名气很大，离家也近，听说没啥兴趣课的，那入小学情况如何呢？有知道的家长吗.

现在全部都不允许上兴趣课了，也不知道现在还交些啥，我也在犹豫，明年就要上小班了.

据说市示范园在于综合素质,过些年会体现出来.
现公办园基本都取消兴趣班,极少数才有开..

据说市示范园在于综合素质,过些年会体现出来.
现公办园基本都取消兴趣班,极少数才有开..

关键每天在幼儿园学习的时间也就45分钟，小班的话一半时间生病在家，多付1000多块一个月，还要拼命托关系，也不一定能进，不知道值不值得啊！

[ 本帖最后由 december81 于 2012-1-2 19:18 编辑 ].

我儿子在市示范型幼儿园，今年中班，他们也是没有任何的兴趣班，我可以和大家聊聊我的感受。
首先我觉得我们这家幼儿园对小朋友的综合能力培养方面做的不错，有些家长或许不太理解啥叫综合能力方面，这个拆的比较细一点来分，可以分为语言沟通能力，运动协调能力，社会适应能力，观察能力，品德方面，注意力方面等等。虽然每天老师教知识的正规上课时间只有30-40分钟，但是示范性幼儿园里的游戏活动其实都是根据小朋友们的发展而定制的娱乐学习过程，他们在游戏中其实已经潜移默化学会了很多生活中的东西。这些或许不是直接的数学几加几，也不是语文的认字啥的，但是对小朋友的成长肯定有很大的帮助。

另外市示范型幼儿园里的老师也大多都是经验丰富，有爱心的老师，而且很多还是三八红旗手，市先进老师等等，有些还取得了市里的教研科技奖之类的，他们是不断的在提高自身的教学素质，不断的专研小朋友各个阶段发展所需要学习的东西，这个是普通的幼儿园老师无法相比的。

很多家长都认为小朋友要教数学，英文，语文认字念唐诗，这才是学本领，其实我个人觉得这个是误区，这些的确是学习的一部分，但是针对幼儿这个年龄段，更需要教的是好的生活习惯培养，好的学习习惯培养，健康情商的培养，这些对于幼儿反而是更重要的。

所以我个人认为，如果有条件可以进市示范型幼儿园，还是比普通的要来的好！.

我再说点我儿子幼儿园里的事给大家参考点吧。
他们幼儿园的活动有些是自主活动，就是让小朋友们自己选择喜欢的游戏场景，其实就是有点类似星期八小镇这样的不同小场景，不过要比星期八迷你的多，小朋友在各个场景中有的做果汁吧的老板，有的做飞机驾驶员，有的是手工工房，等等。游戏时间结束后，小朋友都坐到自己位置，这个时候老师就会选几个小朋友，问问他们今天你做了些啥啊，生意好不好啊，你生意好有啥诀窍不？在谈话中，老师会帮助小朋友增加一些语言的新词汇进去，其实这个就是潜移默化中增加了小朋友们的词汇量，还有上台讲话的自信心培养。有的场景游戏中，还会有些数字的内容参插进去，其实就是培养小孩对数字的敏感性。
今年我儿子中班了，他们中班开始还增加了不少自主活动，比如值日生的选举，护旗手升旗手的选举，故事比赛，每周还有一个主题的自主介绍（比如我最喜欢的水果，我的新年礼物，最特别的动物等等）通过这个学期的这些自主活动，我明显发现我儿子在语言发展方面突飞猛进，而且越来越有自信心。对自己也越来越有要求。所以我现在一点都没后悔当初给他选了这个幼儿园，虽然学费比其他地方贵点，接送也远点，但是看着他每天都在进步，我很欣慰的！.

恩，接送也是个大问题，读示范的话，我们就要每天开车接送，早上要花半小时时间，读就近的公办一级，走走就10分钟多点。公办示范园和公办转制示范园估计又有区别吧。公办示范园是正规有编制的，老师高级职称的比较多。公办转制基本就是民办性质，老师大多是初级职称的。.

引用:

原帖由 jane_li 于 2012-1-2 20:11 发表
我再说点我儿子幼儿园里的事给大家参考点吧。
他们幼儿园的活动有些是自主活动，就是让小朋友们自己选择喜欢的游戏场景，其实就是有点类似星期八小镇这样的不同小场景，不过要比星期八迷你的多，小朋友在各个场景中 ...

请问一下：现在幼儿园有教学大纲吗？.

示范园比较注重情商的培养.

示范园最大的优点是硬件好，比如教学区域和生活区域分开，操场活动空间大。
软件么，还是要看进的小门了.

示范园最大的优点是硬件好，比如教学区域和生活区域分开，操场活动空间大。而且师资力量也好，我们家的三个老师包括生活老师，都是上海人。上次去幼儿园上了一次公开课，感觉无论是课间内容设计，还上课形式都比我在外面花了130元的一节课，要好得多。而且从整个幼儿园的氛围上，感觉到他们学校对老师的要求是很高的。.

综合素质的培养很重要，个人认为。小朋友的路长了。.

个人觉得幼儿园一定要离家近，除非你家门口的幼儿园很差。幼儿园老师优秀是一方面，还有就是孩子对这些优秀教育吸收能力。不可否认示范幼儿园的软硬件都优于一般幼儿园，但是是否一定让孩子去，我主要考虑离家的距离。有很多一般幼儿园的好老师，不一定比示范幼儿园差的。.

我们去一级园和示范园报了名，差距很明显，基本不考虑一级园，路远只能克服一下了。管理上，学生家长素质差的不是一点点.

引用:

原帖由 december81 于 2012-6-5 15:19 发表
我们去一级园和示范园报了名，差距很明显，基本不考虑一级园，路远只能克服一下了。管理上，学生家长素质差的不是一点点

楼上说的师范类，我们是一级，感觉也是差不多的。因为公办幼儿园有统一的教学大纲，我看过同样是师范远的一些上课的东西，添画，做的一些小题目，基本都差不多。
示范类的，应该有自己的特点和特色在其中，否则也没有办法评上示范了。
另外就是老师。不过我们遇到的老师不错的。我们的班级也不错，是小班组一直对外观摩的班级，有新的孩子进来也不进我们的班级，都是进的其他班级。我感觉就是同一个年级组里，学校会抓一个典型好班级，配备的师资都不错，老师也不会流动。这个方面我是通过学校的公开课看出来的。那次公开课，先是每个班级的游戏，手工，自己动手做东西，然后是汇报演出，在整个过程中，我发现我们班级的动手课程安排，游戏，以及在老师带队走出教室时候的组织能力，和汇报演出的节目组织，都明显比其他两个小班要有纪律，有方式，就是老师组织的很好。家长走哪里，孩子走哪里之类的细节。我们的节目唱歌，是唱红歌，背三字经，跳NOBODY。第一个上台表演。从节目的编排到选取，对孩子怎么站队，怎么姿势，感觉都是优于其他两个班级。
而且我们学校校长最自豪的就是至今没有手口足，身边同样是示范类的学校，已经不止一次听到因为手口足而不上课的了。都是市级示范类的。.

一级之间也是有差距的，我觉得徐汇的几个一级园明显比闵行的好很多.

儿子在科技4年了，很喜欢这个幼儿园。总体上学校的理念是抓素质教育的，不强调文化知识。老师也都很耐心有爱心，对小朋友们也很公平。这已经达到我的全部要求了。

如果家长对小朋友的学习有要求就只能自己抓紧了.

看到有讨论徐汇科技幼儿园的帖子，好像是关于入园的，怎么打不开呢，奇怪，有人能打开吗.