最近总听到一些女孩子的家长在抱怨自己的孩子到了小学3年级甚至是2年级下的时候数学成绩明显的不如其他两门功课了.
我自己是个初中老师(不过不教数学)我有意去问了一下我们学校的数学老师,几乎都发现现在初中学生中数学好的学生中男生比例高.
为什么要搞这个调查呢?
我觉得很奇怪的,原来自己小的时候似乎不管什么学科都是女孩子比男孩子稍微好一些,也很符合小朋友的身、心理发展规律呀，因为男孩总体比女孩发育稍晚些。
可是，现在不对了。
按照心理学上的理论，男孩子的数学能力普遍高于女孩子，而女孩子的语言能力普遍高于男孩子
但是，在小学刚启蒙阶段，这么小的小姑娘们，一个个数学成绩都只有80多分，这符合教育学和心理学的规律吗？
因此我有一个想法：现在哪些编者到底有没有尊重不同孩子的发展能力来综合平衡教材的内容？
特拜托各位小学数学老师做个调查，看看我的推测是否有一点道理。.
