1楼初一妈妈
(最爱人间四月天)
发表于 2013-4-5 13:20
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我就注意到,孩子的字不错!作文写得挺真实,是孩子的话。孩子还是很有想象力,很有爱心的,看得出来,很活泼可爱。至于语文的考试分数么,如果不太好的话,应该是代表着孩子在应试这方面不太开窍吧。就是要按出题的思路来答题,这方面,孩子可能不擅长吧。应试教育有应试的套路,家长和孩子们如果一定要在这条路上走,要么帮着孩子适应,想办法提高一些应试能力和技巧,要么就只有淡定一些,把这些分数上的挫折看淡一些,不要因此而否定孩子。
在我看来,孩子们在应试的环境下可能有几种:
一、不适应考试和学习,成绩不好,其它方面能力好
二、适应考试和学习,成绩中等 ,能力中等
三、适应考试和学习,并且超越了应试,自学能力强,成绩很好,能力很好。
不管孩子们成绩如何,他们其它方面的能力培养都更加重要。
我家孩子的作文也会写跑题,分数不好看。我会了解老师的评分标准,再来评价他写的东西。如果确实他写得不错,但是不符合要求,我就告诉他,想分数好看,应该怎么做。但是他写得好还是写得好,会肯定他。当然,大部分时候,孩子是天真的,不一定会完全按着条条框框来,那就没必要用分数来衡量他。很多时候,他写的句子很好很诗意,可惜不符合要求。让孩子也了解一下应试的标准,让他自己决定接下来要怎么做,应试文章是有一定套路的,呵呵!.