一一妈妈 于 2011-10-21 12:06 编辑 ].

...

[ 本帖最后由 fcfld 于 2011-10-20 15:28 编辑 ].

[ 本帖最后由 一一妈妈 于 2011-10-21 12:09 编辑 ].

“我和老师说话，她也不说话，她不说话么我心里也明白为什么，那我就少说或者不说就得了”
没有比这个结果更坏的结果了。

其他的，我同意楼上一一妈妈的话。.

你就是要求太高，对孩子！.

这么小的一件事,居然是这个结局.如果以后再碰到类似的情况呢?继续转学?楼主证明了自己的强势,却让儿子成了炮灰.

个人觉得你对老师说的话有不妥，老师不理孩子已经说明问题了，家长应该主动去跟老师修复关系，相比较孩子，老师还是会比较在意家长的态度。如果你不想转学，为了孩子，你应该主动点，哪怕你的孩子再正确，再可爱，老师再不好也是你孩子的领导。孩子不开心，你会心疼的。。.

一声叹息！
强势的妈妈到头里是培养出来的是一个懦弱的孩子！
跟老师较什么真！.

谢谢各位的劝告
呵呵，这个帖子我关闭了吧
因为你们不是当事人，无法完全了解孩子目前的状况
我选择相信孩子，相信自己的判断
即使吃亏了也没关系
每个人都有每个人的执着，不为外人所理解也在所难免
我只是想告诉大家
学校，孩子，老师，家长，本来就没有什么大矛盾，不需要费力到如今这般对立的局面
我的孩子回来很开心，一直嘻嘻哈哈的，自己做功课，订正，复习，收拾书包
没有对错，只有适合不适合
转学我已经询问过了，对方小学也是同区一所名气很响的小学，愉快教育，任务没有那么紧，功课量没有那么大，要求没有那么高，朋友也说如果要去，一定尽力
我会留做二手准备的
谢谢大家建议，再次感谢.

楼主很勇敢很坚强！宝贝也好棒！但是，我觉得，自己孩子的老师，是要抱一份尊敬的！就如希望自己孩子去尊敬老师的态度一样！对老师的劳动和所做的工作，表示认可！对老师的工作家长更多给予支持！从某种意义上说，老师在教书，家长在育人，目标也很一致，本不该那么较真和计较的！如果是对学校和老师已经有不认可，没办法和谐，还是转校吧！转到理念跟自己合拍的学校去！如果决定了不转学，冷处理一段时间，还是找机会跟老师把关系修缮一下吧！孩子在那种冷状态下，压力可不是一般大！抱抱宝贝！.

我觉得这个老师也该反思，即使和家长有误会，那也是大人之间的事情，对待那么纯洁可爱的孩子，主动和她说话，她也不说话，明显还不如小孩子宽容大度。.

做大人必须做的。尽人事，知天命。教育的对错很难讲的，对孩子能做到问心无愧就可以了。.