也来支持一下。
家庭教育应该做学校教育的补充，根据自己孩子性格和特点，有针对性地弥补学校应试教育的不足，这样的孩子才有成长的后劲。一味把责任交给学校，或只是简单地在学校的要求上简单加码，这样的孩子会学得很累。教育制度再改革，也不可能保证让每一个孩子个性化发展。作为家长，要学会的是平衡好学校和家庭教育两者的关系。就想LS所说，孩子是自己的，自己不疼，等大环境的改变，是不现实的。与其抱怨，还不如多化精力来学习如何使自己的孩子在应试教育的背景下也能得到个性化的发展。.

资深的潜水员上来冒个泡吧 这个贴是我每次来WW必看的。

不是不想和大家分享，实在是几位活跃的BBMM太牛了，纵论数学、哲学、文学、教育------看得是汗嗒嗒滴，哪还敢随便插嘴呀，赶紧偷艺学习还来不及呢

就汇报下偷艺的成果吧。开学第一天放学路上用那只跑晕的小狗去考家里的小四男生，结果是他也晕了，但犟着说过一天就知道了，画图、翻书忙了半天也没忙出啥结果（还好没想到上网查）。第二天放学只好服软，要求给点提示，终于一步步自己推了出来，顺带把小数的加减乘除规则也解决了（学校还没教到）。昨天路上是在讨论姚明的椅子，搞了一路，开心得不得了~.

小四男生，很阳光的 我们也是愉快教育胆战心惊的实践者，感觉象在走平衡木，平衡学校教育和家庭教育。还好在这个帖子里找回了很多信心。.

是的，就是那个关于散养的争论。我那时就赞过你这个帖子啊。我现在不太在WW上去和人争论了，更多是和生活中教育理念相同的同事朋友交流。先用心教育好自己的孩子，以事实来说话吧。.

原来车牌真的是可以当教具的------我家孩子的语数外启蒙靠的就是这个车牌（可能还有地理） 那时候个子正好比车牌高半个头，又是车迷，一直看车，结果就迷上了这个千变万化的DD 所以认了数字认字母，最后顺带把那些复杂的省市简称一并解决了------弄得我们一直不好意思说自己是这样教孩子的。.

估计名校也在反思。这两天的复旦、交大自主招生面试，考察的是“有社会责任感、道德意识、学习能力、创新精神”、“健康、真实”------至少，这也是种导向吧。.