1楼高兴
(......)
发表于 2007-4-28 16:11
只看此人
“小学语文课本都是垃圾”
“小学语文课本都是垃圾”
“全球读经推广第一人”王财贵莅穗语惊四座
■新快报记者 陈红艳 实习生 廖银洁/文图
“小学语文课本都是垃圾，你的小孩成不了天才，就是因为你没有教他听古乐、诵古书。”历时13年、走访全球多个国家免费演讲一千多场、只为“读经之声遍闻城野，文化之国再造不远”的台湾学者王财贵，于4月26日晚来到广州，以“全球读经推广第一人”的身份向国学爱好者“授经”。
在会后接受本报专访时，王财贵剖析了当前三大“经典”事件，对于丹表示声援。
王财贵发言：“最高级的教材是“四书”（《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》）；第二级是“五经”（《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》）；第三级是唐诗、宋词、古文；第四级是《三字经》等；最低级、最没有用的就是小学语文课本。”他指出：“小学语文课本是用完就要丢掉的，是垃圾。现在的语文教育不是开发潜能，而是让孩子没了聪明头脑。要为孩子一生谋划，父母与教师就不要问孩子要不要读经，而是毫不犹豫地让他读经。王财贵是“由浅入深”学习规律的破坏者，“启蒙教材越高深越好”这一“异端邪说”，是他演讲的内容之一。他指出，13岁以下是吸纳文化知识的时期，大人要用这13年让孩子学习中国古代文化。
用什么样的教材好呢？王财贵认为：“不选择经典，就有可能选择低俗。因此，与其教孩子唐诗、诸子百家，不如让他学四书五经，尤其是学《论语》。”他解释道，四书五经学会了，其他东西学起来就心领神会。
“王蜜”
口称“活菩萨”磕头行大礼
在演讲结束后，一大帮“王蜜”（拥护者）围在王财贵身旁继续探讨国学。这时，来自九龙树国学馆的孙老师对着讲台上的王说：王教授，我觉得您就是推广中华传统文化的‘活菩萨’，我很崇拜您，我给您行大礼了。”
话音未落，他就双掌合十，双膝跪在了地上，朝着王财贵博士深深一拜，王博士赶紧起身将其扶起。看来，国学“粉丝”也很疯狂。
“王黑”
中途急退场出声“反批判”
王财贵在广州得到的并非全为礼遇。与“王迷”相映成趣的是，部分“王黑”（反对者）中途退场。
在演讲结束后，记者现场采访了不少教师、家长，大家对他的讲学核心褒贬不一。黄石小学的一位老师对其批判小学语文课本的观点进行了“反批判”：“他的说法太偏激了！比如说，唐朝文化繁荣，诗人辈出，几乎每个人都熟读四书五经，但也不见得每个人都是圣才。用白话文进行小学语文教育是文化发展的结果，把小学语文课本说得一文不值，绝对不可取。”
不少家长也表露了同样看法：让孩子适当诵读国学经典肯定有益，但也不能将这些吹得神乎其神，不然不太现实。一位学生家长有些担心：“谁敢什么都不教，让孩子只读经？在高考制度不变的情况下，估计极少有家长拿自己的孩子做这样的实验。”
有教师分析指出，“王氏读经”在广州并不是所有人都“买账”，是基于广州人务实的性格。而且中华文化博大精深，要获取精神食粮，也不一定要选《论语》、《孟子》这些书籍。
王财贵：牟宗三的入室弟子
王财贵，博士，台中师范学院语教系教授、华山书院院长、台湾汉学教育协会理事长、全球儿童读经教育首倡者。著名国学大师牟宗三的入室弟子。1994年，王财贵在台湾发起青少年读经运动，倡导教育从读经开始，主张利用13岁以前人生记忆的黄金时期，读诵中国文化乃至世界一切文化的经典，提升文化修养，以健全的人格、道德和智慧投身于社会。（.
