一星二星的书都买好了. 小朋友课外学了大概有一年左右的英语. 老公布置任务说, 自己在家复习, 准备十二月的一星考试.

话说, 自己课外英语教材的单词量大概也在150-200左右, 但因为教材系统不同, 类似的单词在星级里有些有不同的表达. 比如饼干, 课外学的叫cookie, 星级里的是biscuit. 看到有贴子说, 一定要严格按照星级教材里的单词, 否则算错. 这个心里总觉得老不爽的...

剩下来别的内容, 还没有仔细研究.  觉得自己辅导好象压力挺大的. 不知道有没有同行的家长们, 也自己在家复习备考. 不知道怎么安排学习比较好. 每天背单词外, 句型/看图说话怎么练习. 每天计划多少时间在准备上呢? 大家一起讨论讨论吧.

[ 本帖最后由 小眯妈妈 于 2010-12-20 10:15 编辑 ].

教材是新的, 据说白皮说照旧. 我都没有想好怎么开始复习, 除了单词以外, 别的呢...怎么使用白书. 怎么安排复习进程.
单词的话, 我今天晚上回去, 把卡片按照课本内容重新归类. 接下来的, 怎么搞, 回去再想想..

终于在周日把名抱好了, 好便宜, 只要65元. 培训真贵, 星级的培训要1000左右.
周末研究下来, 决定先把单词关踏实过掉. 单词过关后, 提示说词/模仿/看图说词基本可以过关.

剩下的听听做做, 相对难一点, 不过单词过关后, 这几个动作也还好.

最难的是快听快做和看图回答问题.  头大啊...........

家里的录音机不太好, 在想是不是要买个新的..现在全都是我在读, 是不是要多听磁带让孩子多感觉感觉. 过关的爸爸妈妈来指导指导吧. 多谢啦!!.

是呀. 最吃力了. 我昨天晚上单词花了半小时.  句子大概半小时. 里面有个句子是问爸爸妈妈什么职业的. 小家伙说My father is a 司机, My mother is a teacher...晕噢. 都和实际不符合, 不知道她怎么想的哈..

哈哈哈..老好笑的. I am five--fine---, 真的很象啊.  应试是中国历来传统, 非常理解!   我最气恼的是看了一堆人物卡片. 里面小女孩好几个. 小男孩好几个. 男人/爸爸/工人类似的男的形象好几个..女的也是. 这不是让人搞脑子嘛!

你说, 看到一个小女孩卡片, 我还要动脑筋想好, 到底这个形象针对的是, girl/daughter/sisiter. 哎. 苦啊..

呵呵..现实啊..本来不想考的, 看看周围考二星的都一把了, 我这个妈妈再偷懒, 自己有点说不过去啊.  

大家一起晚上加油, 每天一小时英语, 到十二月争取吧...

前天, 女儿问我, 妈妈, 要是到时候一星考不出来怎么办呢. 我答: 那就再复习,再学学, 下次再考, 总能考出来的. 女儿好象放心一点了, 说: 对呀. 多学学总能考出来的.

昨天, 女儿说:妈妈, 这个一星好难哟, 比迪迪龙的难好多.为什么要这么难呢. 我说: 难么, 才说明这颗星星厉害, 星星又不能随便给小孩的咯. 女儿回: 那我不要那星星了可以吗? Faint...昨天秋游回来女儿累得几乎趴下, 只用了十分钟复习了前天的单词, 句型也没练.

尽力吧..

控制火气哈. 我忍不住的时候会拔高声音.  不过拔高声音有好作用是女儿也拔高声音气呼呼得读单词. 坏作用么, 是小伤母女情呵.  动手么, 既伤情, 又不利与学习呵. 还有, 任何事情尽力就好, 孩子的智力相差不大的, 这次时间准备不够, 下次再来一次就好.  其实很多事情得失是平衡的~
一起加油吧..

Justin 妈妈, 那些人物卡片, 我打算在十二月来个集中强化巩固.  你们已经过了一遍. 我们的还七七八八的在啃.  什么时候可以用到白皮书啊. 期待红皮书的结束..

说到听力, 忍不住抱怨家里这个老爷录音CD机. 这个放磁带就卡, 而且A面B面乱翻, 气得我总是自己读. 想想还要多听原版的. 回去和录音机继续战斗. 实在不行了, 换掉它!.

谢谢小小鱼的建议. 中国的考试不过是不合理, 搞一堆类似形象的卡片. 人不来就是多重形象和划分归类, 性别/家庭成员/职业. 为了拿到这一分, 还是要死记. 一星我估计着, 就句型最难了, 大家加油吧. 我能做的, 也只能让孩子熟悉背书本里有的句型. 快听快答有的应该没有标准答案. 看到里面有一题: Who teaches you chinese. 女儿理解后回答: My mommy. 我想, 到时候应该也算对的吧..

一个周末, 小朋友的单词大概还剩最后两组, 估计这星期(11.1-11.7)可以把所有的单词, 第一轮结束.

第二轮单词的目标(计划11.7-11.30)
1. 看图说词巩固.
2.提示说词穿插练习.把"提示说词"里的提示, 写POST分别放在每组词里
3. 扩展词语练习, 看到红皮书里有介词/还有扩展词语如职业里有工作场地/还有红书最后两页的形容词和动词..

难啊. 目前句型只开始快听快答的练习. 看图回答还一题未做. 小朋友YES/NO能回答出来. 但对于一般疑问句的YES/NO后面要跟的省略回答搞不清.

我看主要有5类一般疑问. 以肯定举例归类.
1 Yes I am
2 Yes there is/are
3. Yes it is/they are
4. Yes I can
5. Yes I do.

这五类句型里, 小朋友单复数要搞/然后互相之间容易串. I do 会搞成I am. 再加上有时候是否定回答. 那个复杂呀...

不知道大家怎么对付这些句型.. 个人觉得特殊疑问句只有简单. 问地点,数量颜色等, 小朋友还清楚一点..各位妈妈爸爸支招吧.  
也许, 这些一般疑问句的巩固和正确回答, 是一定需要时间. 要给小朋友时间去消化? 就好比对数学的计算, 也是一段时间后, 就开窍了?

周末把红皮书上的练习题共1-35题基本过了一遍.  不知道实际考试里, 快听快答的提问是不是基本不超过红白两书.

[ 本帖最后由 小眯妈妈 于 2010-11-1 09:56 编辑 ].

我们在啃最后两组单词, 小家伙也是一到背单词就说我要睡觉了. 然后人也东倒西歪的.  给她洗洗后, 她又精神了说, 妈妈不是答应今天给我一起讲新的故事吗? 没有办法, 又花了点时间给她看了中文的绘本故事, 故事完, 都9.40分了.她才满意的睡觉..

恩. 问得好. 你家孩子的回答还很完整, thery are in ... 对于特殊疑问句, 简单起见, 我直接让孩子回答地点或者时间. 你那个问题我直接让她回答 In the hospital呵. 可惜上班身边没有带书, 要不大家一起整理整理拓展的类似句型.

1.How are you/How is your father/mother?
2.What does your mother/fater do?
3.Where do doctors/nursse/workers/cooks/postmen/policemen work?

明天拿个书再整理整理吧..

Justin 妈妈, 太好啦. 谢谢你共享资料.!!! 我短你email 吧~~真是好人一个~~.

收到资料了, 再次感谢justin妈妈的分享!!
正打印出来. 那么多的内容, 特别是快听快答. 压力好大啊!!!!!!怎么安排呢? 好着急呀..

那个句型里面看到有黑体和非黑体的, 是不是非黑体的表示自己扩展出来的? 看到一个How much的问题, 可是书本里并没有问how much啊..

福州路的外文书店, 号称上海就那家书店有售.

我家的大班了, 同班级的小朋友夏天过了一级, 现在正在备考二星. 我看那二星的教材, 觉得又比一星要难了好几档了.  就朗读短文, 我在想, 是不是短文里的单词都是书上的呢? 那些句子单词挺难的, 不知道这次十二月一星以后, 如果过的话, 二星要怎么继续....

明年要上小学了, 想着一星这次结束, 要考试补补拼音什么的了. 现在晚上弹完琴后, 就在复习英语. 别的一些大班孩子的学习内容都顾不上, 可转眼, 明年就要小学了..

是啊. 真的好累. 现在的进度是红皮书上的快听快答及看图问答, 回答的正确率在80%以上. 但是, 但是, 不敢随意变化和扩展. 一变化扩展, 小朋友回答的速度非常慢, 而且出错概率大大上升.  不过, 不知道大家有没有感受, 这个一星明显比外面读的英语要难. 我们外面读了一年了, 一个星期两节课.  但是完整的句子回答, 基本很弱. 除了老师固定提的几个问答. 我在想, 如果这次一星勉强过了后, 外面的英语外教还有没有必要继续. 要么索性就外面读二星算了. 虽然有点拔苗助长的感觉, 但是至少长高了. 或者上点别的实用点的英语, 诸如什么PHONICS课程什么的. 大家讨论讨论? 是不是有点偏主题了呵

[ 本帖最后由 小眯妈妈 于 2010-11-9 12:54 编辑 ].

明年小学, 照道理是要语数英全面做好幼小准备的. 不过, 时间分配真的很成问题. 成问题啊. 又想孩子健康, 又想孩子开心, 又想孩子不要被动和落后.  难道人生只能做取舍?.

Justing 妈妈, 你喊我好用力呵, 都用上了感叹号呵, 估计最近大家在英语学习上都使了太多力气, 实在是焦虑和着急.  我们是中班的时候开始学琴, 已经一年了. 本来想着小学前考个级, 现在想想再说了. 还是英语重要. 学琴已经很占用时间了, 考乐器再占用时间的话, 那孩子的娱乐休息时间实在是少得可怜了.
大家加油吧..

1.继续请问考过的妈妈, 或者外面上培训课的妈妈. 红皮书上的模仿练习是有图片的. 请问, 在考试的时候, 模仿时, 有没有相关图片呀?

2.还有个问题不理解, 我看红皮书上, 听听做做有道题是, 让孩子把桌子上的书包里拿东西出来, 再写名字, 我不懂, 考试的时候小朋友做的前面有个桌子还是旁边. 桌子有几个呵.

3 那些听听做做的题目结束后, 拿出来的笔或者纸当时没有要求放回去的. 那么录音结束后, 孩子要放好吗? 还是继续老地方堆着?
谢谢~.

咦, 听听做做有肢体动作啊.  我还不知道呢. 我们现在复习的最少的是听听做做及模仿.    相对多的时间是快听快答及看图问答.  我倒觉得难的是快听快答和看图问答, 毕竟要嘴巴说句子的, 这个说的过程里带有一定程度的语法知识.  现在小朋友对语法知识不太稳定.

回去要再仔细看看听听做做了.

那个模仿, 是不是复习不复习意义不大啊? 因为我家小朋友对前三句的复述基本能完成. 最后一句的重复, 基本一遍是过不了的. 就算说, 也是结巴, 当中小语法或者漏个什么词语的. 要么就忘记了. 不知道这边小朋友能基本四句全部重复正确吗?.

请问妮妮妈妈, 你家的一星夏天过了后, 现在继续二星吗? 打算什么时候二星呀? 呵呵, 我在想着, 到底怎么安排小朋友的英语学习进度..

可以的呵. 至少一星二星是没有要求, 一定要低级的出来后才可以高一级别..

请问有上辅导班的或者家里有考过一星的家长,
1) 顺序问题: 这个一星考试的时候, 6大题型的顺序是不是固定的? 完全按照红皮书上的顺序?

2) 每一题型的大类, 是中文还是英文要求.  好象红皮书里是双语的, 比如"听听做做, Do ..what you hear.." 如果是全部英文的, 那我还要让孩子再听熟悉题目要求. 别到时候连做哪个题型都没有准备好呵.

3) 每一大类题型的中间有没有小停顿. 比如听听做做完后. 让孩子坐停后, 再开始下一大类快听快答. 或者开始看图说话前, 老师先把图片给孩子准备拿一拿什么的.

因为完全自己在家准备, 所以细节上, 有些东西想不出来. 只能上网咨询一下大家了.
谢谢..

马上要考试了, 上面的问题, 不知道有没有家长能帮忙解释. 大家复习得如何了呀..

现在大家对孩子的要求太高了. 家长又什么都不敢放, 什么都要抓...为难为难. 我家的拼音我还没教完. 都放了几个星期了, 这可什么时候学习母语的拼音啊..

其实你的这个方法已经背过一遍了. 不过小朋友时而有用, 时而忘记. 有的一般疑问句不在那个开头里面: 举例,

白皮书里有个问句: Is the park green in spring? 或者 Is the wall of this room green?
小女一开始, 就会糊涂, 这也是一般疑问句, 该怎么回答. 当她没有选择的时候, 她就会说, yes there is...然后我只能闷啊.

我就和她说, 墙壁啊公园啊头发啊天气啊, 就用"It",

不过动物有点麻烦, 动物理论上要分单复数来回答的. 但...好象....白皮和红皮里和动物有关的句型, 全部都是复数啊!!!!!!! Do bears have long neck? Do rabits have long ears. 回答就用 They...
不知道我的归纳对不对.

另外, 其实我个人觉得, 就颜色/数量/地点的回答其实可以用最省略的回答. 问数量, 直接说数字. 问颜色也直接说颜色. 如果加个代词在前面, 因为语法不稳定, 有的要单数有的要复数反而担心语法错误被扣分. 比如1个的话, 说成There are one...可能算错?  所以我计划让小女直接用最简单的回答. 不知道大家觉得可否.

我家的现在属于碰运气, 星期六的考试就随便去吧, 我心里紧张的呵, 不过还是不能把紧张传递给女儿呵.

[ 本帖最后由 小眯妈妈 于 2010-12-14 16:47 编辑 ].

我们也有类似问题, 不过红白皮已经操练的相对熟悉了. They are和There are的已经慢慢正确率到了80%. 遇到新的考试题目就看她临场发挥了..

恩恩. 昨天晚上又复习了一遍一般疑问句的标准格式的背诵. 在Is there的复习好以后. 我特地把Is the wall...Is the park又拿出来对比了一次. 小女问: 妈妈, 是不是Is 后面加 the的, 都用it? 我连忙故作稳定的和她说, Is 后面的the分内容的,  如果是动物啊, 东西啊就用it. 如果是男的就用he 如果是女的就用she.

刚刚发现好象动物的话. Are开头的一般疑问句都不用the, 其他Is加东西或者人的话, 都是有the的..

谢谢谢谢你的祝福啦~~~我自己觉得是已经比较熟练了. 白皮书上, 除了听听做做要弄道具比较烦. 别的几个大项目, 每个项目可能只要花20分钟左右就可以过了.  不过还是会有错误的, 比如看图文回答的时候或者模拟的时候, 句子中间会少说一个a啦. 还有一般疑问句有时侯会用错句型.  我昨天又正式和女儿说, 说颜色和数量的时候, 直接用一个单词回答. 免得语法错误.

也祝你家的小朋友好运~~倒数三天呵, 加油~.

是呀. 大家都好辛苦. 你家的中班, 小家伙小着呢. 肯定比大班的孩子要更累了. 加油加油喔.
礼物么, 我也想买一个, 我想买个活的小猫给她, 因为我自己也喜欢小动物呵. 可惜婆婆大人不同意.  乐高城市系列是很眩的!!很不错. 要不我参考你的礼物?
我家的不放假, 这几天已经在翻二星的书了. 我家小女对新书总是充满了热情和好奇, 哪怕她什么都不会. 昨天晚上, 我放着二星的磁带, 她呼呼的睡着了~~.

6过6呵..开心哟~~

纠结二星, 自己复习? 还是学校辅导? 纠结啊.....

阳阳妈妈, 看到你好亲切呀~~ 自己辅导就是心里没底,     但又在想, 要不要省这1千多呵.
你家的琴弹得如何了呀? 似乎很久没有看到你家的视频了. 明年有没有考级计划呀?.

考过的也一起谈谈啥时候继续二星呢? 4月还是8月? 准备在哪读呀? 有没有妈妈继续坚韧得承担自己辅导的责任哈?.

我们和你们的内容一样啊. 她考试完, 照理6过6已经满意了. 但我问她考了什么, 她还爱理不理的样子. 只问出个听听做做是合子里拿动物. 别的都说不记得了. 我那个满腔热情的心, 就这么得被她冷落...
然后我挤牙高的问, 问出个什么提示说词说花的颜色. 模拟是模拟一个和老虎有关的句子...不知道现在有考题公布了吗.

婷婷妈, 我头大的也是这朗读部分. 我这几天也看了看二星的教材.  我觉得词汇的增多不考虑,  有以下几个新的难点:

1.语法的增加: 过去式和比较. 比较可能相对简单一点. 过去式的话, 不知道大班的小朋友学起来会不会有点难度.

2.朗读-这也是我觉得最头大的问题.  就象你说的一样, 只有小朋友懂phonics的发音规则, 对这朗读才会有概念. 可能phonics对以后小学的背单词也会有所帮助. 但不知道这个工程的开展要如何进行. 我也很困惑. 我想实在不行, 就让她先就一星二星出现的单词, 来个扫盲工作. 至少二星的单词, 见了能读. 不知道这是不是可以满足二星朗读的真正的要求. 其实我觉得二星朗读的量理论上不应该超过二星的词汇部分的. 就象要我们大人去朗读一篇我们自己都不认识的英文, 比如某行业的技术专用设备的报告. 我们自己很有可能是读错很多.  不知道二星的朗读考生设计的词汇量是不是在课本里出现的那些.

二星是七过五, 我这人又偏偏什么都放不开, 让我把朗读不教, 全放在别的上面, 我自己心里过不去这个关. 所以,哎...惆怅啊...................

你家的好厉害, 请问你家的孩子多大直接考的三星呀? 我个人觉得一星其实对孩子的英语学习还是有帮助的, 相信二星的复习过程, 对孩子的英语学习也会提高.  能直接三星的孩子, 估计平时的语言练习做的相当的好..

今天上网查了查, 好象好象之前的二星的朗读是只考白皮书上的儿歌的呀? 我觉得压力一下子轻多了哈. 让我先开心开心, 希望明年4月的朗读思路不变, 一模一样的教材上的, 我就放心啦~~~你也查查?.

啊....怎么有这么不好的运气啊...这简直让人....也不知道这个教材里的短文要不要准备? 貌似儿歌比短文要简单些..

小jerry妈妈好呀. 你家已经三星了啊. 那么开心呀. 正好请教过来的家长呵, 你家在二星的时候, 语法里关于时态, 小朋友理解吗? 一星里有现在进行时, 二星里有过去时. 这个要和小朋友专门介绍讲解的吗?

谢谢你, 祝你家宝贝三星顺利~.

谢谢小jerry妈妈. 二星的一些句子内容挺难的, 特别是听说相反. 如果长的句子, 我家小女复述还是很困难的. 我只能慢慢磨. 每天磨个几句听说相反. 也不知道听说相反在考试回答上, 是不是要求完全回答正确...