不是和你说不是实质性的面谈吗,.要卖弄文学功底你还差很远,拈花一笑只有佛祖释迦牟尼才有资格,你还是省省吧,别附庸风雅,强烈要求你列举你朋友的实绩,和你选择的理由!.

老师的户籍和他的教学水平有关吗？.

为孩子选择一所好的学校，选择一位好的老师本无可厚非，但如果造阁下的观点，一些名气不响的普通小学，就培育不出好的学生的吗？
孩子未来发展的好坏固然与学校老师有一定的关系，但关键还取决于孩子自身与家庭教育。.

年年有讯,你脑子好简单,IP地址能说明什么?请教.

我的孩子也双语,和其他家长一样对双语充满了信心,应该看到和相信双语的前景是非常好的,我想其他家长也一定愿意和我一起展望双语的未来!!!!!!.

你到底发个帖子要表达什么呢?上外双语不好?你的要求高?
如果真是托了人进的上外双语,那应该问清楚了才进.进去了却说三道四,帮助你的人会高兴吗?
关于有些老师在教育局没有知名度,那也是很正常的,杨浦有多少小学多少中学啊,教育局的人哪能什么都知道.你有机会问问相关的教研员应该会比较客观.
渠渠妈并不是在这第一次发帖,如果是托也是你发了帖让她有发挥的"舞台".当然你也可能说我和她是一个人,也是托.是不是公道自在人心.
一个新学校,甚至一个老学校,都会有这样那样的问题,关键是学生\家长用什么心态去面对问题,指责和抱怨都改变不了任何问题.
老师是孩子成长路上的引导者,作为一个母亲,我认为家长的职责更大..

你觉得自己幼稚吗?自己看我的帖子,"是不是今年是师资力量依旧薄弱."本来只是家长之间的探讨,相互间的打听,我想没有哪个家长会不关心会不议论自己孩子的老师,当然,可能除了你,我即没有指责也没有埋怨,你自己把帖子看清楚再发言好吗?省的别人听你乱吠..

好热闹!请托自动离开,我肯定会议论女儿的老师的,我不知道教研员怎样,我相信家长之间的交流,即使说的过了,请托们谅解.
    还有如果作为教育局的一员竟然不知道自己局里有多少小学中学,什么教师比较好,太让人匪夷所思了,不过也许你比较麻木或是坐井观天,我不能以小小小....的偏盖全,而且个个学校都有自己的问题,都会被人议论,给我们留点讨论的空间好吗?请别无孔不入.

http://ww123.net/baby/viewthread.php?tid=59034&extra=page%3D1.

"省的别人听你乱吠."还给你..

不过我感觉是你自取其辱,人家已经说的够客气的了,嘻嘻,的确是你托非所托.

你活得可悲..

是我不好,只是太气愤,本来是家长之间的讨论,托非要叉进来,不过还是要向她道歉,SORRY.

请你自勉:"你活的可悲."
    用慧能的话回你吧

    菩提本无树,
    明镜亦非台,
    世间本无物,
    何处惹尘埃..

旺旺论坛的风气总体还是不错的，我们做老师的也在相互推荐，开始逐渐关注起来。家长的正常交流、善意指点无可厚非，老师也能据此进行改进和调整。家校间需要一种健康的良性互动，我很喜欢。

当然也不排除有人把它当作后弄堂或者灶披间，搬只小阿凳一边剥毛豆一边东家长西家短。。。。。。

倘若土质逐渐恶化，生成是非之地，何必久留？

建议集体飘走。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

[ 本帖最后由 渠渠妈 于 2006-8-28 23:26 编辑 ].

相信你就出身在后弄堂或者灶披间，搬只小阿凳一边剥毛豆一边东家长西家短。。。。。。
否则怎么那么熟悉
表明自己托的身份就请站旁边休息,好吗?.

跑题了吧.

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一个好的学校不但离不开好的管理层和教师队伍，也离不开一个好的家长层次和生源。
看来双语。。。。。.

引用:

原帖由 假居士的跟班 于 2006-8-28 22:43 发表
一个好的学校不但离不开好的管理层和教师队伍，也离不开一个好的家长层次和生源。
看来双语。。。。。

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唉，每次有贴谈论到双语（无论中学小学）都要引起争吵，不知是人的原因还是学校的原因。。。。。。.

唉,没办法,本想找个地方和其他家长探讨下对学校,对教师的看法,可是双语的托实在太笨,而且竟然(我们做老师的也在相互推荐，开始逐渐关注起来)"(引用70帖)"把老师抬出来,我们家长还有谁敢发声音啊,只有私下联系了,有几个家长已经和我互留了通讯方法了,只好转到地下了.
不过拜托下:下次找托找聪明点的啊.

托找的不好,真的是学校和家长两败俱伤,给别人看笑话.家长的孩子都交给学校了,议论的出发点都是希望学校更好的解决师资力量,解决切实存在的薄弱问题.托却笨的以为家长是存心找茬的,竟然说:"叽喳男诋毁同行"(引自蕖蕖妈帖),蕖蕖妈太喜欢卖弄文学,太自以为是,不行就威胁家长,呵呵
蕖蕖妈真是宋祖德.雪村的同行啊..

引用:

原帖由 xiaogezide88 于 2006-8-29 15:51 发表
托找的不好,真的是学校和家长两败俱伤,给别人看笑话.家长的孩子都交给学校了,议论的出发点都是希望学校更好的解决师资力量,解决切实存在的薄弱问题.托却笨的以为家长是存心找茬的,竟然说:"叽喳男诋毁同行&qu ...

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引用:

原帖由 nini妈妈66 于 2006-8-28 10:21 发表
我们也是一（四）班的，你们坐校车吗？我们分在11号车，5分钟的车程，绕来绕去开了50分钟，以后小孩怎么吃的消？发愁中。。。。。。

我们是四号车,最后一站了,7点20分在我们小区门口,时间上还可以,不过,今天第一天上午坐校车,我妈说很生气,他们17分到站点,校车10分就到了,车上的阿姨和司机就对这个点上10来个家长说,你们下次10分在这里等,有的家长就和司机吵起来了,学校规定20分到站点,为什么强制要求家长早到呢.
我把我的联系方式发到你,有空我们联系联系.都是一个班的.好吗?.

我家宝宝也是读上外双语，一（2）班的呢
和大家多多沟通吧.

赞成渠渠妈的观点

关键还是上学读书的理念有差异罢了
托与不托的问题没什么好多讨论的拉，你认为好就把孩子放进去，不好走人不就行了

都是家长们自己的选择，何必怪别人呢

我看老师就挺好的，不要给小孩子太多的压力
带有色眼光看人就更不对了.

昨天女儿回来说一（２）的罗老师发火了，好凶的，被批评的孩子吓的发抖了，还好不是我女儿被批，但是我觉得学校老师应该对孩子和蔼些，毕竟孩子在家都是小皇帝，而且都是小人精，老师的言行孩子都会回家告诉家长的，我们做家长的会心疼．.

据我所知，一年级一共六个班。班主任兼语文老师的情况如下：1班胡老师来自复旦科技园，2班罗老师为备课组长，3班黄老师来自沪东外国语学校，四班严老师来自中远试验学校，只有5班的冯老师不是上海人，但是她是6年前人才引进到上海的，6班郭老师为年级组长。二年级老师大多来自沪东外国语学校。今年招了二十多位老师，只有四五位来自金苹果。

英语老师的配备应该说是不错的，不是来自同济试验，就是上外毕业后留校，然后调到双语初中，现在充实到小学部来的。很不错的师资配备哦~~~~~.

那天来了很多贵宾，会后要巡视教学环境，校长对纪律抓得很紧。提前整队的时候，班上最调皮的男孩子还找不到感觉，美国加州姐妹学校的凯利博士带着一行人马上要过来了，随身还带着摄像机，真急了，啊呜~~~一声怒吼，马上见效

自从做了妈妈，好像比以前更能体会做家长的心情。有时候看到孩子纯真的眼神，跟自己的孩子是那么相似，心就会一下子柔软下来。但有时也会控制不住自己，看来功夫还不够深厚：）.

上外的老师不错啊,知错能改.

卡通妈妈你好，我们是一（1）班的，开始校车路线没选好，是三号线，我想请问你四号线的车，回来经过沙岗路的肯德基吗？去是在肯德基对面等车吗？校车经过这里来去的时间节点麻烦你能告诉我吗？.

我家是我妈妈负责接送孩子的,我们因为住双阳北路,所以对后面的情况不是很了解,我妈妈说是经过沙岗路的,但具体停在哪里不是很清楚,可以问问老师的呀,反正现在老师都给家长留EMAIL的,很方便,问问吧..

建议你和孩子的班主任正面做一次沟通，相信会有更多收获。

路遥知马力，日久见人心。

有空不妨到一（2）班的博客去坐坐。http://blog.sina.com.cn/u/1253932792

[ 本帖最后由 芳草地 于 2006-11-7 22:22 编辑 ].