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[求助] 小学三年级了,该不该把兴趣课砍掉

小学三年级了,该不该把兴趣课砍掉

今年已经三年级了,周六上午奥数课,周六下午画画,周日上午外语课,感觉孩子已经挺忙碌的一周。这几天一直在想,该不该功利一些,砍了画画课,腾出时间,在家多看一下课外阅读书籍。
感觉忙忙碌碌的一周,平时每天学校的功课,双休日又要在外奔波,感觉孩子看课外书的时间真是太少了。
一直听说,年级越上去,那些兴趣班,都是一一被砍了,只留下语数外了。心里矛盾,我们是只能服从目前形势如此,只能顺从,但是难道真的不再留一点兴趣?

[ 本帖最后由 lulu7198 于 2011-10-7 09:01 编辑 ].

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原帖由 lulu7198 于 2011-10-3 12:34 发表 \"\"
今年已经三年级了,周六上午奥数课,周六下午画画,周日上午外语课,感觉孩子已经挺忙碌的一周。这几天一直在想,该不该功利一些,砍了画画课,腾出时间,在家多看一下课外阅读书籍。
感觉忙忙碌碌的一周,平时每天 ...
画画如果孩子喜欢的话,就不要停了吧。我的想法是,这个上课的时间在家里,还真不一定能按照大人的安排来做事情,说不定磨蹭磨蹭、看看电视啥的就过去了,还不如学个孩子喜欢的东西。

我们五年级了,还在学画画、游泳、空手道,可惜没多余的时间了,否则还想学个羽毛球或者篮球.

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三年级是个分水岭,首先应该观察孩子学校各课的成绩,稳定的,学有余力的可以外面上点,更可以加点孩子喜欢的兴趣课,如果学校成绩不是很稳定,外面加料有点多,兴趣课倒可以保留,不用一周全围着语,数,英转,让孩子知道只要将学校功课做完,吃透,就能去做自己喜欢的。.

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现在是课外辅导班的年代,不管学习好的,学习差的,大家都出去学。
压榨的是孩子快乐的童年,压榨的是家长的银子和汗水。
教育体制应该改革了,这样几十年后中国就没有创造性的人才了,没有人才国家还能发展吗?.

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回复 1楼lulu7198 的帖子

孩子如果喜欢看课外书,平时抓紧时间也能看的。如果他不喜欢看,就算挤出时间给他看,他也不看的。.

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原帖由 tina_婷妈 于 2011-10-4 10:15 发表 \"\"
现在是课外辅导班的年代,不管学习好的,学习差的,大家都出去学。
压榨的是孩子快乐的童年,压榨的是家长的银子和汗水。
教育体制应该改革了,这样几十年后中国就没有创造性的人才了,没有人才国家还能发展吗?
是呀,记得我们小时候,成绩好的是从来没听说课外辅导的,感觉有些害羞的,成绩差的才会找个辅导什么。嗨,现在真是无奈,很想轻轻松松的过个双休日,孩子能学点兴趣的东西,多看一些课外书籍,现在语文老师布置阅读,真觉得时间没有那么多,完成作业后,还要搞个头晕的奥数,就这个已经占了我们很多课余时间。.

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原帖由 轩轩轩妈 于 2011-10-4 10:17 发表 \"\"
孩子如果喜欢看课外书,平时抓紧时间也能看的。如果他不喜欢看,就算挤出时间给他看,他也不看的。
赞同,我们四年级了,平时晚上可以有1小时看书,画画也还在继续,兴趣课是否砍关键还是看孩子兴趣.

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关键是看家长经济实力和培养目标

我们也小三,除了少年宫机器人,啥也没报.

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我一直都觉得没有必要让孩子去辅导课,我指的是语数外这类学科性的辅导课,把学校里的东西学扎实就足够了。如果孩子有兴趣爱好,那就专一地学习或培养,重要的是“学力”而不是“学历”。孩子在生活中能学到的比坐在课堂上学到的多得多,生活是最好的老师,热爱生活的孩子相信在学校的学习不会差到哪里去。我们作为家长,既不能轻视学校的教育,但也不要完全依赖学校教育,我们自己在生活中其实也能教会孩子很多,有很多东西让孩子用自己的悟性去学习,我一直主张让孩子“悟解”,这样孩子才能不“误解”。孩子的教育真的要花心思呢~不是靠什么辅导班就能解决的.

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其实旺旺上的很多家长何尝不是如以上妈妈所想,多去外面走走,看看听听想想,生活中的点点滴滴可以慢慢教会孩子很多书本上没有的道理。让孩子成为一个心情开朗,活泼,有自己想法,有很多创造性的孩子。每个孩子都是一块好材,家长可以慢慢雕琢,每个孩子定是与众不同。但目前很多状况不允许,可能和每位家长的期望值,每个家庭的实际情况都是有关系的。.

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回复 10楼lulu7198 的帖子

我的一个同事的女儿,今年初二了,这个小女孩从上小一开始一直到现在,从来没有买过一本课外辅导书,读初中以前也从未上过任何学科性的辅导班,可是这个小女孩却非常优秀。小学在师大附小一直都是名列前茅,现在到了向明的初中仍然出类拔萃。我的同事说,她女儿女儿每天都很忙,忙什么呢,都是兴趣爱好,小女孩喜欢打网球、羽毛球、游泳、钢琴,还要学习法语,可以说她的课余时间都用来学这些东西了。现在这个小女孩喜欢上了奥数,奥数班可以说是她迄今为止唯一参加的学科类辅导班,说实话,我挺羡慕的,我的这位同事的教育方法真是值得我好好学习~.

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原帖由 巴顿将军的妈妈 于 2011-10-5 11:41 发表 \"\"
我一直都觉得没有必要让孩子去辅导课,我指的是语数外这类学科性的辅导课,把学校里的东西学扎实就足够了。如果孩子有兴趣爱好,那就专一地学习或培养,重要的是“学力”而不是“学历”。孩子在生活中能学到的比坐在 ...
哈哈,这个我把话撂在这儿,你先别忙着反驳,等你家的上幼中大班,或者最晚上小一了,你再回头看看,这些观点想法,是不是有变化,或者,变化很大:).

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原帖由 巴顿将军的妈妈 于 2011-10-5 20:25 发表 \"\"
我的一个同事的女儿,今年初二了,这个小女孩从上小一开始一直到现在,从来没有买过一本课外辅导书,读初中以前也从未上过任何学科性的辅导班,可是这个小女孩却非常优秀。小学在师大附小一直都是名列前茅,现在到了 ...
这个,我可以ACC地讲,那是人家肚皮争气吗

开玩笑了,其实一来有些孩子天生就让人少操心,特别是女孩子,样样都厉害的。二来我现在一般不轻易相信有些家长表面说的,比如从不管孩子,都是孩子自己要的,如何如何的。也许有部分的确这样,但是或多或少,有意无意,他们会掩饰另一部分东西,如果你知道那些事的话,也许你会改变看法。就说网上,有些说从不上奥数班的,孩子奥数却还不错,甚至得奖了。哦,你说真好啊,我得向他学习教育方法。OK,你真要学的话,查查孩子和家长在家大把时间干嘛了,家长当家教,研究题目,孩子每天奥数练习不断,一对一的啊,比外边培训班的效果如何?自然,人家还要读班吗?其他方面也以此类推,你自己慢慢琢磨琢磨就知道了。

我这话不针对任何具体个人,包括你同事,因为具体情况不了解,也许她孩子是我说的第一种,的确也有这样的。这类孩子,最明显的特点是自学能力强,她爱学各式东东,而且都很有兴趣和毅力。

说这么多,因为看你孩子还没出生,就已经跑这里来了,以后呆久了,就会慢慢体会我说的了。

[ 本帖最后由 汪洋大海 于 2011-10-6 08:06 编辑 ].

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我也同意楼上的观点,确实有孩子很争气,不需要家长操心,但是估计真是很少的一部分。大部分的孩子还是需要家长来安排一下课外的东西,心里也是不愿意这样,可没办法。
那些成功的孩子,我想大部分背后有爹妈付出的汗水,也正是爹妈的汗水,造就了孩子的成功。因为爹妈把握了孩子的大方向准确了,已经走向成功的一大半了。.

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回复 14楼lulu7198 的帖子

汪洋大海确实说得有理,我身边就有这样的例子。有个女孩子,读书成绩数一数二的,人家都说这孩子好厉害呀,一定很忙吧?家长一定抓得很紧吧?她妈就说,哪里呀?我们是空头忙,忙的都是学主持、唱歌、钢琴、游泳、参加各种活动,六年级时开始学笛子(不是上海地区的),一年就直接考出七级。这女孩子聪明是聪明的,可是人家看不到:她幼儿园时老师那儿学唱歌,间歇时看窗外开小差,她妈妈是怎么狠狠地K了她一顿,要求她一节课一点小差都不可以,所以人家上课时很认真的,一点小差都不会有,规矩作好了,上课的效率当然好了。虽然没有上辅导班,可是她妈看她哪儿不灵了,经常会去老师那儿一对一地辅导几次,小姑娘脑子灵,辅导几次就很好了。这种咱们看着天资聪明,很灵的小孩,其实家长都有从小刻意引导的.

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我们才上一年纪,画画课就砍了,画画和书法二选一,儿子选了书法。目前兴趣课保留钢琴,游泳和书法。书法学下去,就会接触到国学,这个打算放到寒暑假去学。画画学下去,会涉猎到西洋文化,不过这个学钢琴,后面也会接触到。我是觉得,样样都学,都学不精,还不如选一项喜欢的,踏踏实实的学好。觉得任何东西要学好,一是遇到好老师,二是要下功夫。.

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儿子两年级 从4岁起周六上午英语下午画画 上学期起老师让再学一门奥数 LG怕孩子累让我把画画停掉 我和儿子坚决不同意 硬是把奥数课排在周五晚上 这样一周至少有一天是休息的了 要么不学 要学就要坚持.

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我们家的小四.周六一天休息或出去活动.周日就忙了.上午小记者班,下午是书法和笛子.这些儿子都喜欢,就由他去了..

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我们都已经画了十多年了,周末还贡献给美校。
以后不考美术学校,只是爱好而已。
另外还有跆拳道,
不务正业,文化课从没有补过,.

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原帖由 lulu7198 于 2011-10-3 12:34 发表 \"\"
今年已经三年级了,周六上午奥数课,周六下午画画,周日上午外语课,感觉孩子已经挺忙碌的一周。这几天一直在想,该不该功利一些,砍了画画课,腾出时间,在家多看一下课外阅读书籍。
感觉忙忙碌碌的一周,平时每天 ...
我们也小三了,但是儿子似乎很喜欢兴趣课。我们以前在小荧星学唱歌,今年转到了黄浦区少年宫里的合唱团。每周六上午一半小时,回来直接去钢琴老师家。接下来就没事了。我是每周雷打不动地送。杯具!我同他商量过,让他放弃。他不愿意。外婆也认为不学唱歌也要学其他文化课,还不如唱唱歌放松一下一周学习压力。想想也是的。周日上午游泳,下午上他超喜欢的机器人。
    我个人认为只要不影响学习,兴趣广泛也不错。现在的孩子除了读书就是电脑游戏。这样的生活也太单调了吧!.

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嗯,偶也在考虑这个问题,无奈兴趣都学了三年左右了,现在放弃,前面花的功夫岂不白费啊,真的觉得太可惜啊,再看看吧.

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我们三年级画画停掉了,但是,开始学乐器了。
总之,累就一个字.

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是呀,就是家长感觉一个“累”字,不过我们也得在后面支持着,让孩子安心的学好那些他们喜欢的,和不喜欢的东西。目前想着走一步算一步,能在小学阶段保持着兴趣课的学习,就尽最大努力保持着,因为实在不知道到哪一天只能放弃了。.

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家有小四男孩,周五下午单簧管,周六上午奥数,下午钢琴,周日下午少年宫C语言编程班,孩子忙得很,但是我看他很开心,这些东东他都很有兴趣。我觉得,家长的作用不容忽视,不可能完全放开不管,还是要对孩子的学习计划和时间安排进行督促,否则,时间利用效率不高,那么学习效果也不会太好。我平时在家说得最多的就是,。。。做好了吗?现在去看会儿书吧,现在该听会儿英语了吧?等等此类的话,感觉自己像个监工。但是有个前提,家长要注意保护孩子的学习兴趣,千万不要强迫孩子学什么,不要盲目跟风。.

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小三的奥数我都不会, 那么难, 真是没必要.

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我们小二,周六下午画画,奥数,周日下午英语
本来也想考虑把画画停掉,不过孩子喜欢,就还是先都上着了.

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我们小一,周五晚上英文,周六下午跳舞,周日下午下棋,好忙呀
我一直都希望孩子能有一整天的休息时间,可是就是不对时间,痛苦呀,女儿的跳舞我想让她停掉,但是她不愿意,痛苦呀!
可怜的孩子.

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我们也是痛苦。小人没有休息、大人没有整理的时间。以为自己虐待小人,上奥数课,一问旁边的家长,我们已经算在天堂了。小人还一个也不肯放弃,还要加,如果碰到竞赛,大概吃饭的时间都要控制了,痛恨现在的教育体制,想让孩子快乐,可孩子说“我要上爸爸的高中,我至少要上爸爸的大学,最好清华、北大。”如果快乐教育了,那么爱学习的孩子会不会将来怪我们对她不负责任。痛苦呀,主要是大人也被吊劳了,我怎么也一点没有幸福感。.

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讲到底,关键还是看家长自己怎么想,别人家长怎么想怎么说都没用,还是看你自己。

你给孩子报辅导班的目的是啥?目标是啥?说最直白的,为了综合素质培养?为了提高学校内的学习成绩?为了小升初考证书?目标明确才好确定方向么。

有的家长说,咱从来不出去学,如LS说的,你知道人家家长自己没当老师?有的家长花的力气比外面补课还多。也有的“拼爹”实力强,心仪的学校老早搞定,会跟你实说伐啦.

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原帖由 m宝贝 于 2011-10-7 23:19 发表 \"\"
讲到底,关键还是看家长自己怎么想,别人家长怎么想怎么说都没用,还是看你自己。

你给孩子报辅导班的目的是啥?目标是啥?说最直白的,为了综合素质培养?为了提高学校内的学习成绩?为了小升初考证书?目标明确 ...
同意啊,别人家的娃也许天生聪明,无师自通,或者爹妈路道粗。反正我们老老实实的应试教育为主,素质教育为辅。其实那些都是兴趣课,再怎样也成不了专业。兴趣要变成专业,一是天分,二是付出远超过常人的。所以,关键时刻,兴趣统统要为学业让路。健康第一重要,人的精力有限,贪多嚼不烂。.

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不该

试试尽量把课程放在周末的某一天里 腾出一天休息或者让他做自己感兴趣的事
问问孩子吧.

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原帖由 巴顿将军的妈妈 于 2011-10-5 20:25 发表 \"\"
我的一个同事的女儿,今年初二了,这个小女孩从上小一开始一直到现在,从来没有买过一本课外辅导书,读初中以前也从未上过任何学科性的辅导班,可是这个小女孩却非常优秀。小学在师大附小一直都是名列前茅,现在到了 ...
两种可能
一是个案
一是天方夜谭.

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看你想进什么样的初中。如果要进一流公办或者民办,就靠小学掌握校内知识和几个考级证书,会发现初中非常累。因为那是优秀孩子集中的地方,对孩子的要求自然也很高。但你不得不努力,即使到了一般的初中,学校里考试的排名不错,可到中考时还会遇到这些优秀的孩子。
兴趣班保留一个最喜欢最可能出成绩的。另外,我认为语文不需要补课,语文好不是补出来的。这个是看底蕴,不如多点时间看书。到关键时刻如需要再让老师点拨。
非智力因素,就是良好的学习习惯,对一生的学习起了决定性的作用。
智力因素,就是大家说的聪明,在人群中的分布,最好的和最差的两头都是极少数。.

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估计能在这里认同,按照目前的教育现状,想让孩子上个好些的初中,外面确实需要补补课的,否则学校那点不够。那么我们做家长的,就得辛苦点,正如29楼MM说的,属于这类的家长缺少幸福感,怎么办呢,没有门路,但心里还是对孩子寄予希望的,只好自己付出多一些了。孩子在前面努力,我们在后面给予更多的精神和生活上的支持,孩子学习紧张了,我们尽量在家里创造快乐的氛围,说些轻松的趣事,可能一天学习下来的孩子会放松些。双休日补课结束,我也尽量挑些孩子爱吃的小点心,或者顺路在外吃顿孩子喜欢的晚餐,可能也是调节的一种方式。象这次国庆节日,也安排1-2天外出游玩;假期,一定尽量安排外出旅游,因为这是孩子最喜欢的。
我一直觉得家里人的精神支持,是孩子漫漫求学长路上最好的精神支柱。.

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我们大部分的补习都是兴趣班, 孩子很愿意上。 学习成绩也没有影响。 所以具体看孩子。 有能力就上。.

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原帖由 lulu7198 于 2011-10-8 09:43 发表 \"\"
估计能在这里认同,按照目前的教育现状,想让孩子上个好些的初中,外面确实需要补补课的,否则学校那点不够。那么我们做家长的,就得辛苦点,正如29楼MM说的,属于这类的家长缺少幸福感,怎么办呢,没有门路,但心里 ...
是呀,我们是没有门路的家长,孩子也不是天才,但对孩子的将来还是有一点点的想法。改变不了环境,适应还是需要的。在可能的情况下,在有限的范围内,创造快乐是我们要做的。.

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砍掉孩子的兴趣,那就是“赢”了眼前,输了明天。我才不干呢!.

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说句实话,你们不忙。.

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我们也小三,没打算停之前的纯兴趣类的兴趣班,但增加了学科类的兴趣班,如果小学就停了,以后恐怕更没机会拣起来了。也认识几个从小就很优秀的女孩,小学不读任何学科类的兴趣班,成绩依然是出类拔萃的。但到了初中高中也免不了俗要读一些的,竞争的压力如此,天赋的因素毕竟还是有限的。.

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原帖由 schneeball 于 2011-10-7 10:22 发表 \"\"
家有小四男孩,周五下午单簧管,周六上午奥数,下午钢琴,周日下午少年宫C语言编程班,孩子忙得很,但是我看他很开心,这些东东他都很有兴趣。我觉得,家长的作用不容忽视,不可能完全放开不管,还是要对孩子的学习计 ...
我把这段准备贴给尼子看,哈哈。你们家宝贝结棍!真能干!关键孩子喜欢最重要。单簧管啊,钢琴啊,男小人都会,伐要太嗲哦。向你们学习。

[ 本帖最后由 小富贵妈妈 于 2011-10-8 14:26 编辑 ].

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原帖由 汪洋大海 于 2011-10-6 07:50 发表 \"\"

哈哈,这个我把话撂在这儿,你先别忙着反驳,等你家的上幼中大班,或者最晚上小一了,你再回头看看,这些观点想法,是不是有变化,或者,变化很大:)
这是切身体会啊。捧场!自己经历了才更真实。.

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原帖由 巴顿将军的妈妈 于 2011-10-5 20:25 发表 \"\"
我的一个同事的女儿,今年初二了,这个小女孩从上小一开始一直到现在,从来没有买过一本课外辅导书,读初中以前也从未上过任何学科性的辅导班,可是这个小女孩却非常优秀。小学在师大附小一直都是名列前茅,现在到了 ...
另外,向明的初中不算是什么顶尖的初中,所以,竞争还不算太激烈,能保持这样可以,但是再往上走呢,很难说.

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回复 45楼世俗人 的帖子

每个家庭对成功的认识和追求是有大不同的,只是担心砍掉孩子的兴趣很可惜,到了大学或社会上会被边缘掉。以后再怎么所谓的成功,幸福指数也会打折的。.

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回复 47楼世俗人 的帖子

个人观点。.

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回复 3楼哇萨咪 的帖子

说的好!.

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回复 13楼汪洋大海 的帖子

只是猜测的话,观点缺乏说服力。

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2011-10-9 09:55 编辑 ].

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其实只要是孩子喜欢的东西,他们应该是不会觉得累的,所以我觉得与其父母自己勉强给孩子报一些她不喜欢的课外辅导班,倒还不如让她自己选择一些自己喜欢的兴趣班,孩子到了不同年龄段,喜欢和接受的东西也会发生变化,能顺气自然最好,我们应该是起引导作用吧.

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