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[语文(阅读)] 2011年小学五年级语文

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2011年小学五年级语文

语文是女儿的强项,所以我也一直没有操心过。老师教的也很好,她自己也形成了好的习惯,预习、复习都做的很好。平时自己也看了很多的课外书。小练笔和作文以及作业经常得优。这次小练笔还得了优加三颗星,老师让把它传到班级主页上面呢。

还是给她订了许多报刊、杂志等,学校发下来的订单。

她还报名三项语文方面的比赛,上次她参加了二项都得到了名次,对她也是很大的鼓励。.

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在阅读方面,我打算提高她的归纳主旨的能力,上学期有的时候有些失分。.

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你们平时看些什么报刊和杂志啊?.

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能够详细介绍一下学好语文的经验吗?谢谢!.

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本打算让女儿自己总结一下,无奈她只说自己看书多,呵呵。
语文这门课功夫在诗外的,在我个人看来,在学校学到的大多数是技巧而已,所以课外阅读范围广比较重要。
我们读数理以及科学、自然少一些,偏重文学类的,偶尔我们到图书馆的时候,她还是比较喜欢看一些逻辑推理的一些数学方面的。
以后她阅读的时候,我想注重些自然科学知识。.

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看到了,原来语文在这里,你女儿真棒阿.

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你们家女儿真棒,我们家也爱看书,不过语文一直不太好,也许是我们科学类的书看的比较多,想请教一下你们喜欢文学类的书,有没有好的推荐?.

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回复 7楼chriscj 的帖子

1.一套世界名著和一套中国名著(各一百多本),这是很早就购买的书,全部是文字的,基本上不带拼音;还有一套中外童话名著等;
2.在学校订的各种报刊杂志,每年都是订三四种以上,故事大王、作文大王、七彩读写、作文世界、略知、小伽利略、还有一份数学报纸等等(不一定每年都订全部品种,至少三四种以上),这些能让孩子自己了解同龄人的一些动态之类的,我没有怎么看过,不过打算最近看看略知,因为上面有介绍很多的书。
3.郑渊洁、杨红樱等的书籍。这些书是孩子解压的书,同时也可以作为社会化的一种潜移默化的书籍;
4.别的书看的也很多,一句话说,连作文书都看得津津有味。



她用词比较准确、恰当,口头表达能力和书面表达能力都不错的。语文方面我们没有参加过任何的课外培训。她是比较听老师话的学生,比如老师说作文要模仿,要借鉴,她就听的比较真,有的时候就有些拘泥了。在形式方面(也就是技巧方面),她需要点指点;从内容上面,她的思想和理解深度已经达到了。也就是说她需要在考试技巧上面再加深一步,尤其是在阅读的深度归纳上面再需要提高。


请推荐给我一些科技上面的书籍,要形象生动一些,这样孩子会更有兴趣一些。谢谢.

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谢谢楼主的推荐,我们好像名著看得比较少了,平时快餐文学看得比较多些。你们看的名著是少儿版的吗?小朋友能看懂吗?前几天给她看《绿山墙的安妮》,好像小朋友不感冒啊。
科普类的我们喜欢看可怕的科学,一套就是好几十本,还有人体的奥秘、法布尔昆虫记也是百看不厌,最近定了了一份博物杂志,相当喜欢,每天回家都看,看过的也反复看。.

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引用:
原帖由 chriscj 于 2011-10-11 13:11 发表 \"\"
谢谢楼主的推荐,我们好像名著看得比较少了,平时快餐文学看得比较多些。你们看的名著是少儿版的吗?小朋友能看懂吗?前几天给她看《绿山墙的安妮》,好像小朋友不感冒啊。
科普类的我们喜欢看可怕的科学,一套就是 ...
是少儿版的。一本书大概二三百页吧。我女儿大多数挺喜欢的。比如爱丽斯漫游奇境记等。
快餐文学不是太多,不过我把杨红樱和郑渊洁的也归为这类,随便看看还好。我女儿比较喜欢看。


对了,我还买了去年的读者合订本(一年四本),还是挺有意思的。.

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你的这些名著是哪个出版社的啊.

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原帖由 虫子妈妈 于 2011-10-17 22:31 发表 \"\"
你的这些名著是哪个出版社的啊
三秦出版社.

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回复 1楼junhuayang2005 的帖子

你女儿除了勤奋,还有天赋的成分啊!呵呵!看了这个帖子我感同身受,我小时候就爱看书看报,然后自己写话投稿参加作文比赛,从不让父母操心语文的学习,所以,要想语文学得好,就是不断的积累素材。但是到了我儿子这里(目前四年级),我也教不来了,有时干着急,小子作文写作没啥思路。话说书籍也没少看啊?晕,所以,还得向楼主讨教了,还有其他窍门吗?非常感谢。.

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我自己从小也是语文很好的,到初中的时候,作文也是写得相当好的。到高中的时候,自己把时间基本上用到了数学和外语方面,所以相对来说,语文的成绩分数一般了。不过文化根基还是比较深厚的。
小学一年级我没有上,直接上了二年级。当时已经能够认识几百个汉字,能够读三年级的课文和报纸了。
从女儿这儿,我觉得兴趣真是最好的老师,有兴趣就无形中接触的多,得到的鼓励越多,也就越有兴趣,这是互相强化的过程,也就是说良性循环了吧。
我觉得没有任务、没有负担的阅读效果会好一些的。阅读时候,我对于女儿并无要求,不过她基本上能够马上讲出书上所说的内容,并且在适当的时候用上,有的时候是说话中,有的时候是作文中。
作文现在老师要求模仿的多,我最近刚刚给女儿说,一是要简炼;二是要有自己的亲身感受;三是不要一味模仿。(英语作文她听了我的,只扣了两分,以前基本上是不得分的。)语文作文我觉得也要有自己的真情实感,说出自己想说的。现在我女儿语文积累方面做的不错,就是答阅读题提炼主题方面的表达技巧要提高一些。
我女儿喜欢老师,比较听老师的话,尤其是语文,老师要求的,比如每天阅读半小时,比如课前预习,比如作业等,她都能够很认真的完成。这些我基本上都不是太管的。1-4年级的语文书我都另外购买了一套,不过因为不需要管她的语文,所以我不怎么看的。有需要才会学得快,这是我学习时候的领悟。.

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如果孩子能够得到更多的鼓励,我想会更好的。比如来自老师的,比如来自家长的,比如来自比赛的。我经常这么跟女儿这么说,你的语文好,我教不了你的,你可以当我的老师了。强化她对自己的信心。
我女儿一般阅读的时候很专心的,看书几个小时,也能够专心致志的。有的时候,不让她看书了还不行的。.

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她出错的地方,比如碰这个字,我最近发现她写成足字旁,我就告诉她说,用石头碰不是用脚碰;英文的单复数时候,我就说妈妈只有一个啊,所以只用单数。她看书多,有的字会读半边字,我也是用这种方法纠正(如果我发现时)。.

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星期日的时候和女儿一起购书:
1、杨红樱笑猫日记中的三本;
2、马来西亚徐友彬的五本书;
3、非常班级中的2本;
4、世界大奖作家经童书中的2本;
5、不可思议的动漫画英语中的两本。
我自己购买了六七八年级的优等生数学和新世纪小学英语音标卡片



骑电动车带她去浦西,看到兔子,帮她带了两个回来。女儿非常开心。.

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终于昨天我女儿发现了我购买的徐友彬的五本书,昨天今天全部看完了。今年考试语文。我并没有让她过多的复习。昨天因为下雨到教室接女儿,询问女儿最近的表现,语文班主任老师说,语文是没有问题的。不过我知道还是有些问题的,比如看书很多,但是写的少,会读和写些错别字的,而这可能导致阅读和作文扣分的。下一阶段会注重阅读和作文的训练。.

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你女儿和我女儿很像,也是非常喜欢读书的孩子,所以老师说她的理解能力超强。
我女儿的问题在于写出来的字很难看,因为是个懒惰胚孩子,而且超级讨厌这种机械性的重复劳动。上个学期期末语文考试得了96分,还扣了一分写字分,我晕死了。
下阶段,得好好让她练习写字,但怎么让她能有兴趣,我还得思考个好办法。.

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回复 17楼junhuayang2005 的帖子

在卓越上看到徐友彬的书了,真的不错。请问有否涉及到男女之情的情节啊,适合小三学生么?没有的话,我倒想下单看看呢,呵呵。最近小儿作文杂志看了差不多了,猫武士三季共18本,猫头鹰王国9本,都是在暑假里看完了,一套可怕的科学也看得差不多了,少儿图书馆好书不容易借到,正缺书看呢。.

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引用:
原帖由 qjmdyq 于 2011-11-4 12:17 发表 \"\"
在卓越上看到徐友彬的书了,真的不错。请问有否涉及到男女之情的情节啊,适合小三学生么?没有的话,我倒想下单看看呢,呵呵。最近小儿作文杂志看了差不多了,猫武士三季共18本,猫头鹰王国9本,都是在暑假里看完了, ...
带女儿去浦东图书馆几次,没有找到太合适的书看,小朋友的书她认为简单,大人的书她看着也没有意思。

徐友彬的书,我专门问了女儿,是否适合三年级的小朋友看,下面是昨天的对话:
我:七天、十月等适合三年级的小朋友看吗?
女儿:适合。
我:有没有讲爱情的?
女儿:没有。大家都是朋友。
我:对作文有帮助吗?
女儿:没有。就是讲情感的,有些很感动的,比如十月,他的妈妈不是亲妈妈。
我:需要再看一遍吗?
女儿:不需要。因为我都记在了脑子里面了。其余的书什么时候能够购买到?
我:我会在网上查询的,在国内已经出版的,我会尽量全部找到的。

我大致翻了这几本书,毕竟是小朋友的,所以我很难有童趣的心去看,所以很羡慕女儿有这么好的条件看书。.

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回复 21楼junhuayang2005 的帖子

谢谢,卓越上的徐友彬的书有时间,会购买的。图书馆里好书借得特别快,我可不想等啊。.

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回复 1楼junhuayang2005 的帖子

你好,想问问你家孩子都参加哪些比赛呀,又是什么时间报的名呀,我现在是一头雾水。请帮忙提供信息,谢谢.

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引用:
原帖由 lily2260 于 2011-11-6 21:10 发表 \"\"
你好,想问问你家孩子都参加哪些比赛呀,又是什么时间报的名呀,我现在是一头雾水。请帮忙提供信息,谢谢
一些大众的考试一般学校会发单子的,需要的孩子可以拿,然后在学校报名参加。我女儿自己只拿语文方面的。
可以和孩子的老师沟通,这样的话,就可以知道了。.

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回复 24楼junhuayang2005 的帖子

我们学校从来没有这方面的信息,如果你知道的可以告诉我一些考试的名称,我再去查它们什么时候有的报名。谢谢啊.

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引用:
原帖由 lily2260 于 2011-11-7 16:45 发表 \"\"
我们学校从来没有这方面的信息,如果你知道的可以告诉我一些考试的名称,我再去查它们什么时候有的报名。谢谢啊
旺网上这样的信息很多。
我听到过的有中环杯、走美杯、小机灵杯等,通用星级考试以及七彩杯、优赛杯等.

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今天给女儿购买了书
1、世界大奖作家经童书中的4本
2、马来西亚徐友彬的1本书
3、两本畅销文学书(任何一个10岁年龄段孩子必看的书)

我代朋友的孩子购买了一套初中的英语方面的书:阅读、写作、完形填空、语法、词汇
还有三本朗文阅读方面的.

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昨天给女儿开始做阅读能力,她挺喜欢做的,做的也不错。准备几天做一次。.

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回复 26楼junhuayang2005 的帖子

是的呀,很多杯赛报名的都结止了,我也是后知后觉呀.

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昨天和女儿的语文老师沟通,老师说语文没有问题,这次的考试前面错了一些,但是女儿的写作能力好,所以分数也是可以的。还讲了讲做阅读题的问题,老师也说概括能力还要提升,课堂上老师已经讲了,按老师讲的做就行了。老师也同意我的想法,就是做阅读的时候,一定要写下来。.

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我女儿的阅读习惯已经很好,现在我正在用我以前的思路来培养一位男孩的阅读习惯,不过成效可能还跟孩子家长的配合程度有关吧。正在尝试中,效果有待看。.

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功夫在诗外
大量的阅读
课外书不是闲书
我们是受益匪浅.

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回复 27楼junhuayang2005 的帖子

3、两本畅销文学书(任何一个10岁年龄段孩子必看的书)请问可以说下书名吗?作为参考,谢谢。。.

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引用:
原帖由 烨子 于 2011-11-16 12:08 发表 \"\"
3、两本畅销文学书(任何一个10岁年龄段孩子必看的书)请问可以说下书名吗?作为参考,谢谢。。
狼月影和砰!我的神秘老师.

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昨天参加了七彩杯,阳光很好,早晨和一位同学的妈妈一起带到了海桐小学,上午八点多是写作,女儿选择的题目是活雷锋,她说把自己以前写过的陌生人的爱修改后写上了。然后我带两个孩子去吃了饭,然后到了花木社区的东方信息苑上了会儿电脑。下午一点是演讲,说是可以读自己带的书。然后开车的同学妈妈把她们一起带回去了。
在等待孩子考试的期间,和许多熟识的家长聊天,收益匪浅。.

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回复 34楼junhuayang2005 的帖子

谢谢了。。.

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周三去医院的时候,顺便购买了笑猫日记中的其余8本(其中一本重复了),本可以下次去换的,不过还是打算送给一位好友的女儿。.

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周三去医院的时候,顺便购买了笑猫日记中的其余8本(其中一本重复了),本可以下次去换的,不过还是打算送给一位好友的女儿。.

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今天12.2女儿要考书法,五年级统一考试,周一开始女儿就有些压力,我告诉她放松心情,好好考,至于结果并不是太重要的。.

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周二进行了语文月考,没有作文。女儿照例对语文考试不会担心的。


昨天她的书包带了断了,告诉我,我也没有采取什么措施。回家一会儿后,她让我进卧室去看,原来她自己已经缝好了。能干的女儿。父母做的多了,孩子就会做的少了。强势的妈妈身边会有无能的孩子,给自己放养孩子的理由。.

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现在才发现当年的自己学习还是比较扎实的,方法也比较对头,包括语文功底也是不错的.其实初三之前我的作文写的相当不错的,不过因为自己比较喜欢玩,所以到初三才开始发奋学习,把时间用在了外语和数学方面,包括高中也是这样,所以语文等于放了.不过高考的时候,应该背诵的考试,比如古文以及诗歌方面并不失分的.最近打算开始和女儿一起钻研语文,最主要是阅读方面,年龄大了,理解力强了,做这类题目自然不成问题的.

所以什么时候开始并不晚的,只要自己意识到应该如何做,就会想方设法做到的.It's never  too  old to learn..

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周三开了家长会,印像深刻的是老师讲的一些话,与学习相比,重视品德教育更为重要(这点与我的做法相同),处理班级最近丢失钱的事情,老师的一句伤心让我们家长体会到了老师的慈母心。上周有位同学的钱不见了,怎么找也不见。老师在穷尽很多办法没有结果后,就说了下面的话,也许是一时的一念之差拿了同学的钱,如果自己私下还给那位同学或者悄悄告诉老师,老师不会追究的。放学时,这件事情还没有解决。老师就说当时心情是伤心的。有这样的苗头,如果不能得到及时的纠正,这个孩子的未来堪忧。周五老师忍住什么也没有说,结果第二天掉钱同学的家长就在书包里面找到了。(那个拿钱的孩子又还回去了)还说到了别班例子,有位女同学慢慢拿了家里面1000多元钱,购买校门口的乱七八糟的东西,那边的店家用了很多诱惑孩子的促销方法,家人有所发现,但是也没有证据,后来是她班主任像福尔摩斯一样观察了一段时间,发现了这件事情。她把那些东西交给同学拿着,所以家长也没有发现。让家长们多关注五年级孩子的心理。
老师处理得很有艺术的,我们家长都不会知道是谁拿了,其实老师是知道的,但是她不会说的,我们也不会问的。避免带着有色眼睛看那个孩子,给孩子改过的机会。有句话,孩子本身都没有问题的,关键是怎么言传身教,包括家长也包括老师。.

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我们班学生学习差异大,有两门功课年级最高分在我们班,也有考的比较低的,这样的情况下,班平均分数不是太高。
老师讲了一些习惯问题,也讲了一些解决方法,受益匪浅。.

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