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天分与兴趣

天分与兴趣

我们单位同事的小孩非常喜欢唱歌,可是属于非常没天分的那种小孩,基本五音不全,她在犹豫要不要停掉这个外面的兴趣班。小孩喜欢,可是在兴趣班里唱歌,基本找不到调,声音也不好,每个礼拜接送也顶累的。问我,我也木办法了,大家说说看,要不要停呢?.

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回复 #1 晨辰妈 的帖子

我认为应该要停的. 我认识一个小孩也五音不全,可他妈妈偏不信邪说只要练声方法得当就会好.找了一个"好"老师每次课200元, 练了一年连声乐二级都没过. 我真搞不懂这种情况这个老师怎么还能教下去? 出于好奇我问了几个声乐老师, 他们都说天生的五音不全是没办法的..

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可是孩子喜欢呀,别的都不要学,什么书法,画画,乐器,都不要学,一去唱歌就兴致勃勃。说给她停掉,哭死了.

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兴趣班究竟是培养孩子的能力还是培养孩子的兴趣?
参加兴趣班是否一定要出成绩?
唱歌究竟是为了让自己高兴,还是让别人高兴?.

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回复 #1 晨辰妈 的帖子

老师不把孩子退出来,就让她学!

走音的人就不karaoke了吗?.

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小孩子,不就是让她有个开心嘛。如果兴趣班收费不高,孩子又开心,就继续咯。.

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我们也五音不全, 我和他爸爸都不很懂音乐方面的东东. 中班报市宫的合唱团没通过面世, 于是去了手风琴班. 现在也常常节奏不好. 但是孩子自此爱上了音乐, 没事也自己唱唱乐谱啥的, 自娱自乐, 还能在才艺表演中露一手, 我觉得都值得了.  以后是否坚持, 看他自己的兴趣. 但是爱上音乐不正是我们这些五音不全的孩子的学习目的吗?.

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引用:
原帖由 ppmmd 于 2007-7-17 09:37 发表 \"\"
我们也五音不全, 我和他爸爸都不很懂音乐方面的东东. 中班报市宫的合唱团没通过面世, 于是去了手风琴班. 现在也常常节奏不好. 但是孩子自此爱上了音乐, 没事也自己唱唱乐谱啥的, 自娱自乐, 还能在才艺表演中露一 ...
课外学习,特别是家庭教育,不只是帮助孩子发展兴趣,更要帮助孩子“补差”,通过自己的努力建立起全面的自信心。重要的是家长要认清现实、牢记初衷、端正心态。.

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引用:
原帖由 晨辰妈 于 2007-7-16 14:29 发表 \"\"
我们单位同事的小孩非常喜欢唱歌,可是属于非常没天分的那种小孩,基本五音不全,她在犹豫要不要停掉这个外面的兴趣班。小孩喜欢,可是在兴趣班里唱歌,基本找不到调,声音也不好,每个礼拜接送也顶累的。问我, ...
很奇怪,这么大的孩子应该是模仿能力超强的,包括语音语调!应该不存在五音不全的说法吧

我自己音乐方面比不过4岁半的儿子,他学得特别快也很轻松,而且调把得很准。但我不认为这是天赋,即使是也是能开发培养的。

我认为自己音乐差点是因为小时候缺乏音乐的熏陶

不知道是否是这样的。.

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回复 #9 EVE 的帖子

我儿子也在中福会学唱歌,他由于扁桃体反复发作的原因今年喉咙基本上一直沙哑,我从没有想让他在声乐上有所作为,他喜欢唱就让他去唱,这是他的兴趣,他不跑调也不影响大局,锻炼孩子的胆量和表现力,培养兴趣。.

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