昨天看了看女儿的英文作业，三年级已经学了一般现代时，现在进行时，一般过去时了。很佩服英语老师啊，能把这么复杂的东西给小朋友讲清楚。
我问女儿：“昨天我打球了，怎么说？”她知道在play后面加上ed。
我又问：“今天我打球了，怎么说？”她说：“I play ball."
呵呵~~~~看来刚学几天，还没有搞明白什么叫做过去的事情。.

现在公立教材进度和编排很合理的。但是还有家长让一年级在外面学现在完成时， 孩子基本不能理解的。.

我们现在1年级，学现在进行时~~没有楼上说的不能理解，相反，孩子基本知道什么时候要用这个时态

好的英语老师，是完全能让孩子理解的！

[ 本帖最后由 xunyicao_ 于 2012-3-27 15:46 编辑 ].

2楼说的是现在完成时。.

这个完成时，我到中学还相当长一段时间没弄明白该什么时候用。.

没啥,现在二年级数学抄袭的是德国四年级教材,而且还压缩课时
中国孩子学习能力很强,逼一逼大概初中内容也能上
老师管老师教,领悟要靠孩子和家长,师傅点点头,爸妈领进门,修行在个人,如今是这么回事

[ 本帖最后由 fcfld 于 2012-3-27 16:22 编辑 ].

TNND，无语了....

儿子四年级还没学呢.不过.老师布置读的英语读物中已经有了,说了,儿子也能理解.不要求会用了..

我好像到现在也没有完全搞清楚到底什么时候用完成时呢。：）.

时态放到阅读中理解会事半功倍，单纯教，很吃力.

光教，练习不充分…….

过去时的应用其实非常广泛，很多的原版读物中都是"过去时"一路到底,反而是我们以前学的那些什么虚拟时态啊，过去将来时啊，学得时候一头雾水，但在实际应用中用的很少。现在小学三年级开始学过去时，也好，基础打打扎实。.

我是初中开始学进行时的，现在的孩子真是苦！.

女儿一年级，很容易就知道过去时怎么用了，没那么难学。很多原版读物都是过去时呀。.

五年级教材中开始学一般过去时。如果到初中一二年级的时候，再回头去想三星考试，会发现原来就是书上的内容啊！.

三星笔试大部分就是中考英语要用的东西。所以我们老师说，三星笔试这本书可以一直用到初中。.

说穿了，现在的教育就是拔苗助长，提前把知识塞给小朋友，填鸭式，管它吸收不吸收，反正我是教给你了，不吸收也得吸收。
其实英语和语文一样，都是在日积月累的，潜移默化中形成的。.

引用:

原帖由 smileyoyo 于 2012-3-27 15:28 发表
昨天看了看女儿的英文作业，三年级已经学了一般现代时，现在进行时，一般过去时了。很佩服英语老师啊，能把这么复杂的东西给小朋友讲清楚。
我问女儿：“昨天我打球了，怎么说？”她知道在play后面加上ed。
我又问 ...

我今天打球了，还是应该是played吧。在中文里的“了”就是事情已经做完了。可以翻译成 I played ball today,或者I've played ball today.

这个例子用我每天都打球比较合适吧？.

一年级，看了汗的，.

引用:

原帖由 我是西瓜 于 2012-3-31 11:25 发表

I played with the ball today.(要加the),因为你玩过的那个球，在这种情况下是特指的你玩过的那个球了，不是泛指所有的球了了。

PLAY WITH...玩某样东西，比如，PLAY WITH THE DOLL, PLAY WITH THE TOYS.

嗯，play ball 不算一项专门的体育运动。如果是play football就没那么麻烦了。.

儿童开始掌握语法是在记忆力发展相对成熟而又掌握了大量词汇之后的事。.