问题如上, 恳请了解的BBMM说一下好吗? 先谢谢啦.

西南位育有两个校区。总部在宜山路上，分部在小木桥路上。都觉得总部好一点。.

好象还有一个北校区,我也不知道在哪里..

谢谢LS两位妈妈, 总算有人睬我了, .

西南位育，只有东，西两校。东校在小木桥路，西校在宜山路。.

屏勿牢说一下：原是东、西校，西校好。今年西校扩大，在靠近桂林路处增加北校供预初和初一上课用。（打字键盘故障，一行下来，怎个累字了得？）.

听说过，但不知什么时候。我们还在原来的地方上课。.

偶们还没入校呢，一起观其变。不过老师也答帖如此.

听说是新预初过去，初二年级起回西校。现在的预初以上都不动，留在西校就读。不过是听说，领导还没发话，呵呵.

有个新校区可以扩大很多噢,又能增加些硬件场所了吧?谢谢老师到此一"帖"!呵呵!.

shelley0319老师，你教什么年级的哪门课，以后遇到问题偶尔能不能请教一下？.

能不能请再说说东校比西校差在哪里?  多谢.

应该是预初语文吧,对不?
找预初生XNWY帖子看看.

东西校区没多大差别啊，教学进度、习题考试都是两地同步，批大考试卷都是两边集中到一起批的。择校的话还是根据路程来吧，就近的话孩子能舒服点.

我是教预初语文的，有问题你就问好了.

好的，谢谢，儿子现为初一语文是最差的一门了。.

谢谢老师, 我们是离东校近, 也是最近才听说的。 我们现在只有小二， 可能关心的早了点， .

我家鼠弟今年被东校录取，能否告诉我东，西校去年中考情况？为啥都说东校不如西校，除了硬件以外，到底差在哪里？心中没底，怕选择错。因为同时被世外录取了。.

你好！很认真的看了许多关于XNWY 的帖子。尤其是SHELLEY0319老师的帖子，受益非浅。我家小鼠不出意外，今年该进XNWY西校上小初了。不知能否有幸分到SHELLEY 老师班里？    原来他的语文成绩老上不去（可能和语文老师不太喜欢他有关），但是要进初中了，我们家长很急，不知道如何才能改变他的“翘脚现象”（数学英语都还算偏上）。您正好是语文老师，不知道有啥好办法可以指点一二。                                            谢谢指教！ .

回shirley_xu8：东、西校差不多的，以前说东校不好是因为条子生很多，但今年不少人都要求进西校，没啥差别。东校每个班人数还少一点呢，说起来，这也是种优势。选择学校我还是建议看路程，世外的压力也不小，选择孩子最舒服的方式。

回属鼠他妈：如果我“留级”的话就有可能进我的班了，呵呵~不用那么着急的，孩子还小，可塑性很强，而且初中与小学的学习方法不同，要看他的适应性了，进了中学都等于从0开始。接下来如果有时间，倒是可以先关注孩子的基础和习惯，比如写字习惯、作业书面是否整洁，是否能符合规范；最基础的东西是否扎实了，我班上有的学生连一年级的拼音标调都会错。此外，保持课外阅读的习惯，并且多与他交流，培养表达能力并检验他的阅读成果。预初一年关键是做习惯，习惯做好了，就算落后也是暂时。.

真的感谢。我们现在正在抓紧帮他改习惯。不过看上去好象比5年前难度大呀。真应该早点抓呀，怪自己当初只想自己深造，没想到孩子给耽误了。.

我们的问题差不多，看了老师的回帖，心里有数了，努力追吧!.

谢谢老师的回复,我会认真思考后选择.

所以，我们BBMM 在挑选学校的同时，如果能遇上个好老师，那就是锦上添花啦！.

是的，都这么说，进了好的学校，还要遇到好的老师。当然，好的学校好老师的概率大些.

周末了，带孩子放松一下。.

请问东校有直升班吗?xnwy高中在东校区还是西校区?.

高中部在西校区内！.

这也算东西校的差别吧?有人要搬家的,东校岂不是预计要多折腾一趟?.

请问XNWY每届有几个班，每个班有多少人
先谢谢拉.

6个在西校，4个在东校。每班52个左右。.

引用:

原帖由 属鼠他妈 于 2008-8-29 10:28 发表
6个在西校，4个在东校。每班52个左右。

谢谢.

shelley0319老师你好！我想知道你们学校户口不在上海的学生能就读吗？谢谢！.

能的，我班上就有这样的孩子

[ 本帖最后由 shelley0319 于 2008-9-5 22:29 编辑 ].

引用:

原帖由 shelley0319 于 2008-9-5 22:28 发表
能的，我班上就有这样的孩子

非常感谢shelley0319老师！.

其实你的回答很官方 你可以自己想想看 你预初语文的好坏和高考时候的语文有没有太大关系，毕竟这里已经都不是孩子了，你并不需要用这种对于孩子的话来对家长说！语文这个东西很主观的，事实上最重要的其实是你的阅历，相信你也知道，而且中国的考试制度最后考的其实是答题技巧和思考的深度。这个应该是你的专业所在，我不便多讲，习惯是重要，但是怎么在一个孩子能接受的范围里面来培养习惯，也就是家长怎么和孩子沟通和如何看待分数的问题，这应该是你可以来探讨的～.