经常听到有人说现在的小孩一届不如一届了,都在责怪是社会变得太快,等女儿到了学校才发现,现在的教育是怎么了?很多乌托邦在设计课程什么的吧?有一天女儿说隔壁班还有探究课?我再看看她们班的课表上真的没有探究课,女儿说她们从来都没有上过品德课.都是数学老师在上课.问了问附近的公办学校都是这种情况.小副科都是语数外老师兼掉的,都被上成了语数外.可能很多人觉得很好,学好语数外,须不知,现在的小孩幼儿园就提前学了小学的知识,每天还是在不断的炒剩饭,炒一次也罢了,多炒了几次学生的学习兴趣就大打折扣了,这也是为什么到了高年级越来越多的学生厌学的主要原因吧?
现在的公办学校进的都是最底层的老百姓的小孩,很多良好的道德品质是不可能在家里习得的,那么他还有一个地方可以习得,那就是学校,但是现在的学校都功利地去上语数外了,那么我们的学生是不是素质越来越差了呢?真是无语了..

我们公办小学，品德课是语文老师兼的，但是没有占用阿，是不是高年级会被占用。.

另外小学知识并不是炒冷饭阿，幼儿园学的毕竟都是简单的皮毛。进小学前我们算学的不少的，但是现在小学老师教课的深度和广度还是和以前不一样的，反正我家孩子上课还是要认真听讲，才能得满分的。.

不全是LZ这样的，我们是徐汇的民办小学，一年级副课有唱游、自然、信息、美术、品德与社会等，全部都上的，没给主课占用过。
我们学校副课还上得很专业，超过教材水平，唱游课欣赏过歌剧“图兰朵”，自然课看过纪录片《海洋》、研究过蜗牛爬行轨迹，美术课欣赏过米罗和梵高的作品……我觉得小学课程丰富多彩。.

占课现象，我们的就没有。
唯一有意见的就是学校没有室内体育馆，下雨天的体育课只能在教室里看动画片.

我们也是普通公立小学，现在已经四年级了，每周仍然有很多副课。原来三年级喜欢的信息课没了，但增加了劳技课，做些手工，孩子超喜欢～.

我们是普通公办小学，现在中年级有占课现象，最近功课比较多可能要期中考察了吧.

我们也是普通公办小学，只有大考期间会有少量的占课现象，副科还是很多的，女儿也都比较喜欢，尤其是美术，科学之类的.

我们五年级了什么副科都没有占用。我家小胖孩最不喜欢星期五，因为有2节音乐课。 .

看样子,这种现在只在某些学校存在了?无语了.

现在的公办学校进的都是最底层的老百姓的小孩,很多良好的道德品质是不可能在家里习得的,那么他还有一个地方可以习得,那就是学校,但是现在的学校都功利地去上语数外了,那么我们的学生是不是素质越来越差了呢?真是无语了.

------------------我发觉你这句话逻辑思维乱得离谱哦.

小五生，公办，思想品德课经常拿来做作业，但是还有唱游、手工。另外外教英语课也是很欢乐的。.

我们还有社会课，唱游，信息，口琴，折纸，围棋，形体，礼仪，拉丁舞……丰富着那.

我们是一年级，基本所有的探究，自然和品德都基本被占，可怜.

我们二年级了，听孩子说上小学比上幼儿园好玩多了，说是越来越喜欢上学了。尽管成绩并不算名列前茅的，但我也不奢求，只要他不要觉得上学很痛苦就行了。.

引用:

原帖由 ruthg 于 2011-10-28 11:07 发表
经常听到有人说现在的小孩一届不如一届了,都在责怪是社会变得太快,等女儿到了学校才发现,现在的教育是怎么了?很多乌托邦在设计课程什么的吧?有一天女儿说隔壁班还有探究课?我再看看她们班的课表上真的没有探究课,女儿 ...

我的孩子现在进中学裕备班了，以前在浦东XX实验小学，反正基本上所有的副课都是语数外，特别是语文，
小孩没有十分钟休息的，整天关在里面做作业。
很反感这种小学教育模式.

有时会被占的，但不是全部。.

引用:

原帖由 mzhehome 于 2011-10-29 16:11 发表


我的孩子现在进中学裕备班了，以前在浦东XX实验小学，反正基本上所有的副课都是语数外，特别是语文，
小孩没有十分钟休息的，整天关在里面做作业。
很反感这种小学教育模式

是洋泾实验吗？
这种做法确实令人反感，每个家长都知道，书本知识到底有多大用处的。
大多数孩子都喜欢上副科，我家就是这样，谁不喜欢生动快乐呢？
估计越一般的学校越无趣，看下来民办的活动多些，素质教育也不是谁都会搞有，对学校的要求更高。

[ 本帖最后由 happy302 于 2011-10-29 22:00 编辑 ].

我们不占.

引用:

原帖由 happy302 于 2011-10-29 21:55 发表

是洋泾实验吗？
这种做法确实令人反感，每个家长都知道，书本知识到底有多大用处的。
大多数孩子都喜欢上副科，我家就是这样，谁不喜欢生动快乐呢？
估计越一般的学校越无趣，看下来民办的活动多些，素质教育也 ...

班里有的男孩中午因为作业没完成，居然老师不给小孩吃饭，
从早上七点半进学校到下午五六点钟回家，其间一口饭都没吃，
你想象的出吗？

是哪个学校，您自己去猜，我不说了.

所以，家长如果觉着孩子有时间去读课外班的话，就去读学校里读不到的科目，不要再补课了。.

不让吃饭的事也做得出来特过分了，幸亏认识的朋友明智，买了那边的房子，了解了一圈，没让孩子上那个学校。.

现在的教育与传道授业解惑的目的相去甚远，而只看谁狠，看谁布置的家庭作业多，看谁对家长学生抓得紧，看谁对学生业余时间管得宽，看谁对分数看得重，看谁考试多，看谁对没考到平均分以上的学生留下来，看谁对比赛更重视，看谁的学生对考试更熟练，看谁的学生分数高，恨不得学生都变成傻瓜机器人，对做过的题目滚瓜烂熟就行。.

我家的今年小五，原本就经常被占的副课，这学期更是大部分都被占了，孩子今天就感叹说：“多想上一节思想品德课啊！”我听了很心酸。体育课好像开学到现在都没上过几节。难道毕业班就是这样靠占用其他课的时间来提升语数外成绩的吗？语数外老师的这种“敬业”，其实是极其自私的行为。以孩子们的健康和对学习的兴趣换来的平均分，我要它干嘛？！.

我们不大占，有时会换课。被占的副课老师会不会很无聊呢？多上课的主课老师会不会更加劳累呢？.

我们公办小学，体育课每天都有的，还有自然，美术，拓展，探究，音乐，周一还是快乐活动日，下午是看电影，看书或参加劳动，很开心.

孩子上三年级，有一次，自然老师对全班同学说：你们都快变成只会做语数外卷子的机器人了。.

我们公办小学，小一，副课有自然、品社、唱游、探究课等，虽然副 课都是语数外老师教的，但是没有被占掉。.

引用:

原帖由 快乐的五线谱 于 2011-10-30 22:03 发表
我们不大占，有时会换课。被占的副课老师会不会很无聊呢？多上课的主课老师会不会更加劳累呢？

一般的学校都是语数外老师兼一些副科,不存在老师多上的,只是主课老师把甲课变成了乙课..

小五，公办学校，基本上这个学期的副科都被占了，因为很多副课的书都还在家里没动过呢，册刮里新.

我也很担心这个现象，，儿子最喜欢音乐美术体育自然等一切副科.

我们才小二，上个星期有一天儿子说一天就上语数外了，语文上了4节，我晕.